ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»

Согласовано

Руководитель ООП по

направлению 261400

Утверждаю

Декан МФ, проф.

__________

«___» ___________ 2012 г.

Зав. кафедрой МиТХИ, проф.

__________

«___» ___________ 2012 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«КЕРАМИЧЕСКИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ

ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА»

Направление подготовки: 261400.62 - Технология художественной обработки материалов

Профили подготовки: Технология художественной обработки материалов

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Форма обучения: очная

Составитель: доцент

Программа является приложением

к учебному плану в соответствии с ФГОС-2009

Санкт-Петербург

2012

1. Цели и задачи дисциплины:

целью изучения дисциплины «Керамические произведения ДПИ» является приобретение студентами знаний в области декоративно-прикладного искусства.

Задачи дисциплины - изучить стилевые особенности ДПИ при создании единичного изделия или композиционного ансамбля; освоить арсенал художественных средств для повышения эстетической ценности художественного изделия и уметь его использовать.

2. Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина «Керамические произведения ДПИ» относится к циклу профессиональных дисциплин и входит в его вариативную часть (Б3) в раздел «Дисциплина Выбора».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Для изучения дисциплины студент должен обладать знаниями, полученными в предшествующих дисциплинах «История искусств» и «Архитектурные стили», устанавливаемыми ФГОС ВПО по направлению «Технология художественной обработки материалов».

Дисциплина «Керамические произведения ДПИ» является предшествующей для изучения последующих дисциплин цикла Б.3 (профессиональный цикл) – «Промышленный дизайн» (7-й семестр), «Основы технологии реставрации художественных изделий» (8-й семестр).

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

3.1. Процесс изучения дисциплины «Керамические произведения ДПИ» направлен на формирование следующих компетенций:

·  общекультурных компетенций

ОК-1 (Готовность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям Российской Федерации в целом и к национальным особенностям отдельных народов в частности, быть патриотом своей страны)

·  общенаучных компетенций

ОНК-11 (Готовность отражать современные тенденции отечественной и зарубежной культуры в профессиональной деятельности)

·  профессиональных компетенций (художественно-производственная деятельность):

ПК-10 (Способность к реставрации художественных объектов с использованием современных методов физико-химического и художественного анализа)

ПК-11 (Способность к выбору художественных критериев для оценки эстетической ценности готовых объектов)

·  профессиональных компетенций (научно-исследовательская деятельность):

ПК-13 (Готовность к историческому анализу технических и художественных особенностей при изготовлении однотипной группы изделий)

3.2. В результате освоения дисциплины, обучающийся должен:

знать:

- основные виды орнамента;

- основные формы древнегреческой керамики;

- главные стили вазописи и технику буккеро в античном мире;

- особенности керамики эпохи Ренессанса

- ведущие европейские фирмы и мастерские в области керамического производства в 17 и 18 веках (Веджвуд, Дельфт)

- главные мануфактуры по производству фарфора (Франция, Германия, Россия)

- ведущие частные фирмы в России в области фарфорового производства в 18 и 19 веках

- советский фарфор 20-30 годов ХХ века.

- П. Пикассо - художник-керамист.

уметь:

- использовать арсенал художественных средств для повышения эстетической ценности художественного изделия;

владеть:

- понятиями стиля и художественными стилевыми особенностями в керамических произведениях ДПИ.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы.

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

6

Аудиторные занятия (всего)

38

В том числе:

-

-

-

-

Лекции

19

Практические занятия (ПЗ)

19

Семинары (С)

Лабораторные работы (ЛР)

Самостоятельная работа (всего)

34

В том числе:

-

-

-

-

Курсовой проект (работа)

Расчетно-графические работы

Реферат

Другие виды самостоятельной работы

Подготовка к лабораторным работам

Составление отчетов к лабораторным работам

Защита лабораторных работ

Защита курсовой работы

Подготовка к сдаче экзамена

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

зачет

Общая трудоемкость час

зач. ед.

72

72

2

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

№ п/п

Наименование раздела дисциплины

Содержание раздела

1.

Орнамент в ДПИ

Орнамент в художественной практике декоративно-прикладного искусства. Основные виды орнамента в декоративно-прикладном искусстве. Композиционные принципы и структура орнамента. Принципы формирования орнамента (ритм, раппорт, симметрия).

2.

Керамические произведения ДПИ от античности до 18 века

Античная керамика: основные формы, главные стили вазописи, керамика буккеро.

Керамика эпохи Ренессанса.

Ведущие европейские фирмы и мастерские в области керамического производства в 17 и 18 веках (Веджвуд, Дельфт)

3.

Мануфактуры по производству фарфора 18-19 веков

Главные мануфактуры по производству фарфора (Франция, Германия, Россия).

Ведущие частные фирмы в России в области фарфорового производства в 18 – 19 – н. 20 веках

4.

Керамические и фарфоровые произведения ДПИ 20 века

Советский фарфор 20-30 годов ХХ века. П. Пикассо - художник-керамист.

5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

№ № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3

4

1.

«Промышленный дизайн»

+

+

+

+

2.

«Основы технологии реставрации художественных изделий»

+

+

+

+

5.3. Разделы дисциплины и виды занятий

№ п/п

Наименование раздела дисциплины

Лекц.

Практ.

зан.

Лаб.

зан.

Семин

СРС

Все-го

час.

1.

Орнамент в ДПИ

4

4

6

14

2.

Керамические произведения ДПИ от античности до 18 века

4

4

6

14

3.

Мануфактуры по производству фарфора 18-19 веков

7

7

16

30

4.

Керамические и фарфоровые произведения ДПИ 20 века

4

4

6

14

Итого:

19

19

34

72

6. Лабораторный практикум

не предусмотрены учебным планом и основной образовательной программой

7. Практические занятия (семинары)

№ п/п

№ раздела

Тематика практических занятий (семинаров) и вырабатываемые компетенции

Трудо-емкость

(час.)

1.

1

Орнамент в ДПИ

Компетенции: Способность к выбору художественных критериев для оценки эстетической ценности готовых объектов (ПК-11)

4

2.

2

Керамические произведения ДПИ от античности до 18 века

Компетенции: Готовность к историческому анализу технических и художественных особенностей при изготовлении однотипной группы изделий (ПК-13)

4

3.

3

Мануфактуры по производству фарфора 18-19 веков

Компетенции: Готовность к историческому анализу технических и художественных особенностей при изготовлении однотипной группы изделий (ПК-13)

7

4.

4

Керамические и фарфоровые произведения ДПИ 20 века

Компетенции: Способность к выбору художественных критериев для оценки эстетической ценности готовых объектов (ПК-11)

4

8. Примерная тематика курсовых проектов (работ)

не предусмотрено учебным планом и основной образовательной программой

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература

9.1.1. , Бронза. Стекло. Керамика. [вечные ценности своими руками, ручная работа и технология в прикладном искусстве] (Мастер-класс по прикладному искусству). / , - М., Аделант, 2011.

9.1.2. Керамика. техника, приемы, изделия. [перевод с испанского]. (Энциклопедия) / Долорс Рос – М., 2010

9.1.3. Варава -прикладное искусство: современная энциклопедия. Художественная обработка камня, кожи, металла. Художественная эмаль, литье, керамика. Мозаика из дерева. Точение по гипсу. – М., Феникс, 2007.

9.1.4. Декоративно-прикладное искусство Санкт-Петербурга за 300 лет. Т. 3. – СПб., 2009.

9.1.5. Декоративно-прикладное искусство Санкт-Петербурга за 300 лет. Т. 2. – СПб., 2006.

9.1.6. Декоративно-прикладное искусство Санкт-Петербурга за 300 лет. Т. 1. – СПб., 2004.

9.1.7. Криса технологии художественной керамики: особенности работы с керамическим пластом. Учебное пособие. / – М., 2011.

9.1.8. Энциклопедия европейской керамики и фарфора. Реджинальд Хэггар – М., 2002.

9.1.9. Реставрация музейной керамики. Метод. рекомендации. М-во культуры Рос. Федерации, Всерос. худож. науч.-реставрац. центр им. . – М., 1999.

9.1.10. Керамика и фарфор. Крат. экскурс в историю антиквариата. / Рональд Персалл. – М., 1999.

9.1.11. Фокина декоративно-прикладного искусства: учебное пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2009. – 239 с.

б) дополнительная литература

9.2.1. Бирюкова прикладное искусство XV - XIX веков. Учебно-методическое пособие. Л., 1988.

9.2.2. История декоративно-прикладного искусства от древнейших времен до наших дней. М., 1982.

9.2.3. Зубехин изготовления и обработки художественной керамики. Введ. в спец.. Учеб. пособие. Для студентов вузов, обучающихся по направлению 656700 "Технология худож. обраб. материалов" (специализация 12.12.11 - Технология изготовления и обраб. худож. керамики). , , - 2002

9.2.4. Арзуманова Абрамцева в собрании Московского государственного университета инженерной экологии. / , , . (Русский модерн) – М., - 2000.

9.2.5. Прикладное искусство Италии в собрании Эрмитажа. Каталог выставки. Л., 1985.

9.2.6. Марков и изразцы. / А. Марков – М., 2000.

9.2.7. Марки фарфора, фаянса, майолики. Рус. и иностр.. Пособие для любителей и коллекционеров. - Л., 2001.

Синтетическая керамическая масса "Super Porcelain EX-3 Noritake". Техн. Инструкция – 2002.

9.2.8. Соколова - почерк эпохи. Л., 1972.

в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

Интернет-ресурсы:

9.3.1. http://www.

9.3.2. http:// www.

9.3.3. http://www. *****/

9.3.5. http://*****/

9.3.6. http://*****/

9.3.7. http://sreda. *****/

9.3.8. http://www. /

9.3.9. http://www. forma. *****/

9.3.10. http://*****/

10. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Металлические произведения ДПИ»:

Кафедра «Материаловедения и технологии художественных изделий» имеет следующие лаборатории для проведения занятий:

10.1. ауд. 6303 - мультимедийная лаборатория кафедры предназначена для проведения лекционных и практических занятий.

10.2. Практические занятия проводятся также в художественных музеях Санкт-Петербурга.

11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

Преподавание дисциплины основано на организации внутри дисциплины и междисциплинарных образовательных модулей, представляющих совокупность теоретических представлений и практических навыков по дидактическим единицам, изложенными в тексте программы во взаимосвязи с последующими и смежными дисциплинами.

Теоретические представления студент получает в результате изучения курса лекций и самостоятельного изучения литературных источников (учебников и учебных пособий). Теоретические представления закрепляются в процессе практических занятий.

Практические навыки студентом приобретаются в ходе практических занятий и в процессе посещения музеев С.-Петербурга.

Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация является совокупностью данных по успешности выполнения студентом требований ФГОС ВПО, учебного плана, примерной учебной программы и включает

= посещение лекционных и практических занятий;

= своевременное посещение музеев в соответствии с графиком, который составляется лектором.

Разработчики:

кафедра МиТХИ доцент

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

Эксперты:

кафедра МиТХИ доцент

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)