: - зачетно-экзаменационная сессия; < - учебная практика; Х – Практика в дошкольных образовательных учреждениях для детей с нарушением речи

И – итоговая государственная аттестация; = - каникулы; П –Практика на логопункте при общеобразовательной школе;

Н – Практика в коррекционных образовательных

учреждениях для детей с ТНР или в речевом центре

Защита курсовых работ проводится до сессий.

Итоговая государственная аттестация: 1. Междисциплинарный государственный экзамен (ОПД и СД). 2.Выпускная квалификационная работа по направлению

№ пп

Наименование дисциплины

(в том числе практик)

Кафедра

Распределение по семестрам

Зач. ед.

Часы

Распределение по семестрам, часы в неделю

 

 

Зачеты

Экзамены

Курсовые

Трудоемкость ФГОС

Трудоемкость, часы

Всего аудиторных

в том числе

СРС

1-й семестр

2-й семестр

3-й семестр

4-й семестр

5-й семестр

6-й семестр

7-й семестр

8-й семестр

 

Лекции

Практические и семинарские

Лабораторные работы

КСРС

Количество недель

18

18

18

17

18

14

14

16

 

ГСЭ, гуманитарный, социальный и экономический цикл

30

9

4

5

2

0

0

3

9

 

 

 

Базовая часть

20

7

4

2

0

0

0

3

4

 

1

Инностранный язык

ОК-5

3

216

7

108

64

44

108

2

2

2

 

 

2

История

ОК-2, ОП-2

1

72

3

36

6

14

16

36

2

 

 

3

Философия

ОК-1, ОК-2

2

72

3

36

6

14

16

36

2

 

 

4

Экономика образования

ОК-3

7

72

2

36

6

14

16

36

3

 

 

5

Основы речевой культуры дефектолога

ПК-11

1

108

3

54

20

20

14

54

3

 

 

6

Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов

ОК-7, ОК-1, ПК-4

8

72

2

32

10

12

10

40

4

 

 

Вариативная часть

10

2

0

3

2

0

0

0

5

 

 

1

Психология семьи

ПК-4, ПК-8

8

108

3

40

8

16

16

68

5

 

 

2

Техника речи

ОК-5, ПК-11

3

108

3

54

10

30

14

3

 

 

3

К в Культура письменной речи\????

1

72

2

36

10

16

10

36

2

 

4

православной культуры/ Духовная культура личности

4

72

2

36

10

16

10

36

2

 

 

ЕН Математический и естественнонаучный цикл

8

0

2

0

2

0

0

0

2

6

 

 

Базовая часть

6

2

0

2

0

0

0

2

2

 

 

1

Математика и информатика

ОК-4, ОП-3

1

72

2

36

6

16

14

36

2

 

2

Информационные технологии в специальном образовании

ОК-4, ОП-3, ПК-14

3

72

2

36

10

16

10

36

2

 

 

3

Концепции современного естествознания

ОК-4

8

72

2

40

10

14

16

32

2

2

 

 

Вариативная часть

2

0

0

0

0

0

0

0

4

 

 

1

Коммуникационные и аудиовизуальные технологии обучения в специальном образовании

ОП-4, ОК-4

8

72

2

32

6

12

14

40

4

 

 

ПД Профессиональный цикл

167

167

15

23

20

25

27

27

22

12

 

 

Базовая часть

67

5

8

4

0

0

0

0

0

 

 

1

Психология

ОК-1,ОП-1

2

216

6

90

18

36

36

90

3

2

 

 

2

Педагогика

ОК-1, ОК-2, ОК-7, ОП-1, ОП-2, ПК-4, ОК-13, ОК-16

2

180

5

72

16

20

8

28

72

2

2

 

 

3

Специальная педагогика

ОП-1, ПК-2, ПК-3

3

180

5

72

22

28

22

72

2

2

 

 

4

Специальная психология

ПК-3, ПК-4, ПК-8, ПК-6, ОК-1

3

180

5

72

22

18

10

22

72

2

2

 

5

Медико-биологические основы дефектологии

23

3

8

6

0

0

0

3

0

 

 

Возрастная анатомия и физиология

ПК-6, ПК-12

1

144

4

54

16

6

16

16

54

3

 

 

Основы генетики

ПК-6,ПК-12,

2

72

2

36

10

16

10

36

2

 

 

Основы нейрофизиологии и ВНД

ПК-6, ПК-12

2

144

4

54

16

16

6

16

54

3

 

 

Анатомия, физиология, патология речи и сенсорных систем

ПК-6,ПК-12,

2

144

4

54

16

22

16

54

3

 

 

Возрастная неврология\Невропатология

ПК-6,ПК-12,

3

144

4

54

16

10

12

16

54

3

 

Психопатология и патопсихология

ПК-6,ПК-12,

3

108

3

54

16

10

12

16

54

3

 

 

Основы медицинских знаний с основами педиатрии

ОК-6, ПК-6, ПК-12

7

72

2

36

10

16

10

36

3

 

 

6

Филологические основы дефектологического образования

13

5

5

4

7

0

0

0

0

 

 

Русский язык с основами языкознания

ПК-11,

2

252

7

108

32

44

32

108

3

3

 

 

Литература с основами литературоведения

ПК-11,

4

72

2

36

10

16

10

36

2

 

 

Основы фонологии

ПК-11,

3

72

2

36

10

16

10

36

2

 

 

Лингвистические основы специальности

ПК-11,

2

72

2

36

10

16

10

36

2

 

 

7

Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья

ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8

4

180

5

72

22

28

22

72

2

2

 

 

8

Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях

ПК-2, ПК-9

4

108

3

54

16

10

12

16

54

3

 

 

9

Безопасность жизнедеятельности

ОК-8

1

72

2

36

6

14

16

36

2

 

 

Вариативная часть

100

0

2

3

16

14

15

9

0

 

 

1

Введение в логопедическую специальность

ПК-14,

2

72

2

36

10

16

10

36

2

 

 

2

Логопедия (Дислалия)

ПЛК-1, ПЛК-4

3

144

4

54

16

22

16

54

3

 

 

3

Логопедия (Дизартрия)

ПК-12, ПЛК-1, ПЛК-2, ПЛК-4, ПЛК-5

4

144

4

54

16

22

16

54

3

 

 

4

Логопедия (ОНР, ФФНР)

ПК-12, ПЛК-1, ПЛК-2, ПЛК-4, ПЛК-5

5

180

5

68

20

28

20

76

2

2

 

 

5

Логопедия (Ринолалия)

ПЛК-1, ПЛК-4

4

108

3

54

16

22

16

54

3

 

 

6

Логопедия (Алалия)

ПК-12, ПЛК-1, ПЛК-2, ПЛК-4, ПЛК-5

4

108

3

36

10

16

10

36

2

 

7

Логопедия (Афазия)

ПК-12, ПЛК-1, ПЛК-2, ПЛК-4, ПЛК-5

5

72

2

36

10

16

10

36

2

8

Логопедия (Нарушения письма и чтения)

ПЛК-5, ПЛК-2, ПК-10, ПЛК-1, ПК-7

6

180

6

96

28

40

28

84

3

4

9

Логопедия (Темпо-ритмические нарушения речи)

ПЛК-1, ПЛК-2, ПК-7

7

180

5

72

22

20

8

22

72

3

3

10

Логопедия (Нарушения голоса)

ПЛК-1, ПЛК-2, ПЛК-4

4

108

3

54

16

12

20

16

54

3

11

Психолингвистика

ПК-11,

5

72

2

36

10

16

10

36

3

12

Логопсихология

ПК-5,

5

72

2

32

10

12

10

40

2

13

Психолого-педагогическая диагностика детей с речевыми нарушениями и консультирование

ПК-5, ПК-7, ПК-8

7

108

4

60

16

28

16

48

2

3

14

Педагогические системы воспитания и обучения детей с речевыми нарушениями

ОК-1, ПК-4

5

72

2

32

10

12

10

40

2

15

Семейное воспитание детей с нарушениями развития

ОП-2, ПК-4, ПЛК-4, ПЛК-5

7

72

2

36

10

16

10

36

3

16

Основы воспитания и обучения детей с нарушениями развития

ПК-1,ПК-2,ПК-8

5

108

3

48

14

20

14

60

3

17

Основы нейропсихологии

ПК-5, ПК-8, ПЛК-5

4

144

4

54

20

10

10

14

54

3

18

Логопедическая ритмика

ПЛК-1, ПЛК-5

6

72

2

36

10

16

10

36

3

19

Логопедические технологии

0

0

3

0

4

5

0

0

Логопедические технологии

ПК-5, ПК-6

5

72

2

32

10

12

10

40

2

Логопедические технологии

ПК-5, ПК-6

6

72

2

36

10

16

10

36

3

Логопедические технологии

ПК-5, ПК-6

6

108

3

56

16

22

18

52

2

2

20

Практикум по звукопроизношению, постановке голоса и выразительности чтения

ПЛК-1, ПЛК-5, ОК-8, ПК-11

3

108

3

54

20

10

10

14

54

3

21

Логопедические практикумы

ПЛК-1, ПЛК-2, ПЛК-3, ПЛК-4, ПЛК-5

2

0

0

2

9

7

10

12

Логопедические практикумы

5

72

2

32

8

16

8

40

2

Логопедические практикумы

6

108

3

48

10

28

10

60

4

22

Методика развития речи дошкольников

ПК-3, ПЛК-1, ПЛК-4

5

108

3

48

10

10

18

10

60

3

23

Методика преподавания русского языка

ПК-3,

7

108

4

48

10

14

14

10

60

4

24

Методика преподавания математики

ОП-1, ПК-1, ПК-9, ПК-10, ПЛК-1, ПЛК-3, ПЛК-5

6

72

2

36

10

8

8

10

36

3

25

Методика преподавания изобразительной деятельности, конструирования, ручного труда

ОП-3, ПК-2, ПЛК-1

5

72

2

32

8

6

8

10

40

2

26

Современные педагогические технологии в работе учителя-логопеда

ПЛК-1, ПЛК-5

5

72

2

32

10

12

10

40

2

27

Онтогенез речевой деятельности

ПЛК-4, ПЛК-5

1

72

2

36

10

16

10

36

2

Курсы по выбору

4

72

2

36

2

Курсы по выбору

7

72

2

36

3

Курсы по выбору

7

72

2

36

3

Курсы по выбору

8

72

2

36

4

Курсы по выбору

8

72

2

36

4

Курсы по выбору

8

72

2

36

4

Итого

26

27

27

27

27

27

27

27

 

ИТОГО зачетов

5

4

5

6

10

5

6

7

 

 

ИТОГО экзаменов

2

5

5

4

1

1

2

0

 

ПРАКТИКИ

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5