АННОТАЦИЯ
рабочей программы дисциплины
Теоретическая механика
Направление подготовки 140400 «Электроэнергетика и электротехника»
Квалификация (степень) выпускника
бакалавр
1. Цель дисциплины
Целью изучения дисциплины является получение фундаментального образования, способствующего творческому развитию обучающегося. Изучение теоретической механики развивает логическое мышление у студентов и вводит их в понимание весьма широкого круга явлений, относящихся к важнейшей форме движения материи – к механическому движению.
Теоретическая механика как учебная дисциплина призвана научить студентов основам расчета конструкций, машин и механизмов и методам исследования движений материальных тел, механических систем, используемых в электротехнических устройствах.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
– способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
– способностью и готовностью использовать информационные технологии, в том числе современные средства компьютерной графики в своей предметной области (ПК-1);
– готовностью выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и способностью привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат (ПК-3);
– способностью разрабатывать простые конструкции электроэнергетических и электротехнических объектов (ПК-9);
– готовностью разрабатывать технологические узлы электроэнергетического оборудования (ПК-17);
3. Программа курса построена в соответствии со стандартом и включает следующие виды учебной работы:
– аудиторные занятия (лекции, практические занятия, контрольные работы).
– самостоятельная работа (изучение теоретического курса, решение задач).
Общая трудоемкость дисциплины составляет 180 часов, 5 зачетных единиц, в том числе лекции - 36 часов, практические занятия – 54 часа, срс – 45 часов, экзамен – 36 часов.
Вид промежуточной аттестации: экзамен.
4. Основные разделы дисциплины:
1 – статика;
2 – кинематика;
3 – динамика.
5. В результате освоения дисциплины обучающийся должен


