ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра бухгалтерского учета, анализа и аудита

Одобрено УМС Экономического факультета

Протокол №_________________________

«______» __________________200___ г.

Председатель ________________________

БУХГАЛТЕРСКОЕ ДЕЛО

Учебно – методический комплекс

Для специальности: 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Согласовано: Рекомендовано кафедрой:

Учебно-метод. управление РГТЭУ Протокол №____________

«____»________________200___ г. «____»_________ 200___ г.

_____________________________ Зав. кафедрой___________

Москва 2006

Автор-составитель:

, кандидат экономических наук, доцент кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита

Учебно-методический комплекс «Бухгалтерское дело» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности:

-  080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

Дисциплина входит в федеральный компонент цикла специальных дисциплин и является обязательной для изучения.

………………………………………………………………………………...

Согласовано со смежными кафедрами:

Зав. кафедрой финансов и кредита

к. э.н., проф.

Зав. кафедрой статистики

д. э.н., проф.

Директор Центральной библиотеки

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1.  Цель, задачи и предмет дисциплины…………………………………………...4

2.  Требования к уровню освоения дисциплины…………………………………..4

3.  Объем дисциплины……………………………………………….……………...5

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3.1  Объем дисциплины и виды учебной работы………………..……………..5

3.2  Распределение часов по темам и видам учебной работы………………...5

4.  Содержание курса………………………………………………………………..7

5.  Темы и задания для практических занятий………..…………………………...8

6.  Задания для самостоятельной работы студентов……………….....................16

7.  Вопросы для подготовки к экзамену………………………………………….17

8.  Задания для контрольных работ студентов заочной формы обучения………………………………………………………………………...19

9.  Учебно-методическое обеспечение…………………………………………...36

9.1  Литература………………………………………………………………….36

9.2  Методическое обеспечение дисциплины………………………………...37

9.3  Материально-техническое и информационное обеспечение

дисциплины……………………………………………………………….37

1. Цель, задачи и предмет дисциплины

Бухгалтерское дело, появившееся одновременно с письменностью, стало сегодня одним из важнейших условий, предопределяющих эффективность управления организацией и достижением коммерческого успеха. В учебных заведениях всего мира этот предмет признается одним из наиболее важных для студентов, обучающихся бухгалтерскому учету.

Курс «Бухгалтерское дело» рассчитан на студентов, для которых эта дисциплина является специальной. Назначение курса – закрепить знания студентов в области формирования бухгалтерской информации, ее контроля и анализа, использования данных, предоставляемых бухгалтерской отчетностью для принятия различных управленческих решений.

Данная программа построена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», разработана с учетом специфики образовательной концепции РГТЭУ.

Целью изучения дисциплины «Бухгалтерское дело» является дать углубленное представление об организации бухгалтерского дела на макро и микро уровне управления экономикой и ее особенностях в достижении этой цели.

Программой курса предусмотрено чтение лекций, проведение практических занятий, решение контрольной работы. Большое значение при изучении данной дисциплины отводится самостоятельной работе студентов с законодательными и нормативными документами, методическими указаниями, которые выпускаются министерствами и ведомствами, а также с периодическими изданиями.

В соответствии с учебным планом формой итогового контроля знаний студентов является экзамен. Для студентов заочной формы обучения условием допуска к экзамену является выполнение ими контрольной работы.

2. Требования к уровню освоения дисциплины

Бухгалтерское дело необходимо для создания эффективной системы сбора и накопления информации, необходимой для оценки финансового состояния организации, ее финансовых результатов, а также для управления деятельностью любой организации. Данные бухгалтерского учета используют менеджеры, экономисты и другие практические работники для планирования, руководства и контроля за хозяйственной деятельностью предприятия. Бухгалтерское дело строится по единой методологии. Вместе с тем на отдельных предприятиях различных отраслей оно имеет особенности, обусловленные характером и спецификой их хозяйственной деятельности.

Дисциплина тесно связана и опирается на такие ранее изученные дисциплины, как «Бухгалтерский финансовый учет», «Бухгалтерская (финансовая) отчетность», «Анализ финансовой отчетности», «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности», «Экономическая теория», «Налоги и налогообложение», «Теория бухгалтерского учета», «Бухгалтерский управленческий учет» и другие.

Содержащиеся в программе вопросы основаны на современных взглядах и направлениях реформирования бухгалтерского учета в Российской Федерации, отраженных в постановлении Правительства РФ от 6 марта 1998 г. № 000 «Об утверждении программы реформирования бухгалтерского учета в соответствии с международными стандартами финансовой отчетности».

Курс «Бухгалтерское дело» тесно связан с такими областями знаний, как экономическая теория, бухгалтерский финансовый учет, экономический анализ, статистика, право, менеджмент, информатика и др. Успешное освоение данного курса возможно только при комплексном изучении указанных областей знаний, а также при активной самостоятельной работе студентов с учебной, нормативно-справочной и периодической литературой по изучаемым вопросам курса.

3.Объем дисциплины

3.1 Объем дисциплины и виды учебной работы

для специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Вид учебной работы

Количество часов по формам обучения

Очная

Очно-

заочная

Заочная

Заочная

сокращ.

№№ семестров

7

8

8

6

Аудиторные занятия:

54

36

12

8

лекции

32

20

8

4

практические занятия

22

16

4

4

Самостоятельная работа

66

84

108

112

ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ

120

120

120

120

Текущий контроль

Аттестация

7 сем.

Аттестация

8 сем.

_

_

Контрольная работа

8 сем.

6 сем.

Виды итогового контроля

Экзамен

7 сем.

Экзамен

8 сем.

Экзамен –

7 сем.

Экзамен –

7 сем.

3.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы

для специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Форма обучения – очная

Названия тем

Всего часов по учебному плану

Виды учебных занятий

Аудиторные занятия, из них

Самостоятельная работа

лекции

практ. занятия

1. Сущность бухгалтерского дела, его содержание

10

2

2

6

2. Формирование профессии современного бухгалтера и аудитора

20

4

2

14

3. Профессиональные организации бухгалтеров и аудиторов

20

4

2

14

4. Хозяйственные ситуации (операции) – важнейший объект бухгалтерского дела, комплексный их анализ и оценка

35

12

10

13

5. Юридический анализ, оценка налоговых последствий и их влияние на финансовые результаты деятельности предприятия

35

10

6

19

Итого:

120

32

22

66

Форма обучения – очно-заочная

Названия тем

Всего часов по учебному плану

Виды учебных занятий

Аудиторные занятия, из них

Самостоятельная работа

лекции

практ. занятия

1. Сущность бухгалтерского дела, его содержание

10

2

1

7

2. Формирование профессии современного бухгалтера и аудитора

20

2

1

17

3. Профессиональные организации бухгалтеров и аудиторов

20

4

2

14

4. Хозяйственные ситуации (операции) – важнейший объект бухгалтерского дела, комплексный их анализ и оценка

35

8

8

19

5. Юридический анализ, оценка налоговых последствий и их влияние на финансовые результаты деятельности предприятия

35

4

4

27

Итого:

120

20

16

84

Форма обучения – заочная

Названия тем

Всего часов по учебному плану

Виды учебных занятий

Аудиторные занятия, из них

Самостоятельная работа

лекции

практ. занятия

1. Сущность бухгалтерского дела, его содержание

10

1

-

9

2. Формирование профессии современного бухгалтера и аудитора

20

1

-

19

3. Профессиональные организации бухгалтеров и аудиторов

20

2

-

18

4. Хозяйственные ситуации (операции) – важнейший объект бухгалтерского дела, комплексный их анализ и оценка

35

2

2

31

5. Юридический анализ, оценка налоговых последствий и их влияние на финансовые результаты деятельности предприятия

35

2

2

31

Итого:

120

8

4

108

Форма обучения – заочная сокращенная

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6