Домашнее задание №23

Español 2000

Прочитайте 2 диалога и ответьте на вопросы письменно! Надо выписать перевод всех незнакомых слов. Выполнить 2 упражнения письменно. Выписать ВСЕ незнакомые слова.

En el aeropuerto

-  Por favor, señorita, ¿a qué hora tiene la salida el avión para Madrid?

-  A las ocho y media. Usted tiene que presentarse una hora antes en la ventanilla número seis para facturar el equipaje.

-  Aún tenemos media hora. ¿Te apetece tomar un café?

-  Sí, pídeme un café con leche. Mientras, yo voy a comprar cigarrillos.

-  ¡Atención, atención! Señores pasajeros con destino a París, pasen por el control de pasaportes. Señores pasajeros con destino a Londres, diríjanse a la puerta de embarque número seis. Señores pasajeros con destino a Madrid, diríjanse a la ventanilla número seis y entreguen su equipaje.

-  ¿Es aquí donde tenemos que entregar el equipaje?

-  Sí, por favor, pongan las maletas en la báscula. La maleta negra pesa más de veinte kilos. Usted tiene que pagar exceso de equipaje.

-  ¿Ves cómo tengo razón? No se debe viajar con tanto equipaje.

-  Sí, es verdad. Pero yo no sé cómo es el tiempo en Madrid durante la primavera, y por eso llevo tanto ropa de verano, como de entretiempo.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

En la aduana

-  ¿Viajan ustedes juntas?

-  Sí, somos estudiantes y venimos a hacer un curso de español.

-  Enséñenme sus pasaportes, por favor. ¿Cuánto tiempo piensan quedarse en España?

-  Dos meses. Nuestro curso dura desde el dos de abril hasta el quince de mayo. Después del curso queremos viajar un poco por España.

-  ¿Tienen algo que declarar?

-  No. Sólo llevamos ropa y libros.

-  Pueden pasar. Feliz estancia en nuestro país.

Preguntas:

1)  ¿A qué hora sale el avión para Madrid?

2)  ¿Con cuánto tiempo tienen que presentarse María y Luisa en la ventanilla 6?

3)  ¿Qué dice el altavoz?

4)  ¿Cuánto pesa la maleta negra?

5)  ¿Por qué viaja María con tanto equipaje?

6)  ¿A qué van a España y cuánto tiempo piensan quedarse?

7)  ¿Qué van a hacer después del curso?

8)  ¿Tienen que pagar aduana?

9)  ¿Qué llevan en las maletas?

10)  ¿Qué les desea la policía?

Ejercicio 1.

Forme comparativos y superlativos.

Él habla poco./Juan/Pepe. – Juan habla menos que él.

Pepe es el que menos habla.

1.  Carmen se ríe mucho./Mercedes/Lola.

2.  Estas chicas bailan muy bien./Esas/aquellas.

3.  Él conduce deprisa./Felipe/vosotros.

4.  Tú fumas mucho./Yo/ellos.

5.  Estos zapatos me gustan mucho./Esos/aquellos.

6.  Ella tiene poca paciencia./Yo/tú.

7.  Tú trabajas bien./Pedro/ella.

8.  Carmen conduce mal./Luis/vosotros.

9.  Yo me levanto tarde./Mi mujer/mis hijos.

10. Yo me acuesto pronto./Mi mujer/Mis hijos.

Ejercicio 2.

Gradación del adverbio.

Este futbolista juega bien al fútbol. – Luis juega mejor al fútbol.

Raúl es el que mejor juega al fútbol.

1.  María se ríe mucho./Carmen/Pilar.

2.  Tu hotel está lejos del centro./Su hotel/Mi hotel.

3.  Esta soprano canta bien./Ángeles/Montserrat Caballé.

4.  Tu hijo come poco./Mi hijo/Mi hija.

5.  Ella escribe muy deprisa a máquina./Yo/Usted.

6.  Mi coche gasta mucha gasolina./Su coche/Vuestro coche.

7.  Este atleta corre mucho./Ese/Aquel.

8.  Nuestra casa está cerca de la universidad./Vuestra casa/Su casa.

9.  Él duerme mal./Tú/Yo.