Программа деятельности музея

ПРОГРАММА

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУЗЕЯ

МОУ «Юламановская средняя общеобразовательная школа»

Обоснование программы

Потеря уровня нравственности, краеведческая и историческая безграмотность, нежелание служить в армии, участившиеся теракты – это лишь некоторые негативные черты современного Российского общества. Школа является основной инстанцией современной действительности способной нести в общество воспитательный заряд против перечисленных пороков.

Одним из компонентов воспитательной системы школьного образования является работа музея, ведущего реальную патриотическую, историко-культурную, нравственную и другую воспитательную деятельность.

Музей Юламановской средней школы имеет свою давнюю историю и традиции. Основная деятельность требует планомерного характера.

Данная программа состоит из двух частей:

- Программа на текущий учебный год;

- Программа развития музея на период до 2015 года.

Запланированная деятельность несет в себе не только экскурсии по музею, но и достаточно широкий спектр воспитательной, общественной, хозяйственной и другой деятельности.

Работа совета музея представляет собой ядро патриотического самоуправления в школе.

Заключен договор с музеем воинов-интенационалистов города Челябинска. Регулярные экскурсии в районный музей «Дружба».

В ближайших планах музея, обмен опытом с другими школьными музеями района и области, а также с краеведческими музеями более высокого значения.

Программа деятельности музея на текущий учебный год

№	Тема или причина посещения музея	Класс (группа)	Месяц
1	«День Знаний»	Родители, гости	сент.
2	Как солдат стал солдатом	1	сент.-окт.
3	История села Юламаново	6	нояб.
4	ВОВ и наши земляки	9-11	дек.
5	Медаль за бой, медаль за труд	2-4	янв.-фев.
6	На войне бывает и такое	5-7	янв.-фев.
9	Наши воинские символы	4-6	янв.-фев.
11	Кавалер трех орденов Славы	6-9	янв.-фев.
12	Совхоз «Зауральский» - вчера и сегодня	9-11
13	Посещение музея участниками РМО	уч-ля района	В течении года
14	Посещение музея на вечер встречи	выпускники	февр.
15	Что такое музей	1	март
16	Откуда к нам пришла рубашка	1	март
17	А раньше гладили бельё?	1	март
18	В чем варили деды кашу	2	март
19	Чем и как бельё стирали	2	март
23	Истории денег, или на что покупали когда их не было	3	март
24	Золотой фонд совхоза «Зауральский»	5	март
27	Покидая школу, не забудь…	11	май
28	Встреча с ветеранами	ветераны	май

В течение года в музее ведется работа по некоторым темам учебных предметов (краеведение, ОБЖ, история, литература, этикет, ИЗО, трудовое обучение, классн. часы)

Выносные экспозиции

№ п/п	Название экспозиции	Время проведения
1.	История малой Родины	Октябрь-ноябрь
2.	Курганская область «Факты, история, люди»	середина января
23.	История Юламановской средней школы	первая суббота февраля
4.	Это нашей истории строки (о родах войск)	февраль – май
5.	Дорогой дедов и отцов	февраль – май
6.	Боль Афганистана	15 февраля
7.	Дети о войне	март
8.	История совхоза «Зауральский»	апрель
9.	День Победы	7 – 9 мая
10.	Начало войны	22 июня
11.	Литературно-историческая выставка	в течение года

Разделы музея

- Они сражались за Родину;

- Наша малая Родина

- Совхоз «Зауральский – вчера и сегодня»

- Золотой фонд совхоза (об орденоносцах);

- История Юламановской средней школы;

- Ветераны педагогического труда;

- Пионерская организация школы;

- Комсомольская организация школы;

- Воины-интернационалисты и участники локальных войн;;

- Башкирская культура

-Русская культура

Деятельность музея

Поисково-исследовательская:

- работа НОУ;

- поиск новых экспонатов и исторических фактов;

- переписка с интересными людьми;

- работа с библиотечно-архивными фондами.

Информационно-познавательная:

- встречи со знаменитыми и интересными людьми села (участниками ВОВ);

- публикации в СМИ заметок о музее и о истории села;

- использование музейной информации в учебно-воспитательном процессе школы;

- использование передвижных экспозиций музея;

- ведение летописи школы и села.

Экскурсионная:

- подготовка экскурсоводов из состава учащихся школы:

- проведение экскурсий в музее;

Реставрационно-оформительская:

- оформление стендов и витрин;

- уход за экспонатами и их реставрация;

- ведение учетной документации музея.

Обеспечение учета и сохранности материалов музея

В музее ведется книга учета фондов.

Сохранность музейных материалов обеспечивается сторожами.

Наиболее ценные предметы хранятся в запаснике, не имеющем доступа населению.

Использование музея в образовательно–воспитательном

процессе Юламановской СОШ

Каким бы содержательным и современным по оформлению ни был музей, он только тогда станет неотъемлемой частью общешкольного организма, если учителя будут широко использовать его экспозицию и фонды в учебно-воспитательном процессе.

Эффективность использования школьного музея в обучении во многом определяется разнообразием форм и методов классной и внеклассной работы, включающей музейный материал в учебный процесс. В практике нашей школы сложились следующие её виды:

- учебная экскурсия в музее;

- урок-экскурсия в музее;

- использование музейных предметов учащимися в качестве учебных пособий на уроке;

- демонстрация музейных предметов во время беседы учителя;

- подготовка докладов и сообщений учащимися для уроков по заданию учителя на основе их самостоятельной работы в музее;

- проведение учебно-практических конференций.

Работа в музее проводится по ряду предметов: краеведению, ОБЖ, истории, литературе, этикету, ИЗО, трудовому обучению и на классных часах.

Учителя, используя возможности музея, в процессе преподавания сочетают приемы обучения с методами познания: они не только сообщают информацию, но и демонстрируют учащимся сложные пути ее получения.

Школьный музей помогает воспитывать в учащихся исследовательскую активность, развивает творческое мышление, прививает навыки самостоятельного приобретения знаний.

Музей является базой и для серьёзной воспитательной работы. Он хранит память о традициях жизни наших прадедов и поддерживает те (традиции), на которых воспитываются нынешние поколения.

Во время походов школьники не только собирают новый материал для музея, но и щедро отдают приобретенные знания.

Работа в музее помогает школьникам выбрать будущую профессию. Тема труда и защиты своего Отечества нашла в музее своё отражение.

Все виды воспитательной работы, которые ведутся на базе нашего школьного музея, способствуют формированию личности учащихся.

Положение о Музее МОУ «Юламановская СОШ»

Общие положения Музей школы является систематизированным, тематическим собранием подлинных памятников истории и культуры, сохраняемым и экспонируемым в соответствии с действующими правилами. Музей является одной из форм работы по развитию творческой самодеятельности, общественной активности учащихся в процессе сбора, исследования, обработки и пропаганды материалов, имеющих воспитательную, патриотическую и научно-познавательную ценность. Цели и задачи Цель школьного музея — воспитание у учащихся патриотизма, гражданственности, бережного отношения к традициям, культуре и истории. Основными задачами музея являются:

сбор, хранение, учет и изучение материалов по истории родного края, о ветеранах ВОВ, о знаменитых земляках, создания и деятельности школы, ее преподавателей, учащихся и выпускников; пропаганда этих материалов путем создания постоянной экспозиции и временных тематических выставок; проведение экскурсий по соответствующей тематике; активная экскурсионно–массовая работа с учащимися, с выпускниками, родителями, ветеранами труда и ВОВ, общественными объединениями; комплектование фонда школьного музея и обеспечение его сохранности. Все музейные предметы и документы учитываются в соответствии с нормативными документами государственных музеев; экспозиция музея занимает специально отведенное место на втором этажа здания школы.

Содействие организации и проведению учебно воспитательного процесса в школе. Содержание и формы работы Школьный музей в своей деятельности руководствуется документами: Законом РФ «Об образовании»; Конвенцией о правах ребенка; Законом «О музейном фонде и музеях РФ». Школьный музей в своей деятельности принимает участие в выставках, смотрах, конкурсах, включается в программы культурно–патриотического и молодежного движения; участвует в музееведческих конференциях, олимпиадах, предоставляя результаты юных исследователей по тематике музейного комплекса своего образовательного учреждения. Школьный музей занимается комплектованием, учетом и хранением фондов, составлением научно–справочного аппарата (картотека персоналий, тематическая картотека). Источники информации: библиотечные и архивные фонды, запись воспоминаний земляков, преподавателей. Учет осуществляется путем записи в инвентарной книге основного фонда. Проводит экскурсии по музейной экспозиции для учащихся, родителей, бывших выпускников, учителей и гостей школы

.

Организация деятельности школьного музея. Создание школьного музея является результатом целенаправленной творческой поисково–исследовательской и собирательской работы педагогов и школьников по теме, связанной с историей родного края, школы и при наличии подлинных документов и предметов быта в количестве, на основе которых создана экспозиция. В актив музея входят: выпускники разных лет, учащиеся средних и старших классов гимназии. Актив музея работает на общественных началах. Руководство музеем Полную ответственность за сохранность музея несет директор школы и руководитель музея: зав. библиотекой Гусева музея составляет план работы и отчеты о работе музея. Работа школьного музея организуется на основе детского самоуправления. Актив музея общим собранием выбирает совет музея. Администрация школы осуществляет хозяйственное содержание помещения музея (отопление, освещение, уборка, охрана, ремонт). Материальная база
Место расположения: второй этаж;
оборудование музея: 20 стендов, 4 горизонтальные витрины, более 162  ед. хр. основного фонда.