Ответы на интеллектуально-познавательную профориентационную викторину

Школа №37

Ответы на интеллектуально-познавательную профориентационную викторину

Вопросы на 2 балла.

1.  Назовите специальность:

ü фотомодели, телеведущей Оксаны Федоровой(юрист)

ü киноактера Михаила Галустяна.(экономист)

ü телеведущей, светской львицы Ксении Собчак.

ü актера разговорного жанра, телеведущего, киноактера Павла Воли.

певца А. Розенбаума (врач) .

2.  Знаете ли вы…

ü Кем по профессии был ?

ü Кем по профессии был ?

ü Как называется домашний учитель-воспитатель?

ü Кем по профессии был великий математик Ф. Виет?

ü Кто изучает птиц? (орнитолог)

ü Кем по профессии была жена изобретателя Шурика в фильме «Иван Васильевич меняет профессию»? (актриса)

ü Наёмный рабочий в России XVI— конца XIX веков, который, идя по берегу, тянул при помощи бечевы речное судно против течения. (бурлак)

ü Кем по профессии были знаменитые братья Гримм?

3.  Кто из царей знал 14 ремесел? Назовите царя и не менее 6 ремесел, которыми он владел.

4.  Назовите, орудие труда, используемое в работе музыканта, сталевара, врача

5.  Что общего у ЭВМ с коровой?

6.  Назовите профессии:

ü  Самая зеленая (Эколог)

ü  Самая сладкая (Кондитер)

ü  Самая денежная( Банкир)

ü  Самая красивая (Флорист)

ü  Самая детская (Воспитатель)

ü  Самая чистая (врач)

ü  Самая смешная (Клоун)

ü  Самая общительная (Психолог)

ü  Самая серьезная (Президент)

ü  Самая железная (металлург)

7.  Соотнесите фото к названию.

Садовник

Геолог

Агрохимик

Ветеринар

Зоотехник

Овощевод

Орнитолог

Микробиолог

Лесник

Садовник

Микробиолог

Орнитолог

Огородник Ветеринар

Лесник Альпинист

8.  Хаос профессий

Соберите название профессий по ломаным прямым

Начинать со звёздочки.

*з

о

о

о

л

г

е

в

е

о

щ

е

ф

а

е

т

н

о

г

о

л

т

в

о

в

а

г

х

к

и

л

е

г

о

е

р

д

о

р

р

н

и

к

н

с

б

г

о

и

р

г

г

о

н

о

м

и

к

и

о

л

н

а

е

о

Зоотехник, ветеринар, геолог.

Вопросы на 3 балла

1.  Вам предлагаются группы слов, которые характеризуют ту или иную профессию, а вы должны угадать эту профессию.

№ п/п	Характерные признаки	Название профессии (ответы)
1	Рисунок, проект, план, город, гармони, чертеж, конструкции, строительство, здания, памятники	Архитектор
2	Ткань, раскрой, лекало, костюм, ножницы, ателье	Швея
3	Правопорядок, преступник, закон, охрана, пост, погоня, смелость, сила, безопасность	Полиция
4	Красота, волосы, ножницы, прическа, стиль, шампунь, краска, клиент	Парикмахер
5	Ремонт, трубопровод, отопление, водопровод, авария, техническая грамотность, слесарный инструмент	Сантехник
6	Лицо, красота лица, обработка и макияж лица	Визажист
7	Верстак, рубанок, станок, древесин, мебель, мастерская	Плотник
8	Театр, зрители, сцена, премьера, аплодисменты, костюм, грим.	Актер
9	Ясли, детский сад, игра, прогулка, сон, утренник, хоровод, наглядное пособие	Воспитатель
10	Белый халат, больной, поликлиника, диагноз	Врач
11	Книга, фонд, знания, эрудиция, тишина, факты, каталоги, читатели-пользователи	Библиотекарь
12	Газета, новости, современность, люди, оперативность, редакция факт	Журналист
13	Стройка, кирпич, бетон, глазомер, конструкция, свежий воздух, стена, кладка	Строитель
14	Земля, природа, поле, теплица, сад, сорта, растения, уход, плоды, зерно, удобрения, урожай	Зоотехник
15	Тесто, мука, печь, хлеб, пышность, аромат, вкус, чистота, тепло	Хлебопекарь
16	Деньги, посетители, клиенты, вклад, сберегательная книжка, документы, аккредитивы, личный счет	Банкир

2.  В таблице перечислены критерии выбора профессии. Пожалуйста, проставьте номера или напишите словами, какие из представленных критериев считаются основными, правильными. Из перечисленных девяти – правильные только три. Подумайте!

1. Иду в это учебное заведение, так как его диплом котируется на рынке труда при трудоустройстве	2. Выбираю эту профессию, так как она модная, престижная, ее представителям многие завидуют	3. Основываю свой выбор на своих способностях
4. Выбираю эту профессию, так как мне нравиться математика	5. С этой профессией у меня всегда будет возможность трудоустройства	6. Пойду в это учреждение, так как у меня нет четкого ориентира
7. Основываю свой выбор на своем интересе	8. Возможность учится, и работать с друзьями	9. Хотя я и не знаю тонкостей этой профессии, но мне очень нравиться работать с цифрами

3.  Из букв данного слова составьте как можно больше других слов, связанных с профессиями, специальностями.

Авиаконструктор

Конструктор, Авиатор, Инструктор, Конвоир

4.  Попробуйте по загадкам – синквэйн определить – о какой группе профессий идет речь?

Синквэйн – это стихотворение, состоящее из пяти строк:

1-я строка – название синквэйна,

2-я строка – два прилагательных,

3-я строка – три глагола,

4-я строка – фраза на тему синквэйна, характерная особенность профессии,

5-я строка – существительное.

Например: 1. Учитель.

2. Терпеливый и деликатный.

3. Знающий, умеющий, целеустремленный.

4. Счастье находит в детях.

5. Свет.

А) Считающий, ответственный.

Учитывает, осваивает, исполняет.

Сохраняет средства для предприятия.

Б) Многогранный, экстравагантный.

Творит, украшает, создает.

Всегда неповторимый результат труда.

В) Разбирающийся, предприимчивый.

Чертит, конструирует, внедряет.

Может обслуживать технику и руководить.

Конструктор

Г) Бдительный, бесстрашный.

Контактирует, организовывает, отвечает.

Награждают, присваивая внеочередное звание.
Авиатор

5.  Представители какой профессии пользовались данными средствами в своей работе?

косметолог

парикмахер

Вопросы на 3 балла.

1.  Боги и профессии.

Еще в древности профессии были настолько почитаемыми занятиями, что каждой из них покровительствовал свое божество. Вам необходимо узнать древнегреческого бога, назовите профессии людей, которые им поклонялись, и предположить покровителями каких профессий в наше время они могут быть.

2.  Из истории профессий

С помощью подсказок из истории профессий назовите эти профессии.

ü Эта профессия относится к одной из старейших. Уже в Древней Индии существовали люди, которые вели учёт по сельскохозяйственному производству. В России эта должность была официально учреждена Петром I в начале XVIII века. В переводе с немецкого это слово означает "книговед", так как раньше все сведения записывали в специальную книгу. На изображение международного герба людей этой профессий солнце, весы, кривая Бернулли и девиз: "Наука, доверие, независимость".

ü В переводе с греческого эта профессия означает "искусство украшать". Её история тесно связана с уровнем развития культуры, естествознания, медицины. Первый справочник, содержащий простейшие сведения по этой специальности, появился еще в V тысячелетии до н. э. (он был написан на папирусе).

ü Уже в древности возникло и на протяжении всей истории человечества усиливалось стремление разумно организовать город - место жизни множества людей. История донесла до нас легенды о первых методах работы Александра Македонского, задумавшего основать город Фарос. Он призвал для этого мастеров и приказал им начертить план города, ориентируясь на план местности, но под рукой у них не оказалось мела, и они начертили на черной земле план города ячменной мукой. Древнегреческие мастера знали многое из того, что необходимо и сегодня, например, что направление улиц должно учитывать рельеф местности и направление господствующих ветров.

ü Первыми представителями этой профессии были римские жрецы – понтифики.
В годы правления в Ходжи эта профессия в стране была запрещена на том основании, что в абсолютно справедливом обществе люди этой профессии просто не нужны.

ü Эта профессия появилась еще до нашей эры. Самые красивые города мира Венеция, Париж, Санкт – Петербург – дело рук людей этой профессии.

ü Еще лет 15 назад о данной профессии, равно как и мерчендайзера или супервайзера, никто не слышал. Сегодня без команды этих специалистов не обходится ни одно предприятие, деятельность которого связана с необходимостью доставки всевозможных грузов. Однако во времена Византийской империи представителями этой профессии считались люди, которые разрабатывали план перемещения армии во время военных действий. Ещё в период Римской империи существовали служители, которые именовались «……..», они занимались распределением продуктов питания. В первом тысячелетии, а именно во времена византийского императора Льва VI (866–912 гг.) профессия определялась, как искусство снабжения армии и управления её запасами, включая подготовку каждого военного похода.