Вариант 3.

Часть 1.

Текст для изложения (№54)

Булочная Филиппова всегда была полна покупателей. В дальнем углу вокруг горячих железных ящиков стояла постоянная толпа, жующая знаменитые филипповские жареные пирожки с мясом, яйцами, рисом, грибами, творогом, изюмом и вареньем. Публика - от учащейся молодежи до старых чиновников во фризовых шинелях и от расфранченных дам до бедно одетых рабочих женщин. На хорошем масле, со свежим фаршем пятачковый пирог был так велик, что парой можно было сытно позавтракать.

Прилавки и полки левой стороны булочной, имевшей отдельный ход, всегда были окружены толпами, покупавшими фунтиками черный хлеб и ситный.

-  Хлебушко черненький труженику первое питание, - говорил Иван Филиппов.

-  Почему он только у вас хорош? – спрашивали.

- Потому, что хлебушко заботу любит. Выпечка-то выпечкой, а вся сила в муке. У меня покупной муки нет, вся своя, рожь отборную покупаю на местах, на мельницах свои люди поставлены, чтобы ни соринки, чтобы ни пылинки… А все-таки рожь бывает разная, выбирать надо. И очень просто! – заканчивал всегда он речь своей любимой поговоркой.

Черный хлеб, калачи и сайки ежедневно отправляли в Петербург к царскому дворцу. Пробовали печь на месте, да не выходило, и старик Филиппов доказывал, что в Петербурге такие калачи и сайки не выйдут.

-  Почему же?

-  И очень просто! Вода невская не годится!

Кроме того, по зимам шли обозы с его сухарями, калачами и сайками, на соломе испеченными, даже в Сибирь.

Филиппов был разборчив и не всяким случаем пользовался, где можно деньги нажить. Там, где другие булочники и за грех не считали мошенничеством деньги наживать, Филиппов поступал иначе.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

(По .)

Часть 2.

Текст для чтения.

(1) Пелагею давно тянуло в пекарню. (2)Считай, ещё с осени, с той самой поры, как заболела.

(3)Думала: стоит только увидеть ей свою пекарню да подышать хлебным духом – и сразу хворь пройдет, сразу прорежется дыхание. (4)И вообще она в жизни ни о чем и ни о ком так не тосковала, как о пекарне.

(5)И вот дождалась она первой затайки.

(6)Утром встала ни свет ни заря. (7)Чистая, благостная – вечером накануне специально сходила в баню, будто к богомолью готовилась. (8)Из дому вышла с батожком - тоже как богомолка. (9)И люди попадались ей навстречу какие-то благостные, просветленные.

(10)Мысленно Пелагея вернулась к первым дням работы в пекарне, к той безрассудной смелости, с которой она бросалась в бой за новую жизнь.

(11)Смелость она видела в том, что не побоялась пойти против всех, против Дуньки - пекарихи и её родни.

(12)И вот одолела. (13)Всех положила на лопатки. (14)Одна. (15)За один месяц. (16)А чем? (17)Какой силой - хитростью? (18)Хлебом. (19)Теми самыми хлебными буханками, которые выпекала на пекарне. (20)Их, свое хлебное воинство, бросила на завоевание людей. (21)И они завоевали. (22)Никто не мог устоять против её хлеба - легкого , душистого, вкусного и сытного.

(23)Бывало, чтобы хлеб духовитее был, чего она только не делала! (24)Воду она брала для пробы из разных колодцев, дрова смоляные, избави Боже-сажа; муку, сама собой требовала первый сорт.

(25)Всю дорогу какая –то незнакомая, но такая славная музыка нарастала в её душе – так разве оборвет она ее сама? (По Ф. Абрамову.

1. Какая общая мысль объединяет прочитанный и прослушанный тексты?

1)  Хлеб хорошего качества может испечь каждый.

2)  Хлебушко заботу любит.

3)  Выпечка хлеба – дело нехитрое.

4)  Реализация хлеба – это всегда средство наживы.

2. Какое утверждение отражает позицию автора по одной из проблем данного текста?

1)  Человек начал относиться потребительски к работе.

2)  Состояние души не связано с работой.

3)  Любимое дело дает силу человеку и окрыляет его душу.

4)  Житейские заботы отодвигают любимое дело на второй план.

3. Определите стиль речи.

1)  научный

2)  разговорный

3)  публицистический

4)  художественный

4. Какое из указанных предложений связано с предыдущим с помощью личного местоимения?

1)  2

2)  12

3)  19

4)  20

5. Какое значение имеет слово БЛАГОСТНЫЙ в прочитанном тексте?

1)  спокойно-беззаботный и радостный (благодушный)

2)  очаровательный, полный очарования (обаятельный)

3)  приятный, умиротворяющий

4)  привлекательный, нравящийся (приятный)

6. В каком слове произносится мягкий согласный Н?

1)  один

2)  тянуло

3)  хлебным

4)  дыхание

7.  Какое слово состоит из приставки, корня, суффикса, окончания?

1) бросалась

2) благостный

3) прорежется

4)безрассудный

8.  К какому разряду местоимений относится слово ЕЕ в предложении №25?

1) относительное

2) личное

3) притяжательное

4)указательное

9.  Укажите односоставное безличное предложение.

1) 1

2) 5

3) 21

4)22

10.  Какая характеристика предложения №25 является верной?

1) сложноподчиненное

2) сложносочиненное

3) бессоюзное сложное

4) простое

Часть 3. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Человек и его дело».