Учебный план
МБОУ «Лянторская СОШ №6»
на учебный год
Пояснительная записка
Учебный план учреждения составлен на основе базисного учебного плана общеобразовательных учреждений РФ, утвержденного приказом Министерства образования РФ от 01.01.2001г. № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования» (в редакции приказов от 01.01.2001г. № 000, от 01.01.2001г. № 000, от 01.01.2001г. № 000), Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001г. № 000 «Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (в редакции приказа от 01.01.2001г. № 000), приказа Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001г. №74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9.03.2004г. № 000», регионального базисного учебного плана образовательных учреждений, реализующих программы общего образования, утвержденного приказом Департамента образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 01.01.2001г. №99 «Об утверждении регионального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, реализующих программы общего образования» (в редакции приказа от 01.01.2001г. № 000), приказа Департамента образования и молодежной политики ХМАО-Югры от 01.01.2001г. № 000 «О внесении изменений в региональный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений ХМАО-Югры, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Департамента образования и науки ХМАО-Югры от 01.01.2001г. №99», в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 01.01.2001г. № 000.
Учебный план охватывает весь круг необходимых нормативов, а именно:
· недельную учебную нагрузку для учащихся каждой ступени обучения;
· максимальный объем недельной учебной нагрузки учащихся каждой ступени обучения;
· итоговое количество учебных часов, финансируемое государством и включающее максимально допустимую нагрузку учащихся.
Учебный план включает следующие компоненты:
· федеральный;
· региональный (национально-региональный);
· компонент образовательного учреждения.
В федеральном компоненте учебного плана определено количество учебных часов на изучение учебных предметов федерального компонента государственного стандарта общего образования.
Региональный (национально-региональный) компонент включает в себя учебные предметы для организации изучения учащимися содержания образования с учетом региональных, национальных и этнокультурных особенностей, в том числе экологической направленности.
Часы компонента образовательного учреждения используются на:
· изучение элективных курсов предпрофильной подготовки с целью выбора и уточнения учащимися профиля дальнейшего обучения;
· изучение элективных курсов профильного обучения с целью расширения и углубления содержания учебных предметов, удовлетворения познавательного интереса учащихся к смежным, непрофильным областям знания;
· увеличение количества часов для изучения предметов федерального компонента с целью изучения учащимися материала, определенного программами для общеобразовательных учреждений;
· индивидуально - групповые занятия с учащимися.
В соответствии с Уставом, решением Управляющего совета школы (протокол от 01.01.2001г.) учебный план на учебный год составлен для пятидневной учебной недели в 1-6 классах, для шестидневной учебной недели в 7-11 классах.
Начальное общее образование
Учащиеся 1а, 2а, 3г, 4а классов обучаются по УМК «Гармония», учащиеся 1б, 2б, 3б, 4б классов – по УМК «Перспективная начальная школа», 1в, 2в, 3ав, 4вг классов обучаются по УМК «Школа России».
В рамках федерального компонента изучаются следующие учебные предметы: «Русский язык», «Литературное чтение», «Иностранный язык (английский)», «Математика», «Окружающий мир», «Исусство (музыка)», «Искусство (ИЗО)», «Технология (труд)», «Физическая культура», «Основы религиозных культур и светской этики».
Учебный предмет "Иностранный язык (английский)" изучается со 2 класса.
Учебный предмет "Информатика и ИКТ" изучается в 3-4 классах в качестве учебного модуля в рамках учебного предмета «Технология (труд)».
Учебный предмет «Основы религиозных культур и светской этики» изучается в 4 классах.
Учебный предмет регионального (национально-регионального) компонента «Мы – дети России» во 2-4 классах изучается интегрировано с предметом «Окружающий мир».
За счет часов компонента образовательного учреждения с целью изучения учащимися материала, определенного программами для общеобразовательных учреждений, вводятся предметы "Русский язык" в 1-4 классах (2 часа в неделю), «Литературное чтение» в 1-2 классах (2 часа в неделю), в 3 классах (1 час в неделю).
Основное общее образование
В рамках федерального компонента изучаются следующие учебные предметы: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык (английский)», «Математика», «Алгебра», «Геометрия», «Информатика и ИКТ», «История», «Обществознание», «География», «Природоведение», «Физика», «Химия», «Биология», «Искусство (музыка, ИЗО)», «Технология», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Физическая культура».
Учебный предмет "Природоведение" изучается в 5 классе (2 часа в неделю).
Учебный предмет "Обществознание" изучается в 6-9 классах (1 час в неделю). Учебный предмет является интегрированным, построен по модульному принципу и включает содержательные разделы: "Общество", "Человек", "Социальная сфера", "Политика", "Экономика" и "Право".
Учебный предмет "География" изучается в 6 - 9 классах (1 час в неделю - в 6 классе, 2 часа в неделю – в 7-9 классах).
Учебный предмет "Биология" изучается в 6 - 9 классах (1 час в неделю - в 6 классе, 2 часа в неделю – в 7-9 классах).
Учебный предмет "Искусство (музыка, ИЗО)" изучается в 5-9 классах (2 часа в неделю в 5-7 классах, 1 час в неделю – в 8, 9 классах).
Учебный предмет "Технология" изучается в 5-8 классах (2 часа в неделю в 5-7 классах, 1 час в неделю – в 8 классе).
Учебный предмет "Основы безопасности жизнедеятельности" изучается в 8 классе (1 час в неделю).
Региональный (национально-региональный) компонент включает в себя учебные предметы: «Искусство» (1 час в неделю в 5-7 классах) и «Экология и география ХМАО-Югры» (1 час в неделю в 8, 9 классах).
За счет часов компонента образовательного учреждения вводятся следующие предметы и курсы:
1) «Русский язык», 3 часа в неделю в 5-6 классах, 2 часа в неделю в 7 классах;
2) «Алгебра», 1 час в неделю в 7-9 классах;
3) «Биология», 0,5 часа в неделю в 6 классах;
4) «География», 0,5 часа в неделю в 6 классах;
5) «Химия», 1 час в неделю в 8 классах;
6) «ОБЖ», 1 час в неделю в 5 классах;
7) «Индивидуально–групповые занятия» 2 часа в неделю в 7 классах; 1,5 часа в неделю в 8, 9 классах;
8) «Предпрофильная подготовка», 0,5 часа в неделю в 8 классах, 2,5 часа в неделю в 9 классах (2 часа в неделю – на проведение занятий по предпрофильной подготовке, 0,5 часа в неделю – на профориентационную и информационную работу).
Перечень занятий по предпрофильной подготовке, предлагаемых учащимся 9 классов:
- Секреты правильной речи.
- Культура речи. Языковая норма.
- Теория и практика сочинения-рассуждения на основе прочитанного текста.
- Теория и практика сочинения на литературную тему.
- Трудности русского языка.
- Практический курс речеведения.
- Коварные знаки препинания.
- Трудные случаи пунктуации. Практикум по пунктуации.
- Экономика и право.
- Создание презентаций в Power Point.
- Системы счислений.
- Решение текстовых задач.
- Сложное рациональное уравнение.
- Уравнения с модулями.
- Алгебра модуля.
- Первые шаги в наномир.
- Основы медицинских знаний.
- Экономика и бизнес.
- Способы решения химических задач.
- Пишем письма по-английски.
- Уют в вашем доме. Оформление окон.
- Создай свой стиль.
- Обработка древесины и древесных материалов.
- Выживание в экстремальных ситуациях.
- Конституционное право.
Среднее (полное) общее образование
Учебный план третьей ступени обучения сформирован с учетом идеи выбора и самоопределения учащихся.
Учебные предметы федерального компонента представлены на базовом (ориентированном на формирование общей культуры и в большей степени связанным с мировоззренческими, воспитательными и развивающими задачами общего образования, задачами социализации) уровне стандарта образования.
В 10-11 классах реализуется универсальное обучение.
Учебный план универсальных классов состоит из:
· базовых учебных предметов, предназначенных для завершения образования в области базовых компетенций, их содержание определяется базовыми стандартами;
· регионального (национально-регионального) компонента;
· компонента образовательного учреждения.
Часы вариативной части учебного плана универсальных классов используются на:
· изучение базовых предметов «География» (1 час в неделю), «Информатика и ИКТ» (1 час в неделю в 10-11 классах), «Технология» (1 час в неделю в 10-11 классах), «Мировая художественная культура» (1 час в неделю в 10-11 классах);
· усиление предметов инвариантной части: «Геометрия» (1 час в неделю в 10-11 классах), «Физика» (2 часа в неделю в 10-11 классах), «Химия» (1 час в неделю в 10-11 классах), «Биология» (1 час в неделю в 10-11 классах).
За счет часов регионального (национально-регионального) компонента вводится предмет «История ХМАО-Югры» (1 час в неделю в 10-11 классах).
За счет часов компонента образовательного учреждения вводятся элективные курсы (5 часов в неделю в 10-11 классах), которые выполняют следующие функции:
· подготовка учащихся к профессиональному образованию;
· удовлетворение познавательных интересов учащихся в различных сферах человеческой деятельности.
Перечень элективных курсов, предлагаемых учащимся 10-11 классов:
- Клетки и ткани.
- Деловой русский язык.
- Современный отечественный литературный процесс.
- Эссе как жанр литературного произведения и вид творческой работы.
- Тригонометрические уравнения и неравенства.
- Уравнения и неравенства с параметрами.
- Обоснование в математике (от Евклида до компьютера).
- Геометрическое моделирование окружающего мира.
- Замечательные неравенства, их обоснование и применение.
- Человек – общество – мир.
- Физика в биологии и медицине.
Начальное общее образование
Учебные предметы | Количество часов в неделю | |||
2 классы | 3 классы | 4 классы | ||
Количество классов - комплектов | 3 | 4 | 4 | 3 |
Федеральный компонент | ||||
Русский язык | 3 | 3 | 3 | 3 |
Литературное чтение | 2 | 2 | 2 | 2 |
Английский язык | 2 | 2 | 2 | |
Математика | 4 | 4 | 4 | 4 |
Окружающий мир | 2 | 2 | 2 | 2 |
Искусство (музыка) | 1 | 1 | 1 | 1 |
Искусство (ИЗО) | 1 | 1 | 1 | 1 |
Технология (труд) | 1 | 1 | 2 | 2 |
Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 |
Основы религиозных культур и светской этики | 1 | |||
Всего: | 17 | 19 | 20 | 21 |
Компонент образовательного учреждения | ||||
Русский язык | 2 | 2 | 2 | 2 |
Литературное чтение | 2 | 2 | 1 | |
Всего: | 4 | 4 | 3 | 2 |
Итого (аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе): | 21 | 23 | 23 | 23 |
Основное общее образование
Учебные предметы | Количество часов в неделю | ||||
5 классы | 6 классы | 7 классы | 8 классы | 9 классы | |
Количество классов комплектов | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 |
Федеральный компонент | |||||
Русский язык | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 |
Литература | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 |
Английский язык | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Математика | 5 | 5 | |||
Алгебра | 3 | 3 | 3 | ||
Геометрия | 2 | 2 | 2 | ||
Информатика и ИКТ | 1 | 2 | |||
История | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Обществознание | 1 | 1 | 1 | 1 | |
География | 1 | 2 | 2 | 2 | |
Природоведение | 2 | ||||
Физика | 2 | 2 | 2 | ||
Химия | 2 | 2 | |||
Биология | 1 | 2 | 2 | 2 | |
Искусство (музыка) | 1 | 1 | 1 | 0,5 | 0,5 |
Искусство (ИЗО) | 1 | 1 | 1 | 0,5 | 0,5 |
Технология | 2 | 2 | 2 | 1 | |
Основы безопасности жизнедеятельности | 1 | ||||
Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Всего: | 24 | 25 | 29 | 31 | 30 |
Региональный (национально-региональный) компонент | |||||
Искусство | 1 | 1 | 1 | ||
Экология и география ХМАО-Югры | 1 | 1 | |||
Компонент образовательного учреждения | |||||
Русский язык | 3 | 3 | 2 | ||
Алгебра | 1 | 1 | 1 | ||
Биология | 0,5 | ||||
География | 0,5 | ||||
Химия | 1 | ||||
Основы безопасности жизнедеятельности | 1 | ||||
Индивидуально – групповые занятия | 2 | 1,5 | 1,5 | ||
Предпрофильная подготовка | 0,5 | 2,5 | |||
Итого (аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе) | 29 | 30 | |||
Итого (аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе) | 35 | 36 | 36 |
Среднее (полное) общее образование
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |
