КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ, КОТОРЫЕ НАДО ВЫРАБОТАТЬ В СЕБЕ,
ЧТОБЫ ХОРОШО УЧИТЬСЯ
И ВЕСТИ СЕБЯ
(1 – 2 класс)
1. ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ:
а) мне интересно учиться;
б) я люблю мечтать;
в) мне интересно находить ответы на непонятные вопросы;
г) мне нравится выполнять домашние задания;
д) я стремлюсь получить хорошие отметки.
2. ТРУДОЛЮБИЕ:
а) я стараюсь в учёбе;
б) я внимателен (внимательна);
в) я помогаю другим в делах и сам (сама) обращаюсь за помощью;
г) мне нравится дежурство в школе.
3. БЕРЕЖНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ПРИРОДЕ:
а) к земле;
б) к растениям;
в) к животным;
г) к природе.
4. МОЁ ОТНОШЕНИЕ К ШКОЛЕ:
а) выполняю правила для учащихся;
б) добр (добра) в отношениях с людьми;
в) участвую в делах класса и школы.
5. КРАСИВОЕ В МОЕЙ ЖИЗНИ:
а) аккуратен (аккуратна) в делах;
б) опрятен (опрятна) в одежде;
в) нравится всё красивое вокруг меня;
г) вежлив (вежлива) в отношениях с людьми.
6. КАК Я ОТНОШУСЬ К СЕБЕ:
а) самоуправляю собой;
б) соблюдаю санитарно-гигиенические правила ухода за собой;
в) нет вредных привычек.
ОЦЕНИВАНИЕ
(проводится в 5-бальной системе)
Фамилия, имя…………………………………………………..
Я оцениваю Меня Итоговые
себя оценивает оценки.
вместе с учитель.
родителями.
1.Любознательность:
а)…………………………………………………………………
б)…………………………………………………………………
в)…………………………………………………………………
г)…………………………………………………………………
д)…………………………………………………………………
2.Трудолюбие:
а)…………………………………………………………………
б)…………………………………………………………………
в)…………………………………………………………………
г)…………………………………………………………………
д)…………………………………………………………………
3.Бережное отношение к природе:
а)…………………………………………………………………
б)…………………………………………………………………
в)…………………………………………………………………
г)…………………………………………………………………
4.Моё отношение к школе:
а)…………………………………………………………………
б)…………………………………………………………………
в)…………………………………………………………………
5. Красивое в моей школе:
а)…………………………………………………………………
б)…………………………………………………………………
в)…………………………………………………………………
г)…………………………………………………………………
6. Как я отношусь к себе:
а)…………………………………………………………………
б)…………………………………………………………………
в)…………………………………………………………………
В ОДНЫЙ ЛИСТ ДАННЫХ ИЗУЧЕНИЯ УРОВНЯ
ВОСПИТАННОСТИ
Ф. ИСредний Уровень
балл. воспи-
танности.
…………………………………………………………………...
.…………………………………………………………………..
…………………………………………………………………...
…………………………………………………………………...
…………………………………………………………………...
……………………………………………...................................
…………………………………………………………………...
…………………………………………………………………...
…………………………………………………………………...
…………………………………………………………………...
…………………………………………………………………...
…………………………………………………………………...
…………………………………………………………………...
…………………………………………………………………...
…………………………………………………………………...
…………………………………………………………………...
