Основная образовательная программа основного общего образования (стр. 9 )

3.2 СИСТЕМА УСЛОВИЙ РЕАЛИЗАЦИИ ООП ООО

Система условий реализации основной образовательной программы основного общего образования (далее - система условий) разработана на основе соответствующих требований Стандарта и обеспечивает достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования.

Система условий учитывает организационную структуру МБОУ «Лицей г. Отрадное», а также его взаимодействие с социальными партнерами (как внутри системы образования, так в рамках межведомственного взаимодействия).

МБОУ «Лицей г. Отрадное» осуществляет образовательный процесс в соответствии с требованиями основной образовательной программы основного общего образования – срок освоения 5 лет. Максимальное количество учебных часов за 5 лет - 6020.

1) Кадровые условия

Общее число учителей, работающих в 5-9 классах – 29 человек. Образовательный ценз: высшее образование - 28 человек (96,5%), среднее специальное педагогическое – 1 человек (3%).

С высшей квалификационной категорией – 18 человек (62%).

С первой квалификационной категорией – 5 человек (17%).

Без категории – 6 человек (20,6%).

Педагог-психолог.

Социальный педагог.

Все учителя лицея в системе (не реже 1 раза в 5 лет) проходят обучение на курсах повышения квалификации на базе Кировского муниципального района и ЛОИРО.

2) Психолого-педагогические условия

В МБОУ «Лицей г. Отрадное» консультативную помощь педагогам, обучающимся и их родителям (законным представителям) оказывают педагог-психолог, социальный педагог. Организована постоянная работа психолого-медико-педагогического консилиума.

Психолого-педагогические условия реализации основной образовательной программы начального общего образования обеспечивают:

-преемственность содержания и форм организации образовательного процесса по отношению к основному общему образованию;

-учет специфики возрастного психофизического развития обучающихся;

-формирование и развитие психолого-педагогической компетентности педагогических и административных работников, родительской общественности;

-вариативность направлений психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса (сохранение и укрепление психологического здоровья обучающихся; формирование ценности здоровья и безопасности образа жизни; дифференциация и индивидуализация обучения; мониторинг возможностей и способностей обучающихся, выявление и поддержка одаренных детей, детей с ограниченными возможностями здоровья; формирование коммуникативных навыков в разновозрастной среде и среде сверстников; поддержка ученического самоуправления);

- вариативность форм социально-педагогического сопровождения участников образовательного процесса (профилактика, диагностика, консультирование, коррекционная работа, развивающая работа, просвещение, экспертиза).

Учебный план в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями не допускает перегрузки обучающихся, способствует рациональному распределению времени на труд и отдых.

Работа социального педагога направлена на:

-осуществление комплекса мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в лицее и по месту жительства обучающихся;

-изучение особенностей личности обучающихся и их микросреды, условий их жизни;

-выявление интересов и потребностей, трудностей и проблем, конфликтных ситуаций, отклонений в поведении обучающихся и своевременное оказание им социальной помощи и поддержки.

3) Финансовые условия

Новая система оплаты труда педагогических работников введена с целью усиления материальной заинтересованности работников лицея в повышении качества работы, развития творческой активности и инициативы при выполнении поставленных задач, успешного и добросовестного исполнения должностных обязанностей. Правила распределения стимулирующей части оплаты труда регулируется разработанным Положением.

Расходы образовательного учреждения направлены на выполнение требований по оснащению образовательного процесса в соответствии с ФГОС ООО.

4) Материально – технические условия

100% использование помещений, соблюдение требований к оборудованию помещений, воздушно-тепловому режиму, к естественному освещению, медицинскому оснащению и обслуживанию.

Каждый класс имеет отдельный оборудованный кабинет с необходимым оснащением: дидактические пособия, приборы, технические средства обучения. Кабинеты оснащены интерактивными досками, мультимедийным оборудованием.

В лицее имеется 2 кабинета основ информатики и вычислительной техники, в нем 26 рабочих мест + 2 рабочих места учителя. Все компьютеры подключены к сети Интернет. Лицей имеет собственный сайт в сети Интернет(www. *****) и адрес электронной почты).

Обязательным компонентом образовательной среды является библиотека и читальный зал, где обучающиеся имеют возможность самостоятельно работать со справочной и научно-популярной литературой.

Занятия физической культурой, внеклассные мероприятия проводятся в спортивном, малом спортивном и лекционном залах.

В лицее работает столовая на 100 посадочных мест, где обучающиеся могут покупать горячие обеды. Обучающиеся льготных категорий получают бесплатное питание.

5) Информационно-методические условия

В лицее проводится мониторинг среди педагогов, обучающихся, родителей по различным вопросам школьной жизни.

С целью усиления взаимодействия с родителями обучающихся используются средства ИКТ (электронный дневник, сайт лицея).

6) Организационные условия

ГОДОВОЙ КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 5 - 8 КЛАССОВ

Начало учебного года	1 сентября
Продолжительность учебного года: количество учебных недель	34
Продолжительность учебной недели	6 дней
Период обучения	триместр
1 триместр	2 сентября – 30 ноября 2013	72
2 триместр	1 декабря – 28 февраля 2014	68
3 триместр	1 марта – 29 мая 2014	64
Количество учебных дней за год	204 дня
Окончание учебного года	29 мая

·  начало занятий – 8.30;

·  продолжительность уроков – 45 минут;

·  дневная учебная нагрузка: в 5 – 6 классах не более шести уроков, в 7 – 8 классах не более семи уроков;

Расписание звонков:

№	время начала и окончания урока	длительность перемены
1	8.30 – 9.15	10
2	9.25 – 10.10	20
3	10.30 – 11.15	20
4	11.35 – 12.20	10
5	12.30 – 13.15	10
6	13.25 – 14.10	10
7	14.20 – 15.05	---

·  промежуточная (годовая) аттестация проводится без прекращения образовательного процесса по решению педагогического совета лицея;

·  суммарная продолжительность осенних, зимних и весенних каникул - 30 календарных дней.

№	каникулы	время начала и окончания	длительность	день выхода
1	осенние	с 03 ноября по 10 ноября 2013 года	(8 календарных дней)	11 ноября 2013
2	зимние	с 29 декабря 2013 г. по 8 января 2014 года	(11 календарных дней)	9 января 2014
3	весенние	с 23 марта по 30 марта 2014 года	(8 календарных дней)	31 марта 2014
2, 3, 10 мая 2014 года	(3 дня)

ГОДОВОЙ КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 9-х КЛАССОВ

Начало учебного года	2 сентября
Продолжительность учебного года: количество учебных недель	34
Продолжительность учебной недели	6 дней
Период обучения	триместр
1 триместр	2 сентября – 30 ноября 2013	72
2 триместр	1 декабря – 28 февраля 2014	68
3 триместр	1 марта – 24 мая 2014	61
Количество учебных дней за год
Окончание учебного года	24 мая

·  начало занятий – 8-30

·  продолжительность уроков – 45 минут

·  дневная учебная нагрузка: не более семи уроков в день;

Расписание звонков:

№	время начала и окончания урока	длительность перемены
1	8.30 – 9.15	10
2	9.25 – 10.10	20
3	10.30 – 11.15	20
4	11.35 – 12.20	10
5	12.30 – 13.15	10
6	13.25 – 14.10	10
7	14.20 – 15.05	---

·  сроки проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников основной общей школы устанавливаются в соответствии с приказами и инструктивно-методическими письмами Министерства образования и науки Российской Федерации и комитета общего и профессионального образования Ленинградской области;

·  суммарная продолжительность осенних, зимних и весенних каникул - 30 календарных дней

№	каникулы	время начала и окончания	длительность	день выхода
1	осенние	с 03 ноября по 10 ноября 2013 года	(8 календарных дней)	11 ноября 2013
2	зимние	с 29 декабря 2013 г. по 8 января 2014 года	(11 календарных дней)	9 января 2014
3	весенние	с 23 марта по 30 марта 2014 года	(8 календарных дней)	31 марта 2014
2, 3, 10 мая 2014 года	(3 дня)

·  сроки проведения праздника «Последний звонок»: 24 мая 2014;