Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Курсы повышения квалификации
Категория слушателей | Проблема, тема. Аннотация | Сроки, количество дней | Количество человек | Объем, часы | Место проведения | Научный куратор |
Учителя русского языка и литературы, преподаватели НПО и СПО | Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях перехода на Федеральные Государственные Образовательные Стандарты Российской Федерации Концептуальные подходы к языковому и литературному образованию в условиях апробации и внедрения стандартов второго поколения. Программно-методическое обеспечение учебного процесса. ЕГЭ по русскому языку и литературе в 11 классе. Новая форма экзамена (ГИА) в 9 классе по русскому языку. Требования к самоанализу на высшую квалификационную категорию. Современный технологический подход к преподаванию русского языка. | 02.09 – 30.12. 2011 По пятницам 18 дней | 25 | 108 | НИПКиПРО | |
Учителя русского языка и литературы, преподаватели НПО и СПО | Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях перехода на Федеральные Государственные Образовательные Стандарты Российской Федерации Концептуальные подходы к языковому и литературному образованию в условиях апробации и внедрения стандартов второго поколения. Программно-методическое обеспечение учебного процесса. ЕГЭ по русскому языку и литературе в 11 классе. Новая форма экзамена (ГИА) в 9 классе по русскому языку. Требования к самоанализу на высшую квалификационную категорию. Современный технологический подход к преподаванию русского языка. | 19. 18 дней | 25 | 108 | НИПКиПРО | |
Учителя русского языка и литературы, преподаватели НПО и СПО | Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях перехода на Федеральные Государственные Образовательные Стандарты Российской Федерации Концептуальные подходы к языковому и литературному образованию в условиях апробации и внедрения стандартов второго поколения. Программно-методическое обеспечение учебного процесса. ЕГЭ по русскому языку и литературе в 11 классе. Новая форма экзамена (ГИА) в 9 классе по русскому языку. Требования к самоанализу на высшую квалификационную категорию. Современный технологический подход к преподаванию русского языка. | 10.10 – 29.10. 2011 18 дней | 25 | 108 | НИПКиПРО | |
Учителя русского языка и литературы, преподаватели НПО и СПО | Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях перехода на Федеральные Государственные Образовательные Стандарты Российской Федерации Концептуальные подходы к языковому и литературному образованию в условиях апробации и внедрения стандартов второго поколения. Программно-методическое обеспечение учебного процесса. ЕГЭ по русскому языку и литературе в 11 классе. Новая форма экзамена (ГИА) в 9 классе по русскому языку. Требования к самоанализу на высшую квалификационную категорию. Современный технологический подход к преподаванию русского языка. | 07.11 – 19.11. 2011 12 дней | 25 | 72 | НИПКиПРО | |
Учителя русского языка и литературы, преподаватели НПО и СПО | Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях перехода на Федеральные Государственные Образовательные Стандарты Российской Федерации Концептуальные подходы к языковому и литературному образованию в условиях апробации и внедрения стандартов второго поколения. Программно-методическое обеспечение учебного процесса. ЕГЭ по русскому языку и литературе в 11 классе. Новая форма экзамена (ГИА) в 9 классе по русскому языку. Требования к самоанализу на высшую квалификационную категорию. Современный технологический подход к преподаванию русского языка. | 21.11.2011 – 03.12.2011 12 дней | 25 | 72 | НИПКиПРО | |
Учителя русского языка и литературы, преподаватели НПО и СПО | Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях перехода на Федеральные Государственные Образовательные Стандарты Российской Федерации Концептуальные подходы к языковому и литературному образованию в условиях апробации и внедрения стандартов второго поколения. Программно-методическое обеспечение учебного процесса. ЕГЭ по русскому языку и литературе в 11 классе. Новая форма экзамена (ГИА) в 9 классе по русскому языку. Требования к самоанализу на высшую квалификационную категорию. Современный технологический подход к преподаванию русского языка. | 05.12.2011 – 17.12.2011 12 дней | 25 | 72 | НИПКиПРО | |
Учителя русского языка и литературы | Актуальные проблемы языкового и литературного образования в условиях перехода на Федеральные Государственные Образовательные Стандарты Российской Федерации Концепция литературного и лингвистического образования школьников на современном этапе. Программно-методическое обеспечение учебного процесса. ЕГЭ по русскому языку и литературе в 11 классе. Новая форма экзамена в 9 классе по русскому языку. Требования к самоанализу на высшую квалификационную категорию. | по договоренности 2 дня | 25 | семинар | Бердск | , |
Иностранный язык
Курсы повышения квалификации
Запись на курсы по телефону (383) , E-mail: *****@***ru
Категория слушателей | Проблема, тема. Аннотация | Сроки, количество дней | Количество человек | Объем, часы | Место проведения | Научный куратор |
Учителя английского языка | Актуальные вопросы преподавания английского языка в условиях перехода на Федеральные Государственные Образовательные Стандарты Российской Федерации Излагаются основные положения современной концепции полиязыкового образования (современный урок английского языка, современный учебник АЯ, раннее обучение АЯ, ЕГЭ, профильное и предпрофильное обучение, ИКТ, углубленное изучение, ФГОС и т. д.). Проект апробации и экспертизы современного программно-методического обеспечения процесса ОАЯ на разных этапах. Проводится языковой практикум и защита проектов (возможность напечатать статьи, программы и т. д.). Проведение отдельных занятий в форме конференции, мастер-классов. | 14.09.11- 30.11.11 12 дней по средам | 25 | 72 | НИПКиПРО Американский Уголок Центр британской литературы | |
Учителя немецкого языка | Теория и практика обучения немецкому языку как иностранному (первый этап) в условиях перехода на Федеральные Государственные Образовательные Стандарты Российской Федерации В совместном проекте НИПКиПРО – Гёте Институт – Университет г. Касселя педагогам представится возможность овладеть эффективными способами личностно ориентированного и деятельностного подхода в обучении немецкому языку, а также совершенствовать свою профессиональную компетентность в ее методологическом, коммуникативном, методическом и технологическом аспектах, доводя ее до международных стандартов. Рабочий язык курсов – немецкий. Бесплатно педагогам предоставляются УМК по актуальным методическим темам. Выходной контроль осуществляется в виде написания теста. | 1-й этап 05.09-10.09.11 2-й этап 03. 3-й этап 31. | 25 | 144 | НИПКиПРО базовые школы | |
Учителя французского языка | Инновационные процессы в образовательной деятельности в условиях перехода на Федеральные Государственные Образовательные Стандарты Российской Федерации Курсы, отражающие возможности и проблемы организации инновационной деятельности в образовательном процессе, новые педагогические технологии обучения иностранному языку, использование информационно-коммуникационных технологий в обучении, ЕГЭ по французскому языку, технология подготовки, выполнения и проверки заданий ЕГЭ. | 31.08 – 28.12. 2011 18 дней по средам | 25 | 108 | НИПКиПРО базовые школы Областная научная библиотека Французский культурно-информационный центр «Альянс Франсез» |
Стажировки
Тема, проблема | Сроки | Объем, часы | Место проведения | Ответственный |
Повышение эффективности гуманитарногообразования на разных этапах обучения (первая, вторая и третья ступени) в контексте инновационных социокультурных практик и в условиях реализации ФГОС РФ | В течение года | 108 | НИПКиПРО |
Курсы повышения квалификации на платной основе
Категория слушателей | Проблема, тема. Аннотация | Сроки, количество дней | Количество человек | Объем, часы | Место проведения | Научный куратор |
Учителя английского языка | Инновационные процессы в преподавании иностранных языков в российской школе в условиях перехода на Федеральные Государственные Образовательные Стандарты Российской Федерации Проблемы современного полиязыкового образования и межкультурного обучения в свете проекта ФГОС (рассматриваются вопросы инноваций в итоговой аттестации, стандарты второго поколения, ЕГЭ, профильное и предпрофильное обучение, нравственное воспитание, проектная методика и т. п.). | В течение года 12 дней | 25 | 72 | НИПКиПРО Базовые школы Изд-во «Просвещение» | |
Учителя русского языка и литературы | Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях перехода на Федеральные Государственные Образовательные Стандарты Российской Федерации Концептуальные подходы к языковому и литературному образованию в условиях апробации и внедрения стандартов второго поколения. Программно-методическое обеспечение учебного процесса. ЕГЭ по русскому языку и литературе в 11 классе. Новая форма экзамена (ГИА) в 9 классе по русскому языку. Требования к самоанализу на высшую квалификационную категорию. Современный технологический подход к преподаванию русского языка | В течение года 12 |


