МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Саратовский государственный университет имени

Факультет компьютерных наук и информационных технологий

УТВЕРЖДАЮ

___________________________

"__" __________________20__ г.

Рабочая программа дисциплины

ОСНОВЫ БИБЛИОГРАФИИ

Направление подготовки

231000 Программная инженерия

Профиль подготовки

Разработка программно-информационных систем

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная

Саратов,

2011 год

1.  Цели освоения дисциплины

Целями освоения являются: формирование навыков информационного поиска, взаимодействия с электронными базами данных, электронными ресурсами и традиционными носителями информации, навыков самостоятельного отбора, структурирования и систематизации информации; расширение кругозора студентов университета, воспитание интереса к истории СГУ и ЗНБ СГУ, воспитание уважительного и бережного отношения к историческому наследию и культурным традициям.

2.  Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Данная учебная дисциплина входит в раздел «Факультативные дисциплины» ФГОС-3.

3.  Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля):

Изучение данной дисциплины способствует формированию у обучающихся следующих компетенций:

умение готовить презентации, оформлять научно-технические отчеты по результатам выполненной работы, публиковать результаты исследований в виде статей и докладов на научно-технических конференциях (ПК-5).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

·  Знать:

-  о библиографии как науке и практической деятельности;

-  правила составления библиографических описаний и списков литературы;

-  об истории СГУ и ЗНБ СГУ;

-  об электронных ресурсах ЗНБ СГУ.

·  Уметь:

-  ориентироваться в потоке информации для её применения в учебном процессе и научной работе;

-  самостоятельно работать с различными источниками информации;

-  структурировать и систематизировать полученную информацию.

·  Владеть:

-  навыками информационного поиска, взаимодействия с различными, в том числе и электронными базами данных.

4.  Структура и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зачетную единицу 36 часов.

п/п

Раздел дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Формы промежуточной аттестации (по семестрам)

1

Раздел 1

1

1-2

Лекция (1 ч.)

Экскурсия (1 ч.)

2

Раздел 2

1

3-8

Лекция (3 ч.)

Практич. Занятия

(3 ч.)

Сам. Раб.

(4 ч.)

Письменная работа №1.

3

Раздел 3.

1

9-10

Лекция (1 ч.)

Практич. Занятия

(1 ч.)

Сам. Раб.

(2 ч.)

Поиск литературы в традиционных карточных каталогах и картотеках ЗНБ СГУ.

Письменная работа №2.

4

Раздел 4

1

11-12

Лекция (1 ч.)

Практич. Занятия

(1 ч.)

Сам. Раб.

(4 ч.)

Поиск литературы в традиционных карточных каталогах и картотеках ЗНБ СГУ.

Письменная работа №3.

5

Раздел 5

1

13-16

Лекция (2 ч.)

Практич. Занятия

(2 ч.)

Сам. Раб.

(4 ч.)

Поиск литературы через сайт ЗНБ СГУ.

Письменная работа №4.

6

Раздел 6

1

17-18

Лекция (1 ч.)

Практич. Занятия

(1 ч.)

Сам. Раб.

(4 ч.)

Поиск информации по отраслевым справочным изданиям.

Письменная работа №5.

Промежуточная аттестация

Зачет

ИТОГО

18

18

Раздел 1. Предмет и задачи курса. Роль и значение библиографии в профессиональной подготовке специалиста. Содержание курса, связь его с другими дисциплинами, изучаемыми студентами в университете. Общие сведения о ЗНБ СГУ. Система библиотечного обслуживания.

Раздел 2. Методы библиографической работы: правила отбора литературы, составление списка использованной литературы. Правила описания произведений печати в соответствии с действующими ГОСТами.

Раздел 3. Справочно-библиографический аппарат ЗНБ СГУ. Системы каталогов и картотек.

Раздел 4. Методика информационного поиска : разыскание конкретной книги, статьи, периодического издания.

Раздел 5. Автоматизация информационного поиска. Электронные базы данных, электронный каталог, методы информационного поиска.

Раздел 6. Фонд справочных и библиографических изданий. Отраслевые справочные, энциклопедические и библиографические издания.

Письменная работа №1. Составление монографического библиографического описания на однотомное издание, многотомное издание, отдельный том ; составление аналитического библиографического описания на статью из сборника, журнала, газеты

Письменная работа №2. Составление на основе каталожного описания библиографического описания того или иного издания в соответствии с действующим ГОСТом. Заполнение требования на книги и периодические издания (правила получения литературы в ЗНБ)

Письменная работа №3. Составление на основе каталожного описания библиографического описания того или иного издания в соответствии с действующим ГОСТом.

Письменная работа №4. Составление списка найденной литературы.

Письменная работа №5. Составление списка использованной литературы.

5.  Образовательные технологии

В учебном процессе при реализации компетентностного подхода используются такие активные и интерактивные формы проведения занятий как экскурсии, презентации, модельный метод обучения.

6.  Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

7.  Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Основы библиографии»

а) основная литература:

1. Зиновьева современной библиографии : учеб. пособие / . – М. : Либерея-Бибинформ, 2007. – 104 с.

б) дополнительная литература:

1.  Артисевич судеб на бывает : воспоминания. Саратов, 2009.

2.  Библиографические издания (издания Российской книжной палаты, издания ИНИОН РАН, отраслевые журналы и справочные издания).

3.  Библиотечная легенда : К юбилею директора Зональной Научной библиотеки Саратовского университета Веры Александровны Артисевич. Саратов, 2009.

4.  Библиотечная энциклопедия. М, 2007.

5.  Бичанина . Очерк жизни и творчества . М., 2008.

6.  ГОСТ М., 2004. Текст опубликован на сайте : http://www. *****/

7.  Демчук и картотеки ЗНБ СГУ / , , // Моя научка. – 2005. – сент. (3). – С. 1 – 2.

8.  Диомидова (отдельные главы). Спб, 2002.

9.  Зональная научная библиотека им. Саратовского государственного университета им. : путеводитель / сост. ; отв. ред. и автор вступ. ст. . – Саратов, 19с: портр.

10.  Кикалова ссылка: общие требования и правила составления // Моя научкамарт, № 1.

11.  Кикалова библиографического описания // Моя научка - 2008. - сент., № 3.

12.  Моргенштерн библиографоведение : учеб. пособие для студентов по специальности «Библиотечно-информационная деятельность» / ЧГАКИ ; ; науч. ред. . – СПб., 2005. – 208 с. – (Библиотека).

13.  , Уткин библиография. М., 1987.

14.  Мякшев провинциального университета. СГУ в послевоенное двадцатилетие. . Саратов, 2009.

15.  Наш путеводитель // Моя научка. – 2005. – сент. (3). – С. 4 – 5.

16.  Савина библиографического описания : практическое пособие / . - М., 2007. – 144 с.

17.  Семёнов Саратовского университета. Факты жизни и деятельности. Саратов, 1999.

18.  Соломонов Николаевский Саратовский университет (). Саратов, 1999.

19.  Справочник библиографа / науч. ред. , . – 3-е изд., перераб. и доп. – СПб., 2005. – 592 с. – (Библиотека).

20.  Фокеев наука и практика: терминологический словарь. Спб., 2008.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы

1.  http://library. ***** - сайт ЗНБ СГУ.

8.  Материально-техническое обеспечение дисциплины

Каталоги, картотеки, фонды, электронные ресурсы ЗНБ СГУ.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и Примерной ООП ВПО по направлению и профилю подготовки «Разработка программно-информационных систем».

Авторы:

___________

___________

___________

Программа одобрена на заседании

__________________________________________________________________

«___» _______ 2011 года, протокол № ____.

Директор

ЗНБ СГУ

___________

Декан факультета КНиИТ,

доцент

___________