Курсы по выбору для 8, 9 классов на учебный год

Ученика(цы)____класса ________________________________________

Курсы по выбору для 8, 9 классов на учебный год

Выберите и подчеркните курсы, которые вас заинтересовали: 8 класс – 3-4 курса (30-35 часов), 9 класс – 5-7 курсов (60-70 часов)

№	Учебный предмет	Название курса, Ф. И.О. руководителя	Класс	Колов часов	Краткое содержание курса
1	Русский язык	Сигналы текста. ()	8,9	8	Формирование умений понимать текст, видеть его структуру, законы построения и т. д., подготовка к ЕГЭ.
2	Русский язык	Приемы сжатия текста ()	8,9	6	Формирование навыков написания сжатого изложения
3	Русский язык	Деловые бумаги ()	9	6	Изучение особенностей заполнения деловых бумаг, документов.
4	Русский язык	Средства выразительности ()	8,9	6	Изучение выразительных средств языка, развитие творческих способностей учащихся.
5	Математика	Окружность и многоугольник ()	9	8	Изучение способов устного и быстрого решения задач, связанных с нахождением углов многоугольников.
6	Математика	Функции и их графики ()	8,9	8	Углубленное изучение темы «Функции»; «рождение» функций, конструирование формул, образование классов функций и т. д.
7	Математика	Избранные вопросы математики ()	9	10	Углубленное изучение предмета, применение математических умений в практической деятельности.
8	Математика	Процентные расчеты в различных сферах деятельности человека ()	9	8	Сферы применения процентных расчетов, решение задач на процентные расчеты методом составления уравнений, их применение в жизненных ситуациях, в банковском деле и т. д.
9	Математика	Математика – метод познания окружающего мира ()	9	8	Роль и место математики в современном мире, представление о процессах, происходящих в природе и обществе, обучение методам исследовательской деятельности
10	Математика	Теория графов ()	9	10	Нестандартный подход к решению математических задач. Использование графических приемов: различных схем, чертежей, рисунков
11	Физика	Физика в экспериментах ()	8,9	10	Углубленное изучение предмета через решение практических задач различной сложности.
12	Физика	Электротехника ()	9	10	Углубление знаний электротехники через практические задания. Электротехника в жизни.
13	Физика	Физика в игрушках ()	9	10	Практическое применение знаний по физике. Изготовление простейших электронных игрушек
14	Химия, биология	Фармакология как звено практической медицины ()	9	10	Формирование интереса к науке фармакологии, связь фармакологии с другими областями медицины.
15	Химия	Занимательные опыты по химии ()	8,9	8	Химия в занимательных заданиях, опытах.
16	География	Геология ()	8	6	Основные вопросы по происхождению земли, образованию и использованию полезных ископаемых
17	География	Этнология ()	8,9	6	Основные вопросы по происхождению земли, образованию и использованию полезных ископаемых
18	Обществознание	Уголовное право для подростков ()	8,9	12	Знакомство с основами уголовного законодательства Российской Федерации, видами ответственности за уголовные преступления, решение практических задач
19	Психология	Выбор профессии ()	9	10	Знакомство с профессиями, помощь в выборе профессии.
20	Технология	Сама себе стилист ()	9	10	Развитие умений и навыков, необходимых для создания индивидуального образа, соответствующего современному успешному человеку.
21	Технология	Мистер Кок ()	9	8	Обучение приемам приготовления различных блюд.
22	Технология, биология	Экология дома ()	8	10	Обучение простейшим умениям создания комфортной и безопасной среды обитания
23	Технология	Растениеводство ()	8,9	8	Знакомство с основами сельскохозяйственного производства, перспективами его развития; знакомство с основными профессиями, связанными с растениеводством
24	Технология	Основы животноводства ()	9	10	Знакомство с основами животноводства, перспективами его развития; знакомство с основными профессиями, связанными с животноводством
25	Технология	Декоративно-прикладное искусство ()	8	?	Знакомство с некоторыми видами декоративно-прикладного искусства, обучение технологиям различных видов рукоделия
26	Технология	Белошвейки ()	8,9	10	Знакомство с основами специальности художника – проектировщика одежды и других профессий, связанных с её созданием, развитие начальных знаний и умений в разработке моделей.
27	Искусство	Ландшафтный дизайн ()	9	8	Обучение основам ландшафтного дизайна
28	ОБЖ	Профессия Родину защищать ()	8	7	Формирование психологической готовности к призыву на военную службу, знаний о военных профессиях и родственных гражданских специальностях
29	Общепредметный	Учебно-исследовательская деятельность ()	8	10	Знакомство со структурой и содержанием учебно-исследовательской деятельности; отработка начальных навыков исследовательской деятельности на микроисследованиях
Дистанционные курсы
30	Искусство	Дизайн в жизни человека ()	8	10	Знакомство с традициями, приемами создания удобного, благоустроенного, эстетичного пространства, сведения о приемах меблировки, стиле и декоре помещений, правильном решении интерьера.
31	Технология	Твой выбор ()	8	12	Мир профессий, определение личных склонностей, правила выбора профессии, умения вести поиск необходимой информации о профессиях
32	Технология	Мистер Кок ()	8,9	13	Овладение знаниями, умениями и навыками приготовления пищи, знакомство с миром профессий, связанных с предприятиями общественного питания, с культурой сервировки стола и элементарными правилами этикета
33	Технология	Культура труда ()	9	12	Изучение и оценивание условий труда людей различных профессий, организация рабочего места с учетом современных требований.
34	Обществознание	Уголовное право для подростков ()	8,9	12	Знакомство с основами уголовного законодательства Российской Федерации, видами ответственности за уголовные преступления, решение практических задач

Подпись ученика(цы)___________________

Подпись родителей___________________________