Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный государственный университет путей сообщения»

Естественно-научный институт

полное наименование института/факультета

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой

«БЖД»

подпись, Ф. И.О.

«__» __________ 20___г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины «Безопасность на объектах госнадзора»

__________________________________________

полное наименование дисциплины

для специальности 280101.65 «БЖД в техносфере»

Составитель (и) Профессор ____________________________________

должность, Ф. И.О.

Обсуждена на заседании кафедры «Безопасность жизнедеятельности»

_____________________________________________________________________

полное наименование кафедры-разработчика

«23» июня  2010 г., протокол № 12

Одобрена на заседании методической комиссии*  _________________________

_________________________

полное наименование института/факультета

« »  2010 г., протокол №

.

Одобрена на заседании методической комиссии** Естественно-научный институт

_________________________

полное наименование института/факультета

«__» ____________ 20____ г., протокол № ___

20___ г.

ТРЕБОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА

по специальности 280101 «БЖД в техносфере»

Условия труда; охрана труда, промышленная, пожарная

и экологическая безопасность, цель, задачи и функции

органов государственного надзора.

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1.1. Цель преподавания дисциплины «Безопасность на объектах госнадзора»

Целью дисциплины является подготовка студентов вопросам государственного надзора и контроля за охраной труда и окружающей среды на промышленных предприятиях и объектах железнодорожного транспорта, формирование знаний и умений в области промышленной, экологической и пожарной безопасности.

1.2. Задачи дисциплины «Безопасность на объектах госнадзора»:

- изучение студентами основных требований, предъявляемых к будущему специалисту в области «БЖД в техносфере», в соответствии с образовательным стандартом;

- усвоение примеров опасных и вредных факторов, встречающихся на производстве, их основных характеристик и параметров, критериев опасности, безопасности и комфортности;

- изучение структуры, целей, задач и функций органов госнадзора за охраной труда и окружающей среды в нашей стране;

- изучение законодательных и нормативно-технических документов по обучению работников безопасности труда на предприятиях и в организациях.

2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ

ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения дисциплины студент должен: знать методы изучения травматизма и профессиональных заболеваний, основные характеристики опасных и вредных производственных факторов, критерии их опасности и безопасности, задачи и функции органов государственного надзора в нашей стране.

3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Виды учебной работы

Всего часов

Семестр

Общая трудоемкость дисциплины

164

4

Аудиторные занятия

72

Лекции

36

Практические занятия

36

Самостоятельная работа

92

Вид итогового контроля

зачет

4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ. ЛЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ

№

Тема

Содержание

Объем

в часах

1

Цель и задачи дисциплины «Б на ОГ»

Введение. Место и роль дисциплины в подготовке специалистов. Цель и задачи дисциплины.

2

2

Требования к специалисту «БЖД в техносфере»

Что должен знать и уметь будущий специалист в области безопасности в техносфере.

2

3

Терминология в области охраны труда и окружающей среды, пожарной безопасности и БЧС

Определения основных понятий и терминов в области безопасности жизнедеятельности

2

4

Законодательство в области охраны труда, промышленной и экологической безопасности

Основные законодательные акты в области безопасности жизнедеятельности, действующая в нашей стране.

2

5

Классификация опасных и вредных факторов (ОВПФ)

Опасные и вредные производственные факторы, их классификация и примеры.

2

6

Нормирование параметров ОВПФ

Характеристики и параметры ОВПФ, воздействующих на человека. Критерии опасности и безопасности

2

7

ПДК вредных веществ в воздухе

Понятие ПДК. Критерии комфортности и чистоты воздуха.

2

8

Методы изучения травматизма и профзаболеваний

Характеристика основных методов исследования травматизма.

2

9

Обучение работающих безопасности труда

Организация инструктажей по охране труда, их краткие программы.

2

10

Устройство и безопасная эксплуатация котлов

Изучение Правил устройства и безопасной эксплуатации паровых котлов.

2

11

Правила устройства и безопасной эксплуатации сосудов под давлением

Изучение Правил устройства и безопасной эксплуатации сосудов под давлением

2

12

Правила безопасности в газовом хозяйстве

Изучение правил безопасности в газовом хозяйстве.

2

13

Органы госнадзора за охраной труда и окружающей среды

Структура, цель задачи органов государственного надзора.

2

14

Задачи и функции Ростехнадзора

Цель и задачи органов Ростехнадзора

2

15

Задачи и функции Госэнергонадзора

Цель и задачи органов Госэнергонадзора

2

16

Задачи и функции Госсаннадзора

Цель и задачи органов Госсаннадзора

2

17

Задачи и функции Госпожнадзора

Цель и задачи органов Госпожнадзора

2

18

Задачи и функции МЧС

Цель и задачи органов МЧС

2

5. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

№ практ. занятия

№ недели

Объем в часах

Содержание занятия

1

1

2

Анализ объекта проектирования. Индивидуальные задания на курсовую работу.

2

2

2

Характеристика котлов как объектов загрязнения

3

3

2

Расчет параметров физических ОВПФ

4

4

2

Расчет параметров химических ОВПФ

5

5

2

Расчет выбросов твердых частиц из котлов.

6

6

2

Расчет выбросов оксидов серы из котлов.

7

7

2

Расчет выбросов оксида углерода из котлов

8

8

2

Расчет выбросов оксидов азота из котлов

9

9

2

Анализ механизмов образования продуктов неполного горения.

10

10

2

Анализ механизмов образования оксидов азота при горении.

11

11

2

Расчет ПДВ для котлов по вредным веществам.

12

12

2

Расчет уровня загрязнения атмосферы выбросами котлов

13

13

2

Расчет ущерба, причиняемого окружающей среде выбросами котлов

14

14

2

Подбор газоочистных устройств.

15

15

2

Подбор пылеулавливающих установок (циклопов, фильтров).

16

16

2

Анализ методов снижения выбросов оксидов азота из котлов.

17

17

2

Малоотходные технологии сжигания топлива в котлах.

18

18

2

Обеспечение экологической безопасности объектов котлонадзора.

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

6.1.  Рекомендуемая основная литература

1. Катин, горения и взрыва. Курс лекций. В 2 ч./.-Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2003.-82 с.

2. Катин, воздушного бассейна на транспорте и пути его предотвращения: Учебн. пособие /, . - Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2003.-80 с.

3. Методика расчета концентраций в атмосферном воздухе вредных веществ, содержащихся в выбросах предприятий. ОНД-86.-Л.: Гидрометеоиздат, 199с.

4. Катин, эффективность горелочных устройств трубчатых печей. Обзорная информация. /, , /ЦНИИТЭнефтехим.-М.: 1998-56 с.

5. Лавров, горения топлива и защита окружающей среды /, , .- М.: Металлургия, 1999.-240 с.

6. Методика проведения инвентаризации выбросов загрязняющих веществ в атмосферу на предприятиях железнодорожного транспорта (расчетным методом).- М.: 2000.-162 с.

7. Методические указания по расчету выбросов загрязняющих веществ при сжигании топлива в котлах производительностью до 30 т/ч.-М.: Гидрометеоиздат, 2003.-23 с.

8. Катин, на объектах госнадзора; методические указания на выполнение курсовой работы/. - Изд-во ДВГУПС, 200с.

9. Сборник законодательных, нормативных и методических документов для экспертизы воздухоохранных мероприятий. - Л.: Гидрометеоиздат, 1995.-325 с.

10. Цховребов, окружающей среды на железнодорожном транспорте/.-М.: Космоинформ, 1996.-335 с.

11. Маслов, окружающей среды на железнодорожном транспорте /, .-М.: Транспорт, 1996.-236 с.

12. Клочкова, , пожарная и эколгическая безопасность на ж. д. транспорте. /. –М.: Маршрут, 2008.-456 с.

13. Катин, окружающей среды при эксплуатации печных и котельных установок: Монография /.- Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 200с.

14. Катин, безопасности эксплуатации объектов котлонадзора: учебн. пособие /. - Изд-во ДВГУПС, 200с.

6.2. Дополнительная литература

1. Катин, выбросов вредных веществ в воздушный бассейн при сжигании газов и мазута в технологических печах. Тематический обзор /, . –М.: ЦНИИТЭнефтехим, 2006.-116 с.

2. Руководство по контролю загрянения атмосферы. РД 52.04.186-96.-М.: 1996.-683 с.

3. Руководство по контролю источников загрязнения атмосферы. ОНД-90-СПб., 1992.-102 с.

4. Справочник по пыле - и золоулавливанию /Под ред. . –М.: Энергия, 1995.-246 с.

5. Временная типовая методика определения экономической эффективности осуществления природоохранных мероприятий и оценки экономического ущерба, причиняемого народному хозяйству загрязнением окружающей среды. - М.: Экономика, 1986. – 92 с.

6. Безопасность жизнедеятельности. Примеры решения задач: учебн. пособие: в 2 ч. Ч.1 /Под ред . - Изд-во ДВГУПС, 200с.

7. Роддатис, по котельным установкам малой производительности /, . –М.: Энергоатомиздат, 1989.-540 с.

8. Катин, выбросов оксидов азота путем интенсификации теплообмена в топках печей и котлов предприятий железнодорожного транспорта / //Сб. науч. тр. ПГУПС. –СПб., 1993.-С.70-74.

9. Катин, и возращение вредных выбросов котельных на предприятиях железнодорожного транспорта / //Охрана атмосферного воздуха от промышленных выбросов: Сб. науч. тр. ХабИИЖТ. –Хабаровск, 1990. – С.11-с.

10. Катин, снижения вредных выбросов в атмосферу котельными предприятий железнодорожного транспорта: Учебн. пособие /. –СПб., 19с.

11. Сигал, воздушного бассейна при сжигании топлива /. –Л., 1988.-312 с.

12. Борщов, окружающей среды при эксплуатации котлов малой мощности /, . –М.: Стройиздат, 19с.

13. Котлер, азота в дымовых газах /.-М.: Энергоатомиздат, 1987. – 144 с.

14. Катин, воздушного и водного бассейнов от выбросов и сбросов котельных установок на предприятиях ж. д. транспорта. Учебн. пособие /, . Хабаровск: ДВГУПС, 2008.-80 с.

6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины

При чтении курса используются разработанные учебные пособия по обеспечению экологической безопасности объектов котлонадзора.

Использование ПК для контроля знаний студентов в форме тестов.

7. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ

7.1. Основной формой контроля знаний является зачет по дисциплине.

7.2. На практических занятиях предусмотрена защита курсовых работ, выполненных студентами по индивидуальному заданию.

8. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ

Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.

В процессе обучения студентам рекомендуется самостоятельное изучение вопросов технологической оценки загрязнения веществ и их влияния на здоровье людей и окружающую среду; определения класса опасности вредных веществ и параметров их выбросов в атмосферу при расчете норм ПДВ. Кроме того, студенты выполняют курсовую работу, графическую часть о ней и публично защищают результаты работы.

9. ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

«БЕЗОПАСНОСТЬ НА ОБЪЕКТАХ ГОСНАДЗОРА»

1. Анализ состояния безопасности труда на предприятиях железнодорожного транспорта. Формула безопасности.

2. Что должен знать специалист по «БЖД в техносфере»?

3. Что должен уметь инженер по специальности «БЖД в техносфере»

4. Какой опыт должен иметь инженер по «БЖД в техносфере»

5. Требования к специалисту в области «БЖД в техносфере»

6. Основные термины по безопасности (6-8 понятий)

7. Охрана труда, безопасность труда, условия труда (дать определения)

8. Техника безопасности, производственная санитария, безопасность производственного оборудования и процесса (дать определения)

9. Опасный и вредный производственный фактор; их примеры.

10. Рабочее место, рабочая зона, опасная зона (дайте определения).

11. Классификация опасных и вредных производственных факторов (ОПФ и ВПФ).

12. Примеры физических ОПФ и ВПФ, их единицы измерения, нормативы основных параметров.

13. Примеры химических ОПФ и ВПФ, их нормативы.

14. Классификация вредных веществ по величине ПДК.

15. Понятие ПДК вредных веществ в воздухе рабочей зоны.

16. Примеры биологических и психофизиологических ОПФ и ВПФ.

17. Критерий чистоты воздуха рабочей зоны.

18. Задачи изучения производственного травматизма.

19. Классификация причин травматизма и профзаболеваний

20. Организационные причины травматизма, их анализ.

21. Технические причины травматизма, их анализ

22. Причины неудовлетворительного состояния производственной среды.

23. Психофизиологические причины, их анализ.

24. Статистический метод изучения травматизма.

25. Показатели производственного травматизма.

26. Групповой метод изучения травматизма.

27. Топографический метод изучения травматизма.

28. Монографический метод изучения травматизма.

29. Метод экспертных оценок изучения травматизма.

30. Основная цель и задачи государственного надзора за охраной труда.

31. структура органов государственного надзора и контроля за охраной труда и окружающей среды.

32. Назначение и основные задачи Ростехнадзора, его структура.

33. Назначение и основные задачи Госсаннадзора.

34. Назначение и основные задачи Госэнергонадзора.

35. Назначение и основные задачи МЧС.

36. Назначение и основные задачи Госпожнадзора.

37. Ведомственный и общественный надзор и контроль за охраной труда.

38. Ответственной за нарушение требований охраны труда.

39. Законодательные акты и нормативные документы по обучению работающих безопасности труда.

40. Порядок обучения работающих безопасности труда на предприятия железнодорожного транспорта.

41. Виды инструктажей по технике безопасности.

42. Вводный инструктаж, кто проводит, его программа.

43. Первичный инструктаж, кто проводит, его программа.

44. Внеплановый инструктаж, кто проводит, его программа.

45. Целевой инструктаж, кто проводит, его программа.