Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Календарно-тематическое планирование, 10 класс
№ п/п | Тема | к-во час. | Содержание | Д/задание | Используемые ЦОР | Дата проведения |
Информация. Двоичное кодирование информации | 8 | |||||
1 | Надпредметные компетенции: учебно-познавательная, информационная Внутрипредметные компетенции: понимать принципы кодирования информации в компьютере уметь определять количество информации, оперировать числами в различных системах счисления | 1 | Инструктаж по ТБ. Информация и информационные процессы. | с. 7-9 | ||
2 | 1 | Вероятностный подход к определению количества информации. | с. 9-10 | Электронный плакат «Измерение количества информации» | ||
3 | 1 | Алфавитный подход к определению количества информации. | с. 10-11 | Электронный плакат «Измерение количества информации» | ||
4 | 1 | Практическая работа №1. Решение задач на определение количества информации | Инд. задания | Интерактивный задачник «Измерение количества информации» | ||
5 | 1 | Информационные процессы. Кодирование информации. | п.1.5.1 | |||
6 | 1 | Перевод чисел из одной системы счисления в другую. | Инд. задания | Демонстрационный ролик «Перевод чисел из одной системы счисления в другую» | ||
7 | 1 | Практическая работа №2. Перевод чисел из одной системы в другую. | подг. к к/р | Интерактивный задачник «Системы счисления» | ||
8 | 1 | Контрольная работа № 1. Кодирование и измерение информации. | Интерактивный тест «Кодирование и измерение информации» | |||
Информационные технологии | 14 | |||||
9 | Надпредметные компетенции: социально-трудовая, ценностно-смысловая Внутрипредметные компетенции: Знать технологии создания информационных объектов на компьютере | 1 | Кодирование и обработка текстовой информации | п. 1.1.1 | Видеоурок «Кодирование текстовой информации» (http:///view_post. php? id=131) | |
10 | 1 | Практическая работа № 3 (1.1). Кодировки русских букв | стр. 15-17 | |||
11 | 1 | Практическая работа № 4 (1.2). Создание и форматирование документа | п. 1.1.2-1.1.3 | |||
12 | 1 | Кодирование графической информации | п.1.2.1 | Видеоурок «Кодирование графической информации» (http:///view_post. php? id=132) | ||
13 | 1 | Практическая работа № 5 (1.5.). Кодирование графической информации. | Инд. задания | |||
14 | 1 | Практическая работа № 6 (1.6). Растровая графика | п.1.2.2 | Плакат «Растровая и векторная графика» | ||
15 | 1 | Практическая работа № 7 (1.7). Трехмерная векторная графика | п.1.2.3 | |||
16 | 1 | Практическая работа № 8 (1.8). Выполнение геометрических построений в системе компьютерного черчения КОМПАС | п.1.2.3 | Видеоурок «Деление отрезка на n частей с помощью чертёжных инструментов» (http:///filecom. php? fileid=) | ||
17 | 1 | Кодирование звуковой информации | п.1.3 | Видеоурок «Кодирование звуковой информации» (http:///view_post. php? id=133) | ||
18 | 1 | Практическая работа № 9 (1.11, 1.12). Разработка мультимедийной интерактивной презентации | п.1.4 | |||
19 | 1 | Кодирование и обработка числовой информации. Электронные таблицы | п.1.5.1-1.5.2 | Видеоурок «Электронные таблицы. Назначение и типовые задачи» (http:///view_post. php? id=76) | ||
20 | 1 | Практическая работа №Относительные, абсолютные и смешанные ссылки в электронных таблицах | п.1.5.2 | Файл-заготовка для выполнения практической работы | ||
21 | 1 | Практическая работа №Построение диаграмм различных типов | п.1.5.3 | Файл-заготовка для выполнения практической работы | ||
22 | 1 | Контрольная работа № 2. «Информационные технологии» | Интерактивный тест «Информационные технологии» | |||
Коммуникационные технологии | 12 | |||||
23 | Надпредметные компетенции: социально-трудовая, ценностно-смысловая Внутрипредметные компетенции: Понимать общие принципы функционирования компьютерных сетей Знать основы языка HTML | 1 | Локальные компьютерные сети. | п.2.1 | ||
24 | 1 | Интернет. Подключение к интернету. | п.2.2-2.3 | Видеоурок «Аппаратное обеспечение для подключения к сети Интернет» (http:///view_post. php? id=79) | ||
25 | 1 | Адресация в Интернете. | п.2.3 | |||
26 | 1 | Информационные ресурсы Интернета: Всемирная паутина, электронная почта, файловые архивы. | п.2.4-2.7 | Видеоурок «Общение в сети интернет. Форумы, чаты, блоги, интернет-телефония. Социальные сети» (http:///view_post. php? id=70) | ||
27 | 1 | Практическая работа №, 2.6). Работа с электронной почтой. Общение в Интернете | Инд. задания | Работа с почтовыми серверами в Интернете | ||
28 | 1 | Информационные ресурсы Интернета: мультимедиа технологии и коммерция. | п.2.8-2.11 | |||
29 | 1 | Практическая работа №Геоинформационные системы в Интернете | п.2.9 | Работа с геоинформационными системами в Интернете | ||
30 | 1 | Практическая работа №Поиск в Интернете | п.2.10 | Работа с поисковыми системами. | ||
31 | 1 | Библиотеки, энциклопедии и словари в Интернете. | п.2.12 | Работа с ресурсами Интернета. | ||
32 | 1 | Основы языка HTML. Web-сайты и Web-страницы. | п.2.13 | Видеоурок «Основные элементы HTML, теги и атрибуты языка HTML» (http:///filecom. php? fileid=11#dl) | ||
33 | 1 | Практическая работа №Разработка сайта с использованием Web-редактора | п.2.13 | |||
34 | 1 | Контрольная работа № 3. «Коммуникационные технологии» | ||||
35 | 1 | Повторение |


