Приложение 1.
Игра «Что? Где? Когда?
Цель игры: итоговое занятие по разделу логика и смекалка.
Ведущий:
Есть у меня шестерка слуг,
Проворных, удалых,
И все, что вижу я вокруг, -
Все знаю я от них.
Они по знаку моему
Являются в нужде.
Зовут их: Как и Почему,
Кто, Что, Когда и Где?
Правила игры: Игра ведется между двумя командами: команда - знатоков и команда – телезрителей. Знатоки, в составе 6 человек во главе с капитаном команды сидят за столом. На столе в центре находится волчок. Игровое поле разделено на 12 секторов. В этих секторах раскладывают письма от телезрителей. По сигналу гонга капитан знатоков раскручивает волчок. Ведущий зачитывает вопрос, на который указала стрелка волчка и дает команде время 1 минуту на обсуждение вопроса. Игра ведется до 6 очков в пользу одной из команд.
 |
Почтовый ящик: Вопросы присылают учителя и учащиеся любых классов.
Оформление: символ игры «Сова», гонг, игровой стол, волчок, письма от телезрителей, черный ящик, песочные часы 6.
 |
Музыкальное сопровождение: музыкальная пауза.
Представляется команда:
Игрок №1
«Один»
Почти дожив до голубых седин
Я понял арифметике назло,
Что у людей простейшее «один»
Есть самое сложнейшее число.
Игрок №2
«Два»
С единицей сложишь единицу-
Два крыла поднимут в небо птицу.
Две руки простерты для объятья-
Ты и я обнимемся как братья!
Вот и стало нас на свете двое,
Стали вдвое мы сильней с тобою.
…Чтоб от одиночества избавить,
Надо к одному один прибавить.
«Два»
-Две пряхи, - учитель сказал вдохновенно,-
Закон и Творенье, Недвижность и Смена.
Прядут они дни, и прядут они ночи,
Вовек не становятся нити короче.
Игрок №3
«Три»
В долгие лета
Мир держали три кита.
А потом они устали
И держать нас перестали
На натруженном хребте.
И в огромной пустоте
Держит мир с того мгновенья
Только сила вдохновенья.
Игрок №4
Игрок №5
Игрок №6
«Шесть»
Цифра шесть – дверной замочек.
Сверху крюк, внизу кружочек.
Вопросы:
1. Сколько раз повторяется 100?
У простого сторожа непросторный дом:
Часто в нем стоножка бродит под столом.
Дорожит стоножка чистотою ног
И столичной ваксой чистит сто сапог.
Вместо двух непросто вычистить все сто,
Сразу столько обуви не носил никто.
У простой стоножки стоит постоять
И у той стоножки опыт перенять.
Ответ: «100» повторяется 19 раз.
2. Фигурный ребус – «ОРНАМЕНТ» прибывший из США.
Найдите общее геометрическое свойство у пяти нарисованных звеньев «орнамента», постарайтесь подметить закономерный прием их формирования и в том же «стиле» нарисовать хотя бы одно – следующее – звено «орнамента».
Ответ: Зеркальное отображение цифры 1, 2, 3, 4, …симметричны вертикальной линии. Если взять вдоль этой оси мысленно разрезать каждую фигуры и присмотреться к правым половинкам, то станут заметными цифры.
3. Морские узлы
Посмотрев внимательно на рисунок, скажите, какие из петель затянутся в узлы (если потянуть за конце). Представьте эту процедуру в уме.
Ответ: петли C и Д.
4. Перемещение монет.
Фигура 1 Фигура 2
Фигура образованна из 8 одинаковых монет. Перемещая по одной, требуется перевести их из положения 1 в положение 2, совершая наименьшее количество движений.
Движение состоит в скольжении по плоскости одной монеты, остающейся при этом в непрерывном соприкосновении с другими монетами, и без разрушения сцепленности остальных семи монет. Решение будет принято, если добьетесь его за пять движений, т. е. перемещением только пяти монет.
5. Это там в Танзании.
Каникулы Мбонго продолжались х дней.
По его наблюдениям:
1. Дождь шел один раз в день, либо с утра, либо к вечеру – всего 7 дней;
2. Если дождь шел к вечеру, то утро этого дня было солнечным;
3. Пять раз к вечеру устанавливалась солнечная погода.
4. Шесть раз утро было солнечным.
Ответ:
ДЕНЬ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
С УТРА | С | С | С | С | С | С | Д | Д | Д |
К ВЕЧЕРУ | Д | Д | Д | Д | С | С | С | С | С |
6. Он сказал правду.
Гость Светланы Гнатенко сказал ей: «Позавчера мне было 10 лет, а в будущем году мне будет 13 лет». Удивительно, не правда ли? Но гость сказал правду. В каком месяце, и какого числа пришел мальчик в гости к Светлане?
Ответ: День рождения мальчика 31 декабря, а разговор произошел 1 января. 30 декабря ему было еще 10 лет, 1 января ему уже 11 лет, 31 декабря того же года ему будет 12 лет, а через год – 13 лет!
7. Француженки в джинсах.
Жанна, Франсуаза и Шарлота, встретившись однажды, с удивлением обнаружили, что они совершенно в одинаковых джинсах.
Какого фасона на них джинсы:
1. Узкие (У) или клеши (К)
2. Темные (Т) или вылинявшие (В)
3. С карманами (С) или без карманов (Б),
если известно, что у Жанны есть джинсы с карманами (С), есть также узкие вылинявшие без карманов (У В Б); у Франсуазы – джинсы без карманов (Б) и узкие вылинявшие с карманами (У В С); Шарлота же имеет джинсы – клеши (К) и темные узкие джинсы с карманами (Т У С)?
Ответ: Клеш, без карманов, вылинявшие.
УВС | УВБ | УТС | УТБ | КВС | КВБ | КТС | КТБ |
Ж | Ж | Ж | Ф | Ш | Ж | Ш | Ф |
Ф | Ф | Ш | Ф | Ш | |||
Ш |
8. БЛИЦ вопрос.
1. Два шалуна дерутся (см. картинку), а третий смотрит на них. Найдите третьего. Где он?
Ответ: тот, кто смотрит на эту картинку и есть третий.
2. Для записи какого числа нет знака в римской нумерации?
Ответ: для нуля.
3. Казалось бы, лупа должна увеличивать все без исключения предметы, но все же существует такие объекты, которые лупа не увеличивает. Какие же?
Ответ: углы лупа не увеличивает.
9. Вопрос издалека – через века.
Еще не в очень отдаленные времена в России были в употреблении монеты достоинством в 10 коп. (гривенники), и из того же сплава, но вдвое большей массы – достоинством в 20 копеек (двугривенные). Что дороже: килограмм гривенников или полкилограмма двугривенников?
Ответ: килограмм металла всегда дороже, чем полкилограмма того же металла.
10. Загадка.
Почти такое же большое, как останкинская телебашня в Москве, а не весит ни грамма. Что же это?
Ответ: тень от башни.
11. Загадка-шутка.
На березе сидели две вороны и смотрели в разные стороны: одна на юг, другая на север.
-У тебя, - говорит первая ворона, - лапки в грязи.
-А у тебя, - отвечает вторая, - клюв в земле.
Как же так получается? Смотрят в разные стороны, а друг друга видят?
Ответ: смотрят друг на друга.
12. Сложный вопрос
Сколько домашних животных у профессора Петрова, если все они, кроме двух, собаки, все они, кроме двух кошки и все они кроме двух, попугаи?
Ответ: у профессора Петрова 3 животных (1 собака, 1 кошка, 1 попугай).
Дополнительные вопросы:
13. ГОЛОВОЛОМКА ТОПОЛОГИЧЕСКАЯ
Концы веревки, завязанные в виде петель, надевают на левую и правую руки. Сможете ли вы, не снимая веревки с рук, завязать ее узлом?
14. Фокус
Два слова КОФЕ ЧАЙ
Через пробирку с водой посмотрите на каждое из этих слов. Первое слово осталось прежним, а второе перевернулось. В чем здесь дело?
Ответ: в симметрии каждой буквы первого слова.
Заключение: подведение итогов, награждение.
