Сценарий выпускного в ГРР “Путешествие на воздушном шаре”.
Ведущий:
Вот от чего-то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых, и одинаково родных.
Встречайте их!
Вход детей, ведущая объявляет (вручая им медальки по номинациям)
Воспитанники группы 0 Г класса 2012 года:
1.Самый галантный –Высоцкий Иван
2. Самая нежная– Аня Сорокина
3. Самый внимательный – Мигунов Антон
4. Самый спортивный - Гордиенко Владимир
5. Самая артистичная – Лиза Хомчик
6. Самый ответственный – Пракин Арсений
7. Самый любознательный – Дмитрий Потехин
8. Самый веселый – Пигин Георгий
9. Самый трудолюбивый – Власов Демид
10. Самый активный – Коростелев Олег
11. Самый добрый - Томбул Дениз
12. Самый справедливый – Каблуков Матвей
13. Самая обаятельная – Лямцева Лиза
14. Самая ласковая – Ксюша Розенберг
15. Самая очаровательная – Настя Черкашина
16. Самая стильная – Настя Халимова
Ведущий:
Сегодня волненье сдержать невозможно.
Зал сегодня не вмещает всех собравшихся гостей.
Мы в школу провожаем дорогих своих детей!
Дети:
Мы сегодня от волненья
Позабыли все стихи.
Были просто дошколята,
А теперь – ученики!
«Дошколенок, дошколенок!»-
Слышу я почти с пеленок,
Только с завтрашнего дня.
Не зовите так меня:
Встану завтра рано - рано-
И с утра «школенком» стану!
До свиданья наши сказки,
Наш веселый хоровод,
Наши игры, песни, пляски!
До свиданья! Школа ждет!
0 Г ты наш любимый,
Ты запомнишься навек!
Мы пришлем тебе из школы от отличников …
Все. Привет!
Звучит Песня «Здравствуй 1-ый класс»
Под музыку вбегает взрослый, увешанный фотоаппаратами, видеокамерами с микрофоном и газетой в руке.
Корреспондент. Неужели опоздал? Как же так! Пока в правительстве делал репортаж о заседании по выходу из экономического кризиса, пропустил выпускной праздник в вашем классе!
Ведущий: Не волнуйтесь, уважаемый корреспондент, наш праздник только начинается.
Посмотрите на наших выпускников! На счастливых родителей!
Корреспондент щелкает фотоаппаратом в разные стороны.
- Ну вот, все в порядке!
Я - корреспондент веселый,
Проводить хочу вас в школу!
Микрофон свой подключу,
Интервью у вас возьму!
На вопросы ответят выпускники.
1. Кем ты хочешь стать?
2. Что ты пожелаешь своим воспитателям?
3. Что ты пожелаешь своим друзьям?
4. Что ты сделаешь хорошего, когда вырастешь?
5. Чем вы любите заниматься?- Танцевать! – Вы даже можете показать?
Танец (Хомчик ЛИЗА)
Корреспондент: Спасибо за интереснейшее интервью (жмет руки) А сейчас минуточку внимания! Снимок на память! Улыбку! Снимаю! Веселитесь! Я еще загляну! (убегает)
Ведущий 1: Ребята, а вы хотите пойти в школу? Как хорошо, что наши ребята хотят идти учиться в школу, быть образованными людьми, узнавать много интересного. Пока вы росли и набирались сил и знаний в 0 Г, мы вместе с вами радовались вашим успехам, вместе выступали на праздниках, вместе играли и пели. А сегодня самое трудное путешествие - в страну Знаний. Только как туда попасть?
Ведущий 2: Шар воздушный в небо рвется,
А теперь, друзья, придется
Вам устроить испытанья,
Что б проверить ваши знанья.
Кто ответ сейчас найдет,
Тот отправится в полет.
Загадки:
1. На дорогах стало суше — У меня сухие …
Да, не уши!, а ноги
2. Во дворе трещит мороз — Шапку ты одень на …
Да, не на нос!, а на голову
3. День рожденья на носу — испекли мы…
Да, не колбасу!, а торт.
4. Вся хрипит, чихает Лада: Съела много…
Да, не шоколада!, а мороженного
5. Подобрать себе я смог пару варежек для …
Да, не ног!, а рук
6. И капризна, и упряма, в детский сад не хочет …
Да, не мама!, а дочка
7. На базар идут старушки, покупать себе …
Да, не игрушки!, а продукты
8. Мы запомнили легко: Номер первый буква …
Да, не 'О', а 'А'
Ребята: Шар воздушный нам послушен,
Так и просится в полет.
И веселая команда отправленья очень ждет!
Ждут вас школа, учитель, класс,
Новых знаний, открытий радость.
Но сегодня мы просим вас:
Не забудьте лишь самую малость:
0 Г свой и учителя,
Того, кто вас учил так старательно
Быть послушными, добрыми, милыми,
Быть отзывчивыми, справедливыми.
Желаю в школе вам успехов
И скажу вам: «В добрый час!»
Пусть в сентябре звонком веселым
Радушно встретит школа вас!
Песня «Мы летим над облаками»
Звуковой эффект.
Ведущий 1: Что-то опять неполадки с нашим воздушным шаром, кажется, он стремительно теряет набранную высоту, какая - то тяжесть тянет нас вниз!
Появляется Двойка (смеется )и Единица
Ведущий 2: Вот в чем дело!
Появилась «Двойка», с нею Единица
В шар воздушный хотят тоже поместиться!
Ведущий 1: Подождите, подождите, вы не торопитесь, вы нам не годитесь!
Вас к себе не пустим, уходите вон!
Двойка: Посмотрите-ка на них, тоже мне, всезнайки!
Знает каждый ученик, в школе Я – хозяйка!
Ребята читают стихотворение А. Барто “Звонки”
Я Володины отметки узнаю без дневника
Если брат приходит с тройкой - раздается три звонка.
Если вдруг у нас в квартире начинается трезвон-
Значит «5» или «4» получил сегодня он.
Если он приходит с «2», слышу я из далека
Раздаются два коротких, нерешительных звонка.
Ну, а если единица - он тихонько в дверь стучится.
Двойка: Ура! Ура! Это же мой дружок!
Ведущий: Что ж, всякое бывает в школьной жизни. Но можно их исправить. Двойка нам в дневнике не нужна.
Двойка: Что вы, что вы, ну конечно же нужна!
Я прелестна, всем на диво, вся изогнута красиво,
Украшаю я дневник, коль плохой ты ученик,
Без меня вам и ни туда и ни сюда.
Я - Двойка - супер, я - звезда!
Со мной всегда легко учиться,
Побольше надо лишь лениться.
Ведущий: Нет, Двойка нам не пригодится!
Я думаю, сама ты знаешь…
Двойка: Нет, тетенька, ты не понимаешь.
Наверно, у тебя температура.
Ты посмотри, какая у меня фигура!
Какая шея, голова какая!
Ведущий: Да, шея длинная, но голова-то пустая!
Такая не годится для ученья.
Двойка: Я не могу снести такого оскорбленья!
Ребята, я хочу спросить у вас: меня возьмете в 1 класс?
Ведущий: А сейчас мы проверим, как вы готовы к школе.
Игра «Собери портфель»
Ведущий: Вот так. Ты ребятам не нужна, поняла? Так, что в счастливый путь, и дорогу к нам забудь!
Двойка: Не хотят со мной дружить, значит, так тому и быть! (уходит, прихватывая «5», разбрасывая «2», «1» по залу)
Ведущий 1: О-е-ей! Наш воздушный шар падает, скорей выбрасывайте 1 и 2 за борт! Ребята, кажется у нас еще неприятность, Двойка прихватила все наши пятерки, как же вы без них в школе? Что же делать? К кому за помощью обратиться?
Ведущий 2: Я думаю, нам поможет профессиональный сыщик.
Ведущий 1: Отличная идея!
Звучит музыка, входит сыщик.
Сыщик: Так, у меня мало времени. У меня масса клиентов! Какие проблемы?
Ведущий: У нас дети…
Сыщик: У всех дети. Что пропало?
Ведущий: Уважаемый Сыщик! У нас пропали «5», их похитила Двойка. А ребятам без них в школе никак.
Сыщик (записывает): Так, ребята, школа, «5», «2». Двойку искать будем?
Ведущий: Да не нужна нам Двойка!
Сыщик (записывает): Не нужна. Приметы.
Ведущий: Кого, двойки?
Сыщик: Да нет, приметы «5». Какая она?
Ведущий: Ребята, покажите сыщику «5».
Игра «Найди «5»
Сыщик: Так, всем оставаться на своих местах.
Осматривает с лупой зал, присутствующих.
- Кажется я на верном пути. Удача близко!
Сыщик находит «5.
Я вам отдам пятерку, но только после того, как вы со мной поиграете.
Игра «Собери шары»
Ведущий: Ребята, наверняка, у всех у вас есть огромное желание – быть отличниками. И я надеюсь вы ими обязательно станете. А, может быть у вас есть еще и другие желания?!
Инсценировка «Наши желания»
Мы "Звездою" быть хотим,
И об этом не молчим.
Без особого труда
Петь готовы мы всегда
Будут нас все узнавать,
На концерты приглашать.
Мы со сцены буду петь,
Приходите посмотреть.
Сцены дома нет пока,
Мы споем вам с пуфика:
-Готовы? Объявляем!:
"Для вас мы, выступаем!"
ПЕСНЯ
1мальчик
Стать архитектором мечтаю,
Построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю:
Дома рисую из кругов.
Дом мой достроен, в нём нет ни угла,
Мама, сбылась мечта!
Больше не сможешь, как прежде, любя,
В угол поставить меня!..
2 мальчик:
Мечтаю стать главою ЦЕНТРОБАНКА,
Весь мир чтобы по-русски удивить:
Купить билет на дальнюю планету,
(достаёт из кармана билет)
И маму в космос на тарелке прокатить!
Музыкальная пауза.
Ведущий: Конечно же, путешествовать здорово, особенно когда рядом столько надежных друзей, но как говориться в пословице «В гостях хорошо, а дома лучше».
Звучит музыка, вбегает корреспондент
Корреспондент: Я не опоздал? Вы еще здесь? У меня готов сюрприз, только вначале мне необходимо взять интервью у ваших родителей.
Корреспондент:
Вы только не волнуйтесь, я буду вам помогать. После моего вопроса вы возьмете записку и прочитаете ее.
Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…
1.Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок 2 получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
(ОТВЕТЫ: дядя, тетя, мама, папа, сосед, вся семья, кот Мурзик, дедушка, бабушка, Карлсон)
Корреспондент: Ну, вот можно сказать, обязанности распределены. А теперь и мой обещанный сюрприз. (Вручение подарков.)
Ведущий: А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вам вручат самые первые в жизни дипломы в память о 0 Г классе…
Поздравления учителя
Благодарственное слово родителям
