ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
УТВЕРЖДАЮ:
Декан факультета
Механизации сельского хозяйства
______________________________
«_______» _____________2012 г
ЕН. Ф.5.2 ОСНОВЫ ЭКОЛОГИИ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
110301.65 | МЕХАНИЗАЦИЯ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА |
СТАВРОПОЛЬ, 2012
Рабочая программа по дисциплине «Основы экологии» рассмотрена и утверждена (протокол №1 от __ сентября 2012 года) на методической комиссии факультета защиты растений
Часов | Зач. Ед. | ||
- трудоемкость по Госстандарту | 74 | 2,0 | |
Из них | |||
- Самостоятельная работа | 38 | 1,1 | |
- Аудиторные занятия | 36 | 1,0 | |
Из них | лекции | 18 | 0,5 |
лабораторные | - | - | |
практические | 18 | 0,5 | |
семинарские | - | - | |
Семестры 9 Недель в семестре 17
Часов в неделю 2
Форма контроля:
Экзамен –
Зачет +
Курсовой проект –
Курсовая работа –
Структура рабочей программы
Цель дисциплины: изучение теоретических вопросов строения биосферы и связей в системе «биосфера - человек», подготовка квалифицированных специалистов, способных оценить загрязнение окружающей среды как результат деятельности человеческого общества и предупредить нежелательные последствия антропогенного воздействия.
Студент должен знать: основные понятия и законы экологии; модели экологических систем и процессов; экологические возможности окружающей среды; тенденции современного развития природной и техногенной среды; социальную среду как фактор формирования экологической культуры ; экологические кризисы; международное право в области экологии; российское экологическое законодательство
Студент должен уметь: оценивать природно-ресурсный потенциал территории и отдельные виды природных ресурсов; их вещественно-энергетические характеристики; методические и экономические основы оценки воздействия на окружающую среду; основы планирования культурного ландшафта.
Учебно-тематический план
№ п/п | Наименование разделов тем | Всего | В том числе | ||||
Лек ций | Лаб. Раб. | Практич. | Семи нар | Сам. Раб. | |||
Раздел 1. Общая экология | 44 | 10 | 10 | 24 | |||
1. | Предмет, содержание и задачи экологии | 2 | 2 | ||||
2. | Этапы формирования взаимоотношений человека и природы | 2 | 2 | ||||
3. | Глобальные и региональные экологические проблемы. Экологические проблемы Ставропольского края. | 6 | 6 | ||||
4. | Основы аутоэкологии | 2 | 2 | ||||
5. | Химическое загрязнение окружающей среды и его влияние на организм человека. | 2 | 2 | ||||
6. | Организм как система | 6 | 6 | ||||
7. | Структура и динамика популяций (демэкология). | 2 | 2 | ||||
8. | Биоиндикация и биотестирование. | 2 | 2 | ||||
9. | Биоценозы и биогеоценозы (основы синэкологии) | 2 | 2 | ||||
10. | Расчет концентрации вредного вещества в приземной области атмосферы при выбросе нагретой газовоздушной смеси из трубы промышленного предприятия. | 2 | 2 | ||||
11. | Внутривидовые и межвидовые взаимоотношения | 6 | 6 | ||||
12. | Определение загрязненности улиц автотранспортом и некоторых параметров окружающей среды, усугубляющих загрязнение. | 2 | 2 | ||||
13. | Понятие и структура экосистем | 2 | 2 | ||||
14. | Функциональная структура экосистем | 6 | 6 | ||||
Раздел 2. Социальная и прикладная экология | 24 | 8 | 8 | 8 | |||
15. | Охрана природы | 2 | 2 | ||||
16. | Оценка загрязнения атмосферного воздуха отработанными газами автотранспорта на участке магистральной улицы (по концентрации СО). | 2 | 2 | ||||
17. | Долло и Б. Коммонера. Биотехносфера и ноосфера. | 6 | 6 | ||||
18. | Место человека в биосферных процессах | 2 | 2 | ||||
19. | Экономический ущерб хозяйству при загрязнении природной среды. | 2 | 2 | ||||
20. | Влияние сельского хозяйства на окружающую среду | 2 | 2 | ||||
21. | Расчет экономического эффекта от природоохранных мероприятий. | 2 | 2 | ||||
22. | Воздействие автомобильного транспорта на окружающую среду. | 12 | 2 | 2 | 8 | ||
Всего | 74 | 18 | 18 | 38 |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
1. Лекционный курс
РАЗДЕЛ I. Общая экология (аутэкология, демэкология, синэкология) 10 часов.
Тема 1. Предмет, содержание и задачи экологии. Краткая история экологии. Уровни организации жизни. Структура экологии. Взаимосвязь экологии с другими биологическими науками. Развитие общества и окружающая среда. Эпоха глобальных изменений. Экологические проблемы, экологические кризисы и катастрофы. Современная экологическая ситуация и факторы ее формирования. Глобальные и региональные экологические проблемы. Экологические проблемы Ставропольского края. 2 часа
Тема 2. Основы аутоэкологии. Учение об экологических факторах. Организм как система. Реакция организма и обратная связь. Гомеостаз организма. Соответствие между организмами и средой. Понятие о среде обитания и условиях жизни. Экологические факторы (ЭФ): понятие и классификация. Абиотические, биотические и антропогенные ЭФ. Действие ЭФ на организм. Пространство ЭФ. Экологический оптимум. Диапазон толерантности. 2 часа
Тема 3. Структура и динамика популяций (демэкология). Внутривидовые и межвидовые взаимоотношения. Понятие о популяции. Пространственные подразделение популяций. Структура популяций. Рост популяций. Внутривидовые и межвидовые взаимоотношения. 2 часа
Тема 4. Биоценозы и биогеоценозы (основы синэкологии). Понятие о биоценозе. Видовая структура биоценоза. Пространственная структура биозенноза. Отношения организмов в биоценозах. Экологические ниши. Приграничный эффект. 2 часа
Тема 5. Понятие и структура экосистем. Понятие об экосистемах. Классификация экосистем. Структура экосистем. Учение о биосфере. Эволюция биосферы. Развитие человеческих знаний о природе. Эволюция биосферы. Учение о биосфере. Понятие о биосфере. Состав биосферы. Границы биосферы. Виды вещества биосферы. Роль живых организмов. Биогегохимические циклы. Долло и Б. Коммонера. Биотехносфера и ноосфера. 2 часа
РАЗДЕЛ II. СОЦ ИАЛЬНАЯ И ПРИКЛАДНАЯ ЭКОЛОГИЯ
8 ЧАСОВ
Тема 6. Охрана природы. Понятие охраны природы. Популяционно-видовой уровень охраны. Красные книги. Разведение видов под контролем человека. Создание генных банков. Особо охраняемые природные территории и объекты 2 часа
Тема 7. Место человека в биосферных процессах.
Человек и окружающая среда. Деятельность человека и нарушения круговоротов веществ. 2 часа
Тема 8. Влияние транспорта на окружающую среду. Воздействие автомобильного транспорта на окружающую среду. Загрязнение атмосферы автотранспортом. Снижение выбросов от автотранспорта. Влияние транспортно-дорожного комплекса на биоценозы. Факторы антропического действия ТДК на биоценозы. Последствия влияния ТДК на биоту экосистем. Проблемы городского транспорта. Влияние автотранспорта на городскую среду. Мировой уровень автомобилизации. Пути экологизации городского транспорта. Муниципальный опыт управления пробегом личных автомобилей. Роль общественного транспорта. Проблема утилизации старых автомобилей. Проблема утилизации старых автомобилей. Другие виды транспорта и их воздействие на окружающую среду. Авиация и ракетоносители. Загрязнение окружающей среды судами. 4 часа.
2. Перечень лабораторных, семинарских и практических работ
№ п/п | Наименование занятий | Количество часов |
1. | Классификация загрязнений окружающей среды. Миграции загрязнителей. Изучение наиболее опасных загрязнителей. | 2 |
2. | Оценка риска угрозы здоровью при воздействии пороговых токсикантов. | 2 |
3. | Оценка риска угрозы здоровью при воздействии беспороговых токсикантов (нерадиационных канцерогенов). | 2 |
4. | Расчет концентрации вредного вещества в приземной области атмосферы при выбросе нагретой газовоздушной смеси из трубы промышленного предприятия. | 2 |
5. | Адаптивные биологические ритмы человека и их роль во временной организации жизни. | 2 |
6. | Определение суточного расхода энергии и суточной калорийности питания для коррекции индивидуального пищевого рациона. | 2 |
7. | Загрязнение продуктов питания. | 2 |
8. | Определение загрязненности улиц автотранспортом и некоторых параметров окружающей среды, усугубляющих загрязнение. Оценка загрязнения атмосферного воздуха отработанными газами автотранспорта на участке магистральной улицы (по концентрации СО). | 2 |
9. | Красная книга – основа биологического разнообразия. | 2 |
Итого: | 18 |
3. Распределение учебного времени на изучение дисциплины, %
№ п/п | Наименование разделов и тем | Время (в % от общего кол.) |
1. | Предмет, содержание и задачи экологии | 11 |
2. | Основы аутэкологии. Экологические факторы. Основные среды жизни. | 11 |
3. | Структура и динамика популяций (демэкология) | 11 |
4. | Биоценозы и биогеоценозы (основы синэкологии) | 11 |
5. | Понятие и структура экосистем. | 11 |
6. | Учение о биосфере. | 11 |
7. | Место человека в биосферных процессах | 11 |
8. | Охрана природы. | 11 |
9. | Влияние транспорта на окружающую среду | 11 |
ИТОГО: | 100 |
4. Перечень специализированного и лабораторного оборудования
№ п/п | Наименование оборудования | Количество на группу, |
1. | Горшки с комнатными растениями | 20 |
2. | Чучела животных, гербарии растений | 10 |
3. | Микроскопы | 10 |
4. | Лабораторные наборы: предметные и покровные стекла, | 10 наборов |
препаровальные иглы, мерные стаканы, пипетки, фильтры, | ||
вата, чашки Петри, пробирки, пинцеты, колбы, лупы | ||
Весы электрические | ||
5. | Термометр | 1 |
6. | Реактивы: эфир, р-р соляной кислоты, р-р азотной кислоты | 20 |
10%) | ||
7. | Микрокалькуляторы | 3 |
5. Распределение времени на самостоятельную работу студентов
№ п/п | Вид работы | Количество отводимого времени, час. |
1. | Подготовка к лекциям | 6 |
2. | Подготовка к лабораторным, семинарским, практическим занятиям | 6 |
3. | Расчет, написание, оформление курсовой работы, проекта | - |
4. | Подготовка к зачету | 6 |
5. | Подготовка к экзамену | - |
6. | Самостоятельное изучение тем | 20 |
ИТОГО: | 38 |
6. Список рекомендуемой литературы:
А) Основная литература:
1.ЭБС Университетская библиотека ONLINE : Николайкин - М.: Дрофа, 200 с.
2.ЭБС Университетская библиотека ONLINE : Маврищев экологии. Ответы на экзаменационные вопросы. Учеб. пособие 2-е издание - Минск: ТетраСистемс, 201 с.
3.ЭБС Университетская библиотека ONLINE : Алексеев - М.: Московский государственный университет экономики, статистики и информатики, 2006.-119 с.
4.ЭБС Университетская библиотека ONLINE : Миркин общей экологии. Учебное пособие - М.: Логос, 200 с.
5.Шилов, : учебник для студентов биол. и мед. специальностей вузов / . - 7-е изд. - М. : Юрайт, 20с. - (Основы наук. Гр.).
6.Колесников, : учеб. пособие для студентов вузов по направлениям: "География", "Экология и природопользование". - 2-е изд. - М. : Дашков и К*, 20с. - (Гр. УМО).
7.Коробкин, : учебник для студентов вузове изд. - Ростов н/Д. : Феникс, 20с. - (Высшее образование. Гр)
8. Экология : курс лекций / [и др.] ; СтГАУ. - Ставрополь : АГРУС, 20с. - (Приоритетные национальные проекты "Образование").
10.
Б) Дополнительная литература:
1.Горелов, : учебник для студентов вузов по гуманит. специальностям. - 3-е изд., стер. - М. : Академия, 20с. - (Высшее професиональное образование. Гр. ).
2. Степановских, : учебник для вузов. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 20с. - (Гр.). Эколого-экономические проблемы России и ее регионов: учебное пособие / Под ред. . – М.: Московский Лицей, 2002. – 288 с.
3. Экология: методы исследований : учеб.-метод. пособие / сост.: , , ; СтГАУ. - Ставрополь : АГРУС, 20с.
Список литературы согласован с научной библиотекой
Директор НБ
Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом ВПО по специальности 110301.65 –Механизация сельского хозяйства
Программу составил: д. б.н., доцент
Рецензенты: профессор
доцент
Программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры экологии
Протокол № 1 от 28 августа 2012 года
Заведующий кафедрой _______________//
Сведения об обеспеченности образовательного процесса учебной литературой и оборудованием
110301.65 –Механизация сельского хозяйства
№ п/п | Наименование дисциплины | Факультет, специальность, курс | Количество обучающихся студентов | Реквизиты основной учебной литературы | Количество экземпляров имеющихся в библиотеке | Фактическая обеспеченность, экз/чел. |
1. | Основы экологии | 110301.65 –Механизация сельского хозяйства, 4 курс | 23 | , , А, , Башкот (курс лекций) – Ставрополь: СГАУ. – 2008. – 211 с. | 50 | 0,5 |
