ОПРАВДАНИЕ
Когда сокрушенный, кающийся перед Богом грешник видит искупление, совершенное ради него Христом, и принимает это искупление как свою единственную надежду в этой и будущей жизни, его грехи прощаются. Это и есть оправдание верой. Каждая верующая душа должна полностью сообразовать свою волю с волей Божьей и оставаться в состоянии покаяния и исповедания, проявляя веру в искупительные заслуги Спасителя и переходя от силы в силу и от славы в славу.
Прощение и оправдание — это одно и то же. Верой человек перестает быть противником, и становится верным подданным Иисуса Христа — не благодаря унаследованному благочестию, а потому, что Христос принимает его усыновлением как Свое дитя. Грешник принимает прощение грехов, потому что эти грехи понес его Поручитель и Заместитель. Обращаясь к Своему Небесному Отцу, Господь говорит: “Это Мое дитя. Я отменил для него смертный приговор и гарантировал ему жизнь — вечную жизнь, потому что Я Сам занял его место и пострадал за его грехи. Он является Моим возлюбленным сыном”. Таким образом, прощенный и облеченный в прекрасные одежды Христовой праведности человек стоит незапятнанным перед Богом.
Оправдание противоположно осуждению. Безграничная Божья милость проявляется к тем, кто ее совершенно не заслуживает. Он прощает преступления ради Иисуса, Который стал умилостивленном за наши грехи. Через веру во Христа виновный беззаконник обретает благоволение у Бога и твердую надежду на вечную жизнь.
Давайте разберемся, что такое прощение?
Прочитайте детям сказку
Тысячецвет. А. Неелова
На берегу весело журчащего ручейка рос хорошенький цветок тысячецвет.
Однажды ручеек, играя, брызнул на него несколько капелек. Рассердился тысячецвет и закричал: «Гадкий, ручьишка, как ты смеешь брызгаться! Все платьице мне замочил! Убирайся, не хочу больше с тобой играть.
— Не сердись, это я нечаянно сделал, — извинялся ручеек. - Потерпи немного, солнышко живо тебя обсушит.
Но тысячецвет слушать ничего не хотел и не простил ручеек. Обиделся ручеек и повернул в другую сторону. На смену весне пришло знойное лето... Тысячецвет изнемогал от жажды ; его хорошенькое зелененькое платьице запылилось и покрылось грязными пятнами. В завядшем цветке с трудом можно было узнать когда-то красивый тысячецвет. Вспомнил тут цветок о своем старом друге и, вздыхая, сказал:
«Будь со мной теперь ручеек, он напоил и обмыл бы меня, и стал бы я опять таким как прежде, хорошеньким цветочком».
Решил тут тысячецвет позвать ручеек и попросить у него прощение, но от слабости не мог громко крикнуть. В ту пору, как нарочно не было ни дождя, ни росы – цветок наш день ото дня все 6ольше увядал, и скоро дети нашли его в траве высохшим. (Дети не очень любят плохого окончания сказок, поэтому можно, немного пофантазировать с детьми и придумать хорошее окончание. )
Подвижная игра:
Под музыку или просто рассказывая историю предложите детям инсценировать ее. История примерно такая:
Представьте, что вы зернышко. Вы сидите глубоко под землей там прохладно. Наступает весна. Солнышко с каждым днем греет теплее и теплее. И вот, наконец лучики пробились сквозь землю и пригрели спинку. Зернышко провело под землей всю зиму и ему натерпится посмотреть – что там снаружи. Вот первый росточек с трудом пробивается на поверхность. Тут светит солнышко и все такое интересное. Росточек растет все смелее и смелее… Но! Что это? С неба падают капельки. Это дождик. Цветочек съеживается. Дождик кончился, и опять выглянуло солнце…
И так далее.
Вопросы и задания к сказке :
Поделите детей на пары. Один человек в паре - цветочек, другой – ручеек.
Чтоб ребятам было интереснее, раздайте парам либо картинки, либо игрушку – цветочек и синюю ленту – ручеек. Дети должны придумать небольшие сценки диалоги о том, как цветочек и ручеек помирились
- На месте ручейка вы простили бы цветочек? Как вы думаете, изменился бы цветочек, если бы ручеек его простил?
- Представьте, что ручеек простил цветочек и напоил его. Перечислите добрые качества, которые появились в ручейке после этого.
- Что вы посоветовали бы человеку, который не умеет прощать друзей?
Если есть время и желание можно сделать вот такие чудные цветы: (0)
Приготовьте из картона шаблон. (рис 1, 1а) Нарежьте квадратами листы гофрированной бумаги, потом их нужно складывать стопочками по 5–6 квадратиков. Накладываете на стопочку шаблон, скрепляете все слои скрепками и вырезаете ножницами. Теперь нужно аккуратно сложить всю стопочку лепестков пополам, сделать небольшой надрез в середине, потом также сложить пополам в другом направлении, надрезать, и у вас получится крестообразное отверстие в середине лепестков.
Для серединки цветка скатайте в шарик квадрат светлой гофрированной бумаги (а можно для этого оторвать кусок салфетки – главное, чтобы бумага была мягкая), слегка сплюсните его и положите на квадрат желтой гофрированной бумаги. Края желтого квадрата соберите и скрутите. Вставьте хвостик в прорезь в центре лепестков. (2)
Для стебля заверните карандаш (или соломинку для напитков) в зеленую бумагу, подклейте, выньте карандаш. Смажьте клеем хвостик серединки и вставьте в зеленую трубочку.
Задание на дом
Предложите детям дома перед сном вспомнить всех (людей, на которых они за что-либо обиделись, и постараться мысленно их простить).
Занятие заканчивается молитвой о прощении.
