МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В. П. АСТАФЬЕВА»

ПОЛИТИЧЕСКАЯ

ПСИХОЛОГИЯ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

КРАСНОЯРСК 2012

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Учебно-методический комплекс дисциплины (УМКД) «Политическая психология» для студентов очной и вечерней форм обучения по специальности 050400.62 «Социально-экономическое образование», профиль «Юриспруденция» состоит из следующих элементов:

1.  Пояснительной записки, которая ориентирует в составе и содержании УМКД «Политическая психология».

2.  Общей программы дисциплины, включающей в себя:

2.1.  выписку из государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ГОС ВПО) по специальности 050400.62 «Социально-экономическое образование», профиль «Юриспруденция»;

2.2.  рабочую модульную программу дисциплины «Политическая психология»;

2.3.  учебно-методическую карту дисциплины «Политическая психология»;

2.4.  карту самостоятельной работы студента по дисциплине «Политическая психология»;

2.5.  протокол согласования рабочей программы с другими дисциплинами специальности;

2.6.  лист внесения изменений;

2.7.  анализ результатов обучения и перечень корректирующих мероприятий по дисциплине «Политическая психология»;

2.8.  карту литературного обеспечения дисциплины «Политическая психология»;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2.9.  карту обеспеченности учебными материалами дисциплины «Политическая психология»;

2.10.  карту обеспеченности оборудованием дисциплины «Политическая психология»;

2.11.  технологическую карту дисциплины «Политическая психология»;

2.12.  журнал рейтинга по дисциплине «Политическая психология»;

3.  Методических рекомендаций для студентов, которые содержат советы и разъяснения, позволяющие студенту оптимальным образом организовать процесс изучения дисциплины «Политическая психология».

4.  Банка контрольных заданий и вопросов по дисциплине «Политическая психология», который представлен различными тестами, логическими, проблемными задачами и упражнениями, что позволяет углубить и расширить теоретический материал по изучаемым темам. К каждой теме даны тестовые вопросы для проверки знаний студентов и для закрепления учебного материала.

5.  Вопросов к зачёту, который является итоговым контролем освоения студентом компетенции в области политической психологии.

6.  Тематики рефератов, которая отражает наиболее актуальные и значимые проблемы современных проблем, изучаемых политической психологией, и проверяет освоение вопросов рекомендованных для самостоятельного изучения студентом.

7.  Мультимедиа ресурсов, включающих презентации некоторых тем дисциплины, разработанные в программе Power Point (только на дискете).

8.  Электронной библиотеки, которая содержит учебные пособия в электронном виде (только на диске).

9.  Поскольку в учебном плане по данной дисциплине не предусмотрено контрольных и курсовых работ, то они отсутствуют; также не предусмотрены учебным планом рефераты, но перечень тем рефератов даётся в качестве дополнительного учебного материала. Данная дисциплина ведётся только у студентов очной формы обучения, поэтому рабочая тетрадь необходимая в обязательном порядке только для заочной формы обучения, также отсутствует.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В. П. АСТАФЬЕВА»

Кафедра психологии

ПОЛИТИЧЕСКАЯ

ПСИХОЛОГИЯ

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Специальность: 050400.62 «Социально-экономическое образование», профиль «Юриспруденция»

КРАСНОЯРСК 2012

Рабочая программа составлена к. психол. н., доцентом

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры психологии

«_07_»_сентября_2011 г.

Заведующий кафедрой

к. психол. н., доцент

Одобрено научно-методическим советом специальности 050400.62 «Социально-экономическое образование», профиль «Юриспруденция»

«___»____________2011 г.

Председатель НМСС

ВЫДЕРЖКА ИЗ СТАНДАРТА

Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования специальности 050400.62 «Социально-экономическое образование», профиль «Юриспруденция». Дисциплина «Политическая психология» является частью курсов по выбору, устанавливаемых вузом, в рамках общепрофессионального цикла дисциплин, поэтому в ГОС ВПО обязательные дидактические дисциплины не предусмотрены.

Примерной программы дисциплины, рекомендованной Министерством образования и науки РФ (Федеральным агентством по образованию) нет.

РАБОЧАЯ МОДУЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Введение

Дисциплина реализует следующие основные задачи ОПП:

1) обеспечивает приобретение системы знаний в области политической психологии;

2) способствует дальнейшему формированию политической культуры студентов;

3) осуществляет подготовку к ведению профессионально-педагогической деятельности в области психологических дисциплин, в частности, политической психологии.

Дисциплина обеспечивает образовательные интересы личности студента, обучающегося по данной ОПП, заключающиеся в:

- приобретении представлений о политической психологии;

- приобретении знаний о методах политической психологии.

Поставленные цели служат обеспечению образовательных интересов личности студента, обучающегося по данной ООП, имеют высокий потенциал с точки зрения удовлетворения требований заказчиков к выпускникам профиля в современном мире.

Изучение культурологии, истории мировых религий, концепции современного естествознания, общей психологии осуществляется синхронно с изучением курса по выбору «Политическая психология».

Материал, полученный студентами при изучении дисциплины «Политическая психология», будет использоваться в дисциплинах «Социальная психология», «Педагогическая психология», а также возможно его использование в ходе преддипломной практики.

Политические феномены связаны с психологией человека, и молодые люди, без сомнения, испытывают разнообразные эмоции по поводу тех или иных политических событий. Понять, каким образом чувства, установки, надежды влияют на политическое развитие, поможет политическая психология - одно из самых новых и перспективных направлений современной психологии.

При разработке содержания учебного курса учитывались основные линии становления политической психологии, прежде всего, западноевропейской, российской и североамериканской. Главное внимание уделялось факторам развития политического человека, его поведения в малых и больших группах, способности противостоять контролю сознания.

Курс дополняет и существенно углубляет общепсихологическое знание, получаемое в рамках дисциплины «Общая психология».

Цель преподавания дисциплины – приобретение студентами специальных компетенций в области политической психологии.

Задачи преподавания дисциплины:

1)  раскрыть перед студентами значимость психологических аспектов политики,

2)  представить основные научные школы и концепции в мировой и отечественной политической психологии, позволяющие раскрыть особенности становления политического человека,

3)  представить методы политико-психологического анализа.

Технология процесса обучения по дисциплине «Политическая психология» включает в себя прослушивание студентами курса лекций, выполнение заданий по самостоятельной работе, итоговую проверку знаний в виде зачета.

Содержание дисциплины

Модуль 1. Общая характеристика политической психологии.

Тема 1. Предмет, методы, задачи политической психологии.

Человек как объект и субъект политики. Психологические характеристики политического человека. Этапы развития политической психологии. Междисциплинарный статус политической психологии. Особенности методов политико-психологического исследования.

Тема 2. Политическое сознание, самосознание, менталитеа.

Понятие, структура, специфика и виды политического сознания. Политическое самосознание. «Я-концепция» и ее типы. Структуры политического менталитета. Политические убеждения и ценности. Политическая установка.

Тема 3. Психологические подходы в политической психологии.

Психоаналитическое направление в политической психологии (З. Фрейд, , А. Адлер, Г. Лассуэлл). Критика классических постулатов З. Фрейда (К. Хорни, , Э. Фромм). Концепции авторитарной личности и авторитарного характера (Э. Фромм, Т. Адорно, Э. Эриксон и др.). Бихевиоризм, необихевиоризм в политической психологии. Трансформация понятий и задач исследования в радикальном бихевиоризме . Теории агрессии и подражания (Д. Доллард, А. Бандура). Деятельностный подход в политической психологии. Когнитивистское, гуманистическое направления и интеракционизм в политической психологии.

Тема 4. Особенности политической социализации в различных подходах.

Политическая социализация в психоанализе. Понятие «идентичность» и «кризис идентичности» у Эриксона. Политическая социализация в бихевиоризме. Концепции , X. Химмельвайт. Социализация как реализация внутренних потенций личности (С. Реншон, Р. Инглхарт).

Модуль 2. Психология больших и малых групп в политике.

Тема 5. Понятие толпы, ее психологические свойства и виды.

Понятия «масса» и «толпа». Массовое политическое сознание. Конформизм. Подражание. Паника. Внушение. Виды толпы. Механизмы толпообразования.

Тема 6. Особенности малых групп в политике.

Теоретические подходы в исследовании групп. Групповое сознание. Специфика малых групп в политике. Типология малых групп. Этапы, механизмы, внутренние и внешние факторы, критерии формирования малых групп. Группа как команда лидера. Психологическая специфика взаимодействия политического лидера и его «команды».

Модуль 3. Лидерство и психология политической борьбы в современном обществе. Психология насилия в политике.

Тема 7. Психология лидера.

Психология лидерства. Теории лидерства. Основные типологии лидерства. Влияние политической ситуации на типы лидеров и стили их поведения. Стили лидерства. Лидерство и руководство. Психологический портрет и его прогностические возможности для политического анализа.

Тема 8. Психология социально-политических конфликтов. Психология оппозиционарности.

Психология конфликта. Конфликты и власть. Психологические основы межэтнических конфликтов. Проблема разрешения конфликта. Роль политической оппозиции в развитии общества.

Тема 9. Психология политического насилия и экстремизма.

Природа и сущность политического насилия. Насилие и толерантность как способы  регуляции общественно-политической жизни. Виды и формы политического насилия. Терроризм как социально-психологический феномен. Экстремистские организации. Психологические аспекты борьбы с терроризмом.

Тема 10. Особенности восприятия власти и электоральное поведение людей в современной России.

Типы политического участия. Основные подходы к характеристике мотивации политического участия. Восприятие общественным сознанием социальных нововведений. Российская ментальность и реформы. Политические лидеры и особенности восприятия их образов в России. Динамика политических ориентаций в России.

Тематическая карта дисциплины

«Политическая психология» по специальности 050400.62 «Социально-экономическое образование», профиль «Юриспруденция», 5 семестр, 114 часов. Очная и вечерняя формы обучения

№ п/п

Название модулей и тем

Количество часов

Всего

Из них аудиторные занятия:

лекции

Самостоятельная работа

I.

Общая характеристика политической психологии

46

6

6

40

1.

Предмет, методы, задачи политической психологии

7

1

1

6

2.

Политическое сознание, самосознание, менталитет.

7

1

1

6

3.

Психологические подходы в политической психологии

25

3

3

22

4.

Особенности политической социализации в различных подходах

7

1

1

6

II.

Психология больших и малых групп в политике

24

4

4

20

5.

Понятие толпы, ее психологические свойства и виды

16

2

2

14

6.

Особенности малых групп в политике

8

2

2

6

III.

Лидерство и психология политической борьбы в современном обществе. Психология насилия в политике.

44

6

6

38

7.

Психология лидера

12

2

2

10

8.

Психология социально-политических конфликтов. Психология оппозиционарности

10

1

1

9

9.

Психология политического насилия и экстремизма

12

2

2

10

10.

Особенности восприятия власти и электоральное поведение людей в современной России

10

1

1

9

Итого:

114

16

16

98


учебно-методическая карта дисциплины

____________________________ ПОЛИТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ____________________________

для студентов образовательной профессиональной программы

специальности 050400.62 «Социально-экономическое образование», профиль «Юриспруденция»

(наименование, шифр)

по очной и вечерней формам обучения

Модуль

Трудоемкость

№№ раздела,

темы

Лекционный курс

Занятия (номера)

Индивидуальные занятия

Самостоятельная работа студентов

Формы контроля

В кредитах

В часах

Вопросы, изучаемые на лекции

Часы

семинарские

Содержание

Часы

Содержание (или номера заданий)

Часы

Общая характеристика политической психологии

0,19

7

1. Предмет, методы, задачи политической психологии

Человек как объект и субъект политики. Психологические характеристики политического человека. Междисциплинарный статус политической психологии. Этапы развития политической психологии. Особенности методов политико-психологического исследования.

1

-

-

Составление таблицы периодизации политической психологии

Выполнение заданий «Контент-анализ» по политической психологии». Подготовка к тестированию.

6

Проверка таблицы. Проверка заданий. Тестирование

0,19

7

2. Политическое сознание, самосознание, менталитет

Понятие, структура, специфика и виды политического сознания. Политическое самосознание. «Я-концепция» и ее типы. Структуры политического менталитета. Политические убеждения и ценности. Политическая установка.

1

-

-

Составление таблицы «Виды политического сознания». Составление таблицы. «Структура политического самосознания и политического менталитета». Подготовка к тестированию.

6

Проверка таблиц. Тестирование

0,69

25

3. Психологические подходы в политической психологии

Психоаналитическое направление в политической психологии (З. Фрейд, , А. Адлер, Г. Лассуэлл). Критика классических постулатов З. Фрейда (К. Хорни, , Э. Фромм). Концепции авторитарной личности и авторитарного характера (Э. Фромм, Т. Адорно, Э. Эриксон и др.). Бихевиоризм, необихевиоризм в политической психологии. Трансформация понятий и задач исследования в радикальном бихевиоризме . Теории агрессии и подражания (Д. Доллард, А. Бандура). Деятельностный подход в политической психологии. Когнитивистское, гуманистическое направления и интеракционизм в политической психологии

3

Составление конспекта по V главе книги Э. Фромма. «Бегство от свободы». Составление конспекта к IV, V, VI главам книги Г. Лассуэлла «Психопатология и политика». Составление схемы-плана психологического портрета политика. Подготовка к тестированию.

22

Проверка конспектов, проверка и обсуждение схем-планов психологического портрета политика. Тестирование.

0,19

7

4.Особенности политической социализации в различных подходах

Политическая социализация в психоанализе. Понятие «идентичность» и «кризис идентичности» у Эриксона. Политическая социализация в бихевиоризме. Концепции , X. Химмельвайт. Социализация как реализация внутренних потенций личности (С. Реншон, Р. Инглхарт).

1

Составление таблицы «Этапы политической социализации в соотнесении с возрастной социализацией по Фрейду, Эриксону» Подготовка к тестированию

6

Проверка таблиц. Тестирование.

Психология больших и малых групп в политике

0,44

16

5. Понятие толпы, ее психологические свойства и виды

Понятия «масса» и «толпа». Массовое политическое сознание. Конформизм. Подражание. Паника. Внушение. Виды толпы. Механизмы толпообразования.

2

Составление таблиц: «Виды толпы», «Сравнительная характеристика представлений о толпе у Г. Лебона и З Фрейда». Подготовка к тестированию.

14

Проверка таблиц. Тестирование.

0,22

8

6.Особенности малых групп в политике

Теоретические подходы в исследовании групп. Групповое сознание. Специфика и типология малых групп в политике. Этапы, механизмы, внутренние и внешние факторы, критерии формирования малых групп. Группа как команда лидера. Психологическая специфика взаимодействия политического лидера и его «команды»

2

Составление таблиц: «Этапы формирования малых групп», «Типология малых групп в политике». Подготовка к тестированию

6

Проверка таблиц. Проверка схемы.

Лидерство и психология политической борьбы в современном обществе. Психология насилия в политике.

0,33

12

7. Психология лидера.

Психология лидерства. Теории лидерства. Основные типологии лидерства. Влияние политической ситуации на типы лидеров и стили их поведения. Стили лидерства. Лидерство и руководство. Психологический портрет и его прогностические возможности для политического анализа.

2

Составление психологического портрета лидера.

10

Проверка проектов «Психологический портрет лидера»

0,27

10

8. Психология социально-политических конфликтов. Психология оппозиционарности

Психология конфликта. Конфликты и власть. Психологические основы межэтнических конфликтов. Проблема разрешения конфликта. Роль политической оппозиции в развитии общества..

1

Работа в Интернете для анализа проблем современного оппозиционного движения в России. составление таблица «Проблемы современного оппозиционного движения в России»

9

Проверка таблицы

0,33

12

9. Психология политического насилия и экстремизма

Природа и сущность политического насилия. Насилие и толерантность как способы  регуляции общественно-политической жизни. Виды и формы политического насилия. Терроризм как социально-психологический феномен. Экстремистские организации. Психологические аспекты борьбы с терроризмом.

2

Подготовка конспекта «Эра терроризма» из книги «Социальная психология толпы». Подготовка к тестированию.

10

Проверка конспекта. Тестирование.

0,27

10

10. Особенности восприятия власти и электоральное поведение людей в современной России

Типы политического участия. Основные подходы к характеристике мотивации политического участия. Восприятие общественным сознанием социальных нововведений. Российская ментальность и реформы. Политические лидеры и особенности восприятия их образов в России. Динамика политических ориентаций в России.

1

Составление таблицы «сравнение особенностей восприятия власти в России в 90-х и начале XXI века» по работам . Подготовка к итоговому тестированию.

9

Проверка таблицы. Тестирование.

 

КАРТА самостоятельной работы студента по дисциплине

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3