МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Саратовский государственный университет
Утверждаю:
Ректор
_______________
«__» __________201___ г.
Номер внутриуниверситетской регистрации
_______________
Основная образовательная программа
высшего профессионального образования
Специальность 036401 Таможенное дело
Квалификация (степень) – специалист
Очная форма обучения
Саратов 2011
Структура основной образовательной программы
1. Общие положения
1.1. Основная образовательная программа (определение)
1.2. Нормативные документы для разработки ООП
1.3. Общая характеристика ООП
1.4 Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения ООП
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП
2.1. Область профессиональной деятельности выпускника
2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника
2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника
2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника
3. Компетенции выпускника ООП, формируемые в результате освоения данной программы
4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП
4.1. Календарный учебный график
4.2. Учебный план
4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)
4.4. Программы практик
5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП
6. Характеристика среды вуза, обеспечивающей развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников
7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП
7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников ООП
8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся
СОДЕРЖАНИЕ
1. Общие положения
1.1. Основная образовательная программа (ООП) подготовки специалиста, реализуемая Саратовским государственным университетом на юридическом факультете по специальности 036401 Таможенное дело представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную высшим учебным заведением с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующей специальности высшего профессионального образования (ФГОС ВПО).
ООП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данной специальности и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практик, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.
1.2. Нормативные документы для разработки ООП по специальности 036401 Таможенное дело:
Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 01.01.01 г. № 000-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 01.01.01 г. );
Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. № 71;
Федеральный государственный образовательный стандарт
высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 036401 Таможенное дело (квалификация (степень) «специалист»), утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 08 ноября 2010 г. № 1117;
Нормативно-методические документы Министерства образования и науки Российской Федерации;
Устав ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет имени ».
1.3. Общая характеристика основной образовательной программы высшего профессионального образования (ВПО) подготовки специалиста
1.3.1. Цель (миссия) ООП подготовки специалиста
Целью ООП является обеспечение комплексной и качественной подготовки квалифицированных, конкурентоспособных специалистов в области таможенного дела, развитие у студентов личностных качеств, а также формирование общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по специальности 036401 Таможенное дело.
Задачами программы являются подготовка нового поколения выпускников в области таможенного дела:
- владеющих навыками высокоэффективного использования методологии формирования и применения системы управления рисками в области профессиональной деятельности, использования информационных систем и информационного сопровождения в профессиональной деятельности, использования навыков электронных способов обмена информацией и средств их обеспечения, применяемых таможенными органами;
- готовых к применению современных методов сбора и анализа данных таможенной статистики внешней торговли и специальной таможенной статистики для принятия управленческих решений во внешнеторговой деятельности и деятельности таможенных органов, к применению в таможенном деле информационных технологий и средств обеспечения их функционирования, к применению математических методов и методов системного анализа для решения задач профессиональной деятельности, к применению технических средств таможенного контроля и профессиональной эксплуатации современного оборудования и приборов;
- готовых работать в конкурентоспособной среде на рынке труда,
- способных решать профессиональные задачи для достижения финансовой устойчивости и стратегической эффективности деятельности таможенных органов.
Обучение по данной ООП ориентировано на удовлетворение потребностей в высококвалифицированных специалистах в области таможенного дела Саратовской области и Российской Федерации в целом.
Реализация ООП направлена на формирование эффективной и качественной образовательной системы в области таможенного дела, призвана обеспечить высокую конкурентоспособность выпускников юридического факультета на рынке труда, повышению имиджа вуза в целом в сфере образовательной, научной и инновационной деятельности.
1.3.2. Срок освоения ООП подготовки специалиста составляет 5 лет для очной формы обучения в соответствии с ФГОС ВПО по данной специальности. Сроки освоения ООП подготовки специалиста по заочной форме обучения, а также в случае сочетания различных форм получении образования при реализации программ подготовки специалиста увеличиваются на один год относительно нормативного срока на основании решения ученого совета ФГБОУ ВПО СГУ.
1.3.3. Трудоемкость ООП подготовки специалиста за весь период обучения составляет 300 зачетных единиц в соответствии с ФГОС ВПО по данной специальности и включает все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП. Трудоемкость основной образовательной программы по очной форме обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам.
1.4 Требования к абитуриенту
Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании.
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП.
2.1. Область профессиональной деятельности специалиста включает в себя различные направления управленческой деятельности в области таможенного дела, а именно:
управление деятельностью таможенных органов,
оценка качества и эффективности деятельности, состояния и перспектив развития таможенных органов,
планирование, организацию, координацию и контроль деятельности структурных подразделений таможенных органов,
планирование и организация исследований в области управления, внедрению инноваций в области профессиональной деятельности, управлению инновационными проектами,
организация взаимодействия в области профессиональной деятельности.
Выпускники специальности обладают специальными знаниями на стыке двух научных направлений - юриспруденции и экономики, что открывает дополнительные перспективы и дает возможность трудоустройства не только в таможенных и правоохранительных органах Российской Федерации, но и в государственных и коммерческих организациях, осуществляющих внешнеэкономическую деятельность.
Выпускники Саратовского государственного университета им. по данной специальности могут применить свои профессиональные знания при работе в Федеральной таможенной службе, таможнях субъектов РФ, таможенных постах, федеральных и региональных органах управления и структурах предприятий любых форм собственности, связанных с внешнеэкономической деятельностью, в торговых фирмах и организациях, занимающихся закупкой и поставкой товаров за рубеж, логистических фирмах, торговых сетях, транспортно-экспедиционных компаниях.
2.2. Объектами профессиональной деятельности специалиста являются отношения в области таможенного дела – динамичного процесса реализации задач, включающих общее прогнозирование, а также проектирование, гармонизацию и модернизацию практической деятельности таможенных органов.
Объектами профессиональной деятельности специалиста также являются отношения в области профессиональной деятельности специалиста, товары и транспортные средства, перемещаемые через таможенную границу Российской Федерации, лица, участвующие в их перемещении, система таможенных органов.
2.3. Специалист по специальности 036401 Таможенное дело готовится к виду профессиональной деятельности: управленческая.
2.4. Специалист по специальности 036401 Таможенное дело должен быть подготовлен к решению следующих профессиональных задач в соответствии с видом профессиональной деятельности (управленческая):
управление деятельностью таможенных органов (анализ, планирование, организация, контроль и мотивация деятельности в таможенных органах);
управление качеством, результативностью, рисками в области профессиональной деятельности;
управление персоналом в таможенных органах;
проведение организационно-плановых расчетов по оптимизации организационно-штатной структуры, созданию (реорганизации) таможенных органов;
организация сбора информации для выбора и обоснования операционных, технологических и организационных решений;
организация исследований, внедрения и использования инноваций;
3. Компетенции выпускника ООП, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО
3.1 Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и морально-психологический уровень (ОК-1);
способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению обязанностей (ОК-2);
владением культурой взаимоотношений, взаимопонимания и сотрудничества, способностью предотвращать конфликтные ситуации, уважительно относиться к окружающим (ОК-3);
владением навыками сохранения и содействия обеспечению охраны окружающей среды, умением соблюдать правила безопасности жизнедеятельности (ОК-4);
способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах жизнедеятельности (ОК-5);
способностью применять математические методы и методы системного анализа для решения задач профессиональной деятельности (ОК-6);
способностью применять иностранный язык в сфере профессиональной деятельности (ОК-7);
владением средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готов к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8);
3.2. Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
общепрофессиональными:
способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности (ПК-1);
владением методами и средствами получения, хранения, обработки информации, навыками использования компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных сетей (ПК-2);
способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, соблюдать основные требования информационной безопасности (ПК-3);
способностью понимать экономические процессы, происходящие в обществе; анализировать тенденции развития российской и мировой экономики (ПК-4);
способностью анализировать потенциал регионального, отраслевого и функционального строения национальной экономики (ПК-5);
способностью на научной основе организовать свой труд, самостоятельно оценивать результаты своей деятельности (ПК-6);
в управленческой деятельности:
умением осуществлять подготовку типовых решений по управлению деятельностью таможенных органов и их структурными подразделениями (ПК-29);
умением оценивать качество и эффективность деятельности таможенных органов (ПК-30);
умением планировать, организовывать, координировать, стимулировать и контролировать деятельность персонала структурного подразделения таможенного органа (ПК-31);
умением осуществлять отбор, расстановку кадров, планировать профессиональное обучение и проводить аттестацию персонала таможенных органов (ПК-32);
умением оценивать состояние и перспективы развития таможенных органов, планировать и прогнозировать деятельность их структурных подразделений (ПК-33);
владением навыками по планированию и организации исследований в области управления, внедрению инноваций в области профессиональной деятельности, управлению инновационными проектами (ПК-34);
владением навыками по организации взаимодействия в области профессиональной деятельности (ПК-35);
способностью определять место и роль таможенных органов в системе государственного управления (ПК-36);
4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП подготовки специалиста по специальности 036401 –Таможенное дело
Основная образовательная программа специалитета предусматривает изучение следующих учебных циклов: гуманитарный, социальный и экономический; математический и естественнонаучный; профессиональный ;
и разделов: физическая культура; учебная и производственная практики и/или научно-исследовательская работа; итоговая государственная аттестация.
Учебный цикл имеет базовую (обязательную) часть и вариативную (профильную), устанавливаемую вузом. Вариативная (профильная) часть дает возможность расширения и (или) углубления знаний, умений и навыков, определяемых содержанием базовых (обязательных) дисциплин (модулей), позволяет студенту получить углубленные знания и навыки для успешной профессиональной деятельности и (или) обучения в системе послевузовского образования.
4.1. Годовой календарный учебный график
В соответствии с п.39 Типового положения о вузе и ФГОС ВПО подготовки специалиста таможенного дела содержание и организация образовательного процесса при реализации данной ООП регламентируется учебным планом подготовки с учетом профиля; рабочими программами учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; программами учебных и производственных практик; годовым календарным учебным графиком, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.
4.2. Учебный план подготовки специалиста (См. Приложение )
4.3. Аннотации рабочих программ учебных дисциплин профиля «Управленческая деятельность» специальности 036401 – Таможенное дело
Гуманитарный, социальный и экономический цикл
Базовая часть
Аннотация дисциплины «Иностранный язык»
Семестр: 1-4; Количество кредитов: 10; Количество часов: 360
Место дисциплины в структуре ООП: относится к дисциплинам базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла.
Для изучения дисциплины студент должен обладать знаниями, полученными при изучении учебного предмета «Иностранный язык» основной образовательной программы среднего (полного) общего образования.
Дисциплина ориентирована на формирование профессионально значимых знаний, умений и навыков, обеспечивающих достижение уровня языковой компетенции, необходимого и достаточного для реализации целей научной и профессиональной коммуникации. Преподавание языка осуществляется во взаимосвязи со специальными дисциплинами, прежде всего в аспекте изучения таможенной терминологии, языковых конструкций, характерных для делового общения.
Содержание дисциплины: Развитие базовых навыков и умений иноязычного общения. Развитие навыков устного и письменного сообщения информации страноведческого, общеэкономического и профессионального характера с помощью простых речевых средств. Умение фиксировать основное содержание информации, полученной при чтении (составление планов, тезисов, аннотаций) и аудировании. Лексические темы: Структура таможенных органов. Таможенный контроль. Таможенное оформление и декларация. Электронная декларация. Таможенные правонарушения. Налоги и пошлины. Таможенные режимы. Запреты и ограничения. Контракт. Деловая корреспонденция. Политико-экономическая характеристика немецкоговорящих стран. Внешнеэкономическое и таможенное сотрудничество. Биография. Семья. Хобби. Профессия. Традиции.
Промежуточная аттестация: 1,2,3 семестры – зачет, 4 семестр – экзамен.
Аннотация дисциплины «Отечественная история»
Семестр: 1; Количество кредитов: 4; Количество часов: 144
Место дисциплины в структуре ООП: относится к дисциплинам базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла.
Для изучения дисциплины студент должен обладать знаниями, полученными при изучении учебного предмета «Отечественная история» основной образовательной программы среднего (полного) общего образования.
Учебная дисциплина является предшествующей для дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла: «История таможенного дела и таможенной политики России» (базовая часть), «Философия» (базовая часть), - математического и естественнонаучного цикла «Основы системного анализа» (базовая часть).
Содержание дисциплины: дисциплина «Отечественная история» занимает центральное место в системе гуманитарных и социальных наук и имеет фундаментальное значение для междисциплинарных исследований и образовательных курсов. История – наука, изучающая прошлое и настоящее человечества, ставящая своей целью выбрать из многообразия исторических событий, дошедших до нас, те, которые имеют определяющее значение, вскрыть существующие между событиями связи, закономерности исторического развития общества.
Промежуточная аттестация: 1 семестр – экзамен.
Аннотация дисциплины «Философия»
Семестр: 2; Количество кредитов: 4; Количество часов: 144
Место дисциплины в структуре ООП: относится к дисциплинам базовой части гуманитарного, социально-экономического цикла.
Для изучения дисциплины студент должен обладать знаниями, полученными при изучении учебных предметов «История» и «Обществознание» основной образовательной программы среднего (полного) общего образования.
Учебная дисциплина «Философия» является предшествующей для дисциплин: - гуманитарного, социально-экономического цикла: «Основы научных исследований» (базовая часть); - математического и естественнонаучного цикла: «Основы системного анализа» (базовая часть).
Содержание дисциплины: Предмет философии. Место и роль философии в культуре. Становление философии. Основные направления, школы философии и этапы ее исторического развития. Структура философского знания.
Учение о бытии. Монистические и плюралистические концепции бытия, самоорганизация бытия. Понятия материального и идеального. Пространство – время. Движение и развитие, диалектика. Детерминизм и индетерминизм. Динамические и статистические закономерности. Научные, философские и религиозные картины мира.
Человек, общество, культура. Человек и природа. Общество и его структура. Гражданское общество и государство. Человек в системе социальных связей. Человек и исторический процесс; личность и массы, свобода и необходимость. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития.
Смысл человеческого бытия. Насилие и ненасилие. Свобода и ответственность. Мораль, справедливость, право. Нравственные ценности. Представления о совершенном человеке в различных культурах. Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни. Религиозные ценности и свобода совести.
Сознание и познание. Сознание, самосознание и личность. Познание, творчество, практика. Вера и знания. Понимание и объяснение. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности. Проблема истины. Действительность, мышление логика и язык. Научное и вненаучное знание. Критерии научности. Структура научного познания, его методы и формы. Рост научного знания. Научные революции и смены типов рациональности. Наука и техника.
Будущее человечества. Глобальные проблемы современности. Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего.
Промежуточная аттестация: 2 семестр – экзамен.
Аннотация дисциплины «История таможенного дела и таможенной политики России»
Семестр: 1; Количество кредитов: 2; Количество часов: 72
Место дисциплины в структуре ООП: относится к дисциплинам базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла.
Для изучения дисциплины необходимо обладать знаниями, полученными при изучении дисциплины гуманитарного, социального и экономического цикла «Отечественная история» (базовая часть).
Учебная дисциплина «История таможенного дела и таможенной политики России» является предшествующей для дисциплин профессионального цикла: «Европейское право» (вариативная часть) и других дисциплин профессионального цикла.
Цель курса: формирование устойчивых знаний у студентов юридического факультета об особенностях становления и развития таможенного дела и таможенной политики России. Задача курса: изучение основных этапов становления и развития таможенного дела и таможенной политики России, истории формирования таможенной службы России, уяснение ее роли в защите национальных интересов российского государства.
Содержание дисциплины: понятие, сущность и содержание таможенного дела, развитие теории таможенного дела, особенности таможенного дела в Московском государстве, торговую и таможенную политику Российской Империи в XVIII веке, развитие торговли и таможенного дела в XIX веке, начале XX века, таможенную систему в советский период, развитие таможенного законодательства Российской Федерации.
Промежуточная аттестация: 1 семестр – зачет.
Аннотация дисциплины
«Общая часть уголовного права» модуля «Правоведение»
Семестр: 5; Количество кредитов: 3; Общее количество часов: 108
Место дисциплины в структуре ООП: относится к дисциплинам базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла.
Для изучения дисциплины необходимо обладать знаниями, полученными при изучении дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла: «Философия» (базовая часть), «Отечественная история» (базовая часть).
Учебная дисциплина «Общая часть уголовного права» является предшествующей для дисциплин профессионального цикла: модуля «Таможенные процедуры» (базовая часть), модуля «Таможенный контроль» (базовая часть), модуля «Основы квалификации и расследования преступлений в сфере таможенного дела» (базовая часть), «Таможенные органы в правоохранительной деятельности» (базовая часть) и иных дисциплин профессионального цикла.
Содержание дисциплины: По результатам освоения дисциплины студент должен освоить: понятие, предмет, метод, задачи уголовного права; принципы российского уголовного права; уголовный закон; уголовная ответственность; понятие преступления; состав преступления; неоконченное преступление; соучастие в преступлении; множественность преступлений, обстоятельства, исключающие преступность деяния; наказание и его цели; система и виды наказаний; назначение наказания; освобождение от уголовной ответственности и наказания; принудительные меры медицинского характера; особенность уголовной ответственности несовершеннолетних; понятие общей части уголовного права; характеристика составов преступлений, указанных в особенной части уголовного кодекса; зарубежное уголовное законодательство.
Промежуточная аттестация: 5 семестр – зачет.
Аннотация дисциплины
«Уголовный процесс» модуля «Правоведение»
Семестр: 6; Количество кредитов: 2; Общее количество часов: 72
Место дисциплины в структуре ООП: относится к дисциплинам базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла.
Для изучения дисциплины необходимо обладать знаниями, полученными при изучении дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла: «Философия» (базовая часть), «Отечественная история» (базовая часть).
Учебная дисциплина «Уголовный процесс» является предшествующей для дисциплин профессионального цикла: модуля «Таможенные процедуры» (базовая часть), модуля «Таможенный контроль» (базовая часть), модуля «Основы квалификации и расследования преступлений в сфере таможенного дела» (базовая часть), «Таможенные органы в правоохранительной деятельности» (базовая часть) и иных дисциплин профессионального цикла.
Содержание дисциплины: Целью освоения дисциплины является активное овладение студентами теоретико-правовыми знаниями и навыками их практического применения в сфере профессиональной деятельности; формирование установки на недопустимость нарушения закона. Изучение курса позволяет приобрести необходимые знания о том, как должно осуществляться производство по уголовным делам в органах прокуратуры, следствия, дознания, в суде, иметь представление о правах, обязанностях и ответственности лиц, вовлеченных в уголовное судопроизводство, структуру государственных органов, осуществляющих уголовное преследование.
Аннотация дисциплины «Экономическая теория»
Семестр: 1,2; Количество кредитов: 6; Количество часов: 216
Место дисциплины в структуре ООП: относится к дисциплинам базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла.
Для изучения дисциплины студент должен обладать знаниями, полученными при изучении учебных предметов «Обществознание», «Математика», «Экономика» основной образовательной программы среднего (полного) общего образования.
Учебная дисциплина «Экономическая теория» является предшествующей наукой для дисциплин профессионального цикла: модуля «Таможенный контроль» (базовая часть), «Ценообразование во внешней торговле» (базовая часть), модуля «Государственное регулирование внешнеторговой деятельности» (базовая часть), модуля «Управление таможенным делом» (базовая часть), «Экономика таможенного дела» (базовая часть), «Экономическая безопасность» (базовая часть).
Содержание дисциплины: Общая экономическая теория. Экономические агенты (рыночные и нерыночные), собственность и хозяйствование, экономические интересы, цели и средства, проблема выбора оптимального решения, экономическая стратегия и экономическая политика, конкуренция и ее виды; экономические блага и их классификация, альтернативные издержки (издержки отвергнутых возможностей); экономические ограничения: граница производственных возможностей.
Микроэкономика. Закон предложения, закон спроса, равновесие, рынок, равновесная цена; эластичность, излишки потребителя и производителя, теории поведения потребителя и производителя (предприятия); монополия, естественная монополия, ценовая дискриминация; олигополия, монополистическая конкуренция, барьеры входа и выхода (в отрасли); сравнительное преимущество.
Макроэкономика. Макроэкономические показатели: валовой внутренний продукт (производство, распределение и потребление), личный располагаемый доход, конечное потребление, модели потребления, сбережения, инвестиции (валовые и чистые); национальное богатство, отраслевая и секторальная структуры национальной экономики, межотраслевой баланс; теневая экономика; равновесие совокупного спроса и совокупного предложения (модель AD-AS), государственный бюджет, его дефицит и профицит, налоги, закрытая и открытая экономика, макроэкономическое равновесие и реальная процентная ставка (модель IS-LM):
Переходная экономика: либерализация цен, приватизация собственности, инфраструктура хозяйствования, структурная перестройка экономики, влияние глобализации на выбор стратегии национальной экономики.
Рекомендуется выполнение курсовой работы.
Промежуточная аттестация: 1 семестр - экзамен, 2 семестр - экзамен.
Аннотация дисциплины
«Экономическая география и регионалистика мира»
модуля «Геоэкономика»
Семестр: 1; Количество кредитов: 2; Количество часов: 72
Место дисциплины в структуре ООП: относится к дисциплинам базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла.
Для изучения дисциплины студент должен обладать знаниями, полученными при изучении учебных предметов «География» и «Экономика» основной образовательной программы среднего (полного) общего образования.
Учебная дисциплина «Экономическая география и регионалистика мира» является предшествующей для дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла: «Экономический потенциал таможенной территории России» и «Мировая экономика» модуля «Геоэкономика» (базовая часть).
Содержание дисциплины: Классификация (или типология) стран мира. Критерии классификации стран. Стандартная классификация. Классификация стран по уровню дохода или по уровню валового внутреннего продукта на душу населения. Классификация по уровню развития человеческого потенциала. Классификация стран по регионам мира. Территория и границы.
Население мира. Изменение численности населения мира. Естественное движение населения мира. Типы воспроизводства населения. Миграционные процессы в мировой экономике. Демографическая политика государства.
География основных мировых природных ресурсов. Минеральные ресурсы. Земельные ресурсы. Водные ресурсы. Лесные ресурсы. Природные ресурсы Мирового океана. Биологические и агроклиматические ресурсы.
Особенности использования разных видов природных ресурсов. Рациональное и нерациональное природопользование.
Сущность мировой экономики. Международное разделение труда. Международная экономическая интеграция Отраслевая структура мирового хозяйства. Научно-технический потенциал стран мира. Промышленность мира. Сельское хозяйство.
Региональная структура мирового хозяйства.
География мирового транспорта. Усиление роли непроизводственной сферы в мировой экономике. География внешней торговли. Виды международных экономических отношений. Россия в мировой экономике.
Комплексная географическая характеристика природных ресурсов, трудовых ресурсов и хозяйства научно-технического и производственного потенциала стран зарубежной Европы, зарубежной Азии, Северной и латинской Америки, Африки.
Анализ макроэкономических показателей развития экономики стран зарубежной Европы, зарубежной Азии, Северной и латинской Америки, Африки. Внутренние географические различия стран.
Промежуточная аттестация: 1 семестр – зачёт.
Аннотация дисциплины
«Экономический потенциал таможенной территории России»
модуля «Геоэкономика»
Семестр: 2; Количество кредитов: 2; Количество часов: 72
Место дисциплины в структуре ООП: относится к дисциплинам базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла.
Для изучения дисциплины необходимо обладать знаниями, полученными при изучении дисциплины гуманитарного, социального и экономического цикла «Экономическая география и регионалистика мира» модуля «Геоэкономика» (базовая часть).
Учебная дисциплина «Экономический потенциал таможенной территории России» является предшествующей для дисциплины гуманитарного, социального и экономического цикла «Мировая экономика» модуля «Геоэкономика» (базовая часть).
Содержание дисциплины: Содержание основных понятий и определений. Экономический потенциал таможенной территории страны и его функциональное, отраслевое и региональное строение. Методология анализа экономического потенциала таможенной территории страны или ее региона (показатели, методы оценки экономического потенциала). Трудовой потенциал России. Естественный прирост населения. Миграция населения России. Показатели уровня образования, занятости и безработицы экономически активного населения. Методы прогнозирования численности населения страны (крупного региона). Демографические проблемы России и подходы к их решению.
Минерально-сырьевой потенциал России. Особенность размещения минеральных ресурсов. Показатели обеспеченности России основными видами минеральных ресурсов. Анализ эффективности использования природно-ресурсного потенциала.
Анализ производственного потенциала России. Показатели износа основных производственных фондов и их загрузки. Проблема обновления производственного потенциала. Инвестиции в основной капитал. Научно-технический и инновационный потенциал. Финансирование и эффективность научно-исследовательских и опытно-конструкторских разработок.
Отраслевое строение экономического потенциала таможенной территории России. Потенциал добывающих и обрабатывающих отраслей, межотраслевых производственных комплексов. Региональный аспект потенциала российской экономики. Анализ особенностей минерально-ресурсного, производственного, научно-технического, экспортного потенциала, отраслевой структуры регионов России. Интеграция Росси в мировое международное сообщество.
Промежуточная аттестация: 2 семестр – зачет.
Аннотация дисциплины «Мировая экономика»
модуля «Геоэкономика»
Семестр: 3; Количество кредитов: 3; Количество часов: 108
Место дисциплины в структуре ООП: относится к дисциплинам базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла.
Для изучения дисциплины необходимо обладать знаниями, полученными при изучении дисциплин: – гуманитарного, социального и экономического цикла: «Экономическая теория» (базовая часть), «Экономическая география и регионалистика мира» и «Экономический потенциал таможенной территории России» модуля «Геоэкономика» (базовая часть); – математического и естественнонаучного цикла: «Математика» (базовая часть), «Информатика» (базовая часть).
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


