О вреде курения

МОУ Кологривская средняя общеобразовательная школа

Областной научно-практический семинар

«Профилактическая деятельность в образовательном учреждении»

Конспект урока по математике

Тема урока: «О вреде курения»

5 класс

Учитель: .

2008/ 2009 учебный год

Дата проведения урока: 20 ноября 2008г.

Предмет: математика.

Класс: 5б

Общеобразовательное учреждение: МОУ Кологривская СОШ.

Тип урока: комплексное применение знаний.

Тема урока: О вреде курения.

Цель урока: организовать познавательную деятельность учащихся по составлению информации о вреде курения в ходе самостоятельного применения знаний в стандартных и нестандартных ситуациях.

Образовательные задачи:

Закрепить умения и навыки выполнения арифметических действий над натуральными числами. Закрепить умения и навыки применения законов арифметических действий при упрощении числовых выражений. Закрепить умения и навыки решения текстовых задач арифметическим способом. Закрепить умения и навыки применения действия деления с остатком. Закрепить умения и навыки решения уравнений с одной переменной. Закрепить умения и навыки решения задач «на части». Научить применять полученные знания на практике.

Воспитательные задачи:

Формировать культуру здорового образа жизни. Воспитывать познавательный интерес к предмету. Показать практическую значимость предмета. Вовлечь учащихся в активную деятельность.

Развивающие задачи:

Совершенствовать навык работы с текстом. Совершенствование навыка поиска информации в таблице. Совершенствовать вычислительные навыки учащихся. Развивать познавательный интерес к окружающей жизни. Развивать коммуникативные навыки работы в группах.

Дидактические материалы:

Текст «О вреде курения». Числовой кроссворд с ключевым словом «Сигарета». Кроссворд с ключевым словом «Молодцы». Раздаточный материал с заданиями к тексту «О вреде курения». Таблица стоимости некоторых товаров и услуг.

Межпредметные связи:

Представление о влиянии никотина на организм взрослого человека, подростка (биология). Данные о количестве жителей на планете, в г. Кологриве (география). Данные о бытовом мусоре, его влиянии на окружающую среду (экология). Данные о вкладе в банк некурящего американца (экономика). Расчёт набора приобретаемых товаров и услуг (экономика).

План урока:

Мотивационная беседа, завершающаяся постановкой цели урока. Самостоятельное выполнение учащимися заданий в ходе групповой работы. Контроль результатов выполненных заданий. Подведение итогов урока и постановка домашнего задания.

Ход урока:

Сегодня в школе объявлен День здоровья. Узнав об этом, я подумала: о чём мне поговорить с моими пятиклассниками, что мне сказать им такое, что заставит их задуматься о сохранении своего здоровья, здоровья своих близких. Ответ был найден очень быстро. Я вышла утром из дома – встретила курящего на ходу соседа; подошла к офису «Билайн» - увидела стоящих сотрудниц с сигаретами в руках; вышла на центральную площадь – навстречу машина, водитель которой курит. Можно продолжать и дальше, но вы, наверное, уже догадались, что мы сегодня будем говорить о курении. Поднимите руки те, в чьих семьях кто-нибудь курит. Значит, я не ошиблась в выборе темы. Сегодня математика поможет нам открыть некоторые тайны, скрывающиеся под папиросной бумагой.

Немного о порядке нашей работы. Я попросила вас сесть по группам. Выберите старшего в каждой группе. Обязанности его таковы: координировать работу каждого члена группы, в конце урока оценить работу каждого по 5-бальной шкале. Группы соревноваться друг с другом не будут: у всех сегодня общий противник, имя которого вы узнаете, решив числовой кроссворд:

Устный счёт. Каждая группа решает кроссворд, выполняя устно действия.

					1с	т	о
			2т	р	и
			3д	в	а
	4ч	е	т	ы	р	е
				5д	е	с	я	т	ь
			6п	я	т	ь
7д	в	а	д	ц	а	т	ь

1. Произведение 20 и 5.

2. Частное 99 и 33.

3. Во сколько раз 90 больше 45?

4. Во сколько раз 16 меньше 64?

5. На сколько 90 больше 80?

6. Частное 100 и 20.

7. На сколько 77 меньше 97?

Работа с текстом.

Перед вами текст, в котором содержится информация о сигаретах, курении, влиянии курения на здоровье человека. В этом тексте пропущены некоторые числа. Задача каждой группы восстановить текст, выполняя задания, приложенные на отдельных листах и помеченные номерами соответствующих пропусков.

Основным элементом табака является никотин— чрезвычайно сильный яд, действующий на нервную систему, пищеварение, а также дыхательную и сердечно-сосудистую системы. Подсчитано, что смертельная доза никотина для человека составляет 100 мг, т. е. около 50 мг для подростка. Но при этом надо учесть, что растущий организм примерно в 2 раза чувствительнее к никотину, чем взрослый. Следовательно, смерть может наступить, если подросток одновременно выкурит полпачки сигарет, ибо в целой пачке как раз и содержится одна смертельная доза никотина. Если курить без остановки, то развивается тяжелое отравление. Примером может служить случай в 1963 г. в городе Ницца (Франция). Было проведено соревнование: кто больше выкурит сигарет за определенное время. Победитель, выкуривший 52 сигареты, погиб, остальные доставлены в больницу в тяжелом состоянии.

Известно, что каждый день от курения в мире умирает 10 000 человек, соответственно за год 3 650 000 человек. Наш город Кологрив мог бы вымереть полностью за год 1 000 раз!

Каждая выкуренная сигарета сокращает жизнь человека в среднем на 12 минут. Достаточно выкурить 5 сигарет, чтобы сократить свою жизнь на 1 час. Выкурив пачку сигарет, курильщик сократит свою жизнь на 4 часа.

При выкуривании 20 сигарет (пачки) человек вводит в организм 90 мг никотина, 369 мл окиси углерода, 32 мг аммиака, 600 мг синильной кислоты и др.

Сигареты наносят большой вред экологии. Канадские экологи провели акцию, в ходе которой собирали мусор и выяснили, что на первом месте по количеству находятся окурки, на втором – полиэтиленовые пакеты. Нужно помнить, что для полного разложения фильтра от сигарет необходимо 100 лет.

Не стоит забывать о том, что не курить очень выгодно экономически. Американцы подсчитали, что если 12-летний подросток станет ежедневно откладывать на счет в банке стоимость одной-единственной пачки сигарет, то к 39 годам сумма на счету будет составлять $, а к пенсионному возрасту вместе с годовыми процентами "накапает" $1 000 000.

«Искурили вы сигарету – ровно на эту сигарету сократили жизнь, ровно на эту сигарету разрушили мозг, сократив свои умственные способности» ().

Задания:

В пачке сигарет на одну часть никотина приходится 6 частей синильной кислоты. Сколько никотина содержится в пачке сигарет, если синильной кислоты и никотина вместе 700мг? Выполните действия: 1000:8 –75. Решите уравнение: (х+5) * 8 = 56. Решите уравнение: 1 + х = 1964. Решите уравнение: х : 26 – 1 = 1. Выполните действия: 63*100+37*100. Известно, что каждый год от курения в мире умирает 3 650 000 человек. Сколько раз за год вымер бы полностью наш Кологрив, если сейчас в нём проживает 3650 человек? Решите уравнение: 4х + 2х = 72. Найдите остаток от деления: 126 : 11. Решите уравнение: 8х + 2х = 40. Для приготовления соуса берут 2 части томатной пасты и 3 части воды. Сколько надо взять томатной пасты, чтобы получить 50г соуса? Решите уравнение: 3х=270 Выполните действие: 3 * 123. Для приготовления компота берут 2 части ягодного сиропа и 5 частей воды. Сколько ягодного сиропа надо взять, чтобы получить 2100г компота? Для приготовления соляного раствора на одну часть соли берут 9 частей воды. Сколько соли нужно взять, чтобы приготовить 1000 г раствора? Выполните действия: 360 * 100 + 640 * 100. Выполните действия: 125*8*1000.

Задание на расчёт количества приобретаемых товаров и услуг на определённую сумму:

А сейчас давайте подумаем о том, насколько обременительно для семейного бюджета иметь дома курящего человека.

Решим задачу:

Пачка сигарет стоит 25 рублей. Сколько тратит курильщик в год, выкуривая одну пачку в день?

9 125 рублей.

Задания группам:

Выберите из таблицы стоимости товаров и услуг то, что вы могли бы купить на эти деньги. Найдите, пользуясь таблицей стоимости товаров и услуг, какое наименьшее число шоколадок «Алёнка» можно купить на 9 125 рублей. Найдите, пользуясь таблицей стоимости товаров и услуг, какое наименьшее число раз можно позавтракать в школьной столовой на 9 125 рублей. Найдите, пользуясь таблицей стоимости товаров и услуг, какое наименьшее число букетов роз можно купить на 9 125 рублей.

Таблица стоимости некоторых товаров и услуг:

Наименование товара или услуги	Стоимость
Велосипед Stels Navigator 530 - 18 скоростей.	3 000 рублей
Джинсы	800 рублей
Шоколад «Алёнка»	40 рублей
Букет роз	300 рублей
Футболка	200 рублей
Леденцы «Барбарис»	70 рублей
Поездка в город Кострому на такси	500 рублей
Поездка на Чёрное море на поезде	2000 рублей
Отдых в пансионате в Крыму (5 дней)	2000 рублей
Завтрак в школьной столовой	15 рублей

Прошу старших групп назвать оценки за работу.

Наш урок подходит к концу. Давайте проверим, на сколько внимательны вы были.

Заполним пустые клетки кроссворда:

	1а	м	м	и	а	к
2н	и	к	о	т	и	н
	3м	и	л	л	и	о	н
	4с	т	о
			5д	е	т	и
	6н	и	ц	ц	а
7ч	е	т	ы	р	е

1. Одно из веществ, поступающих в организм человека при курении.

2. Чрезвычайно сильный яд, действующий на нервную систему, пищеварение, а также дыхательную и сердечно-сосудистую системы.

3. Если 12-летний подросток станет ежедневно откладывать на счет в банке стоимость одной-единственной пачки сигарет, то к к пенсионному возрасту он накопит … .

4. Смертельная доза никотина для человека (в мг).

5. Самое страшное для родителей, когда курят их … .

6. Город во Франции, где проходили печально знаменитые соревнования среди курильщиков.

7. На сколько часов сокращает свою жизнь курильщик, выкуривая пачку сигарет?

Домашнее задание: № 000 (задача «на части» о варенье – гораздо лучше есть варенье – чем отравлять свой организм никотином!), рассказать близким, знакомым о том, что вы узнали сегодня на уроке (обязательно!), нарисовать иллюстрацию к тексту «О вреде курения» (по желанию).

Заканчивая нашу работу, хочется продолжить то высказывание, которое есть в ваших текстах: «Искурили вы сигарету – ровно на эту сигарету сократили жизнь, ровно на эту сигарету разрушили мозг, сократив свои умственные способности». Ровно на столько сделали больно своим друзьям, своим близким, своим будущим детям. Берегите себя и своих близких.