Урок Мужества

МОУ « Потрусовская основная общеобразовательная школа».

Урок Мужества

« …Все грозы, все бури наш город

осилил,

Он воин, любимый Великой Россией».

( А. Прокофьев).

Сценарий разработала

Учитель ИЗО: В

ЦЕЛЬ: Формирование знаний об истории Великой Отечественной войны, определение исторического значения снятия немецко-фашистской блокады с Ленинграда.

ЗАДАЧИ:

1. Расширять кругозор учащихся.

2. Воспитывать чувства долга, ответственности,

патриотизма.

3. Воспитывать уважение к истории родного края.

4. Познакомить учащихся с поэтическим наследием

Великой Отечественной войны.

Ведущий. Приближается праздник-День Победы. Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое нетопленное жилище и скудный военный паек. Об окопах и траншеях мы можем судить только по кинофильмам да рассказам фронтовиков. Для нас война – история. Но нет в России семьи, которую война обошла стороной. Поэтому в этот день в каждой семье вспоминают тех, кто остался на полях сражений, и тех, кто после войны налаживал мирную жизнь. А еще поздравляют тех воинов Великой Отечественной, которые живут сегодня.

Звучат позывные города-1 куплет «Вечерней песни» (сл. А. Чуркина, муз. В. Соловьева-Седого.)

Ведущий. Город на Неве – крупнейший промышленный, научный и культурный центр нашей страны. Вместе с тем – это один из красивейших городов мира. Прекрасные архитектурные памятники и ансамбли сочетаются с четкой планировкой проспектов и площадей, парков и садов, водной гладью рек и каналов.

( На экране показ фотографий памятников города: Зимний дворец - вид с набережной Невы, Петродворец - Большой каскад, Бронзовые золотые статуи. За время войны был полностью разрушен. Восстановлен за 3 года, гг.)

Ведущий. За беспримерный подвиг в годы Великой Отечественной войны Ленинграду присвоено почетное звание «Город – герой».

Ученик. Я счастлив, что в городе этом живу,

Что окна могу распахнуть на Неву,

Я вижу, как зори над нею играют –

Так сильно, так ярко, что волны пылают! ...

Я счастлив, что я ленинградец,

Что в городе славном живу.

Все грозы, все бури наш город осилил.

Он воин, любимый Великой Россией.

( А. Прокофьев.)

Ученица. Июнь! Клонился к вечеру закат,

И белой ночи разливалось море,

И раздавался громкий смех ребят,

Не знающих, не ведающих горя.

Июнь! Тогда ещё не знали мы,

Со школьных вечеров к Неве шагая,

Что завтра будет первый день войны,

А кончится она лишь в сорок пятом, в мае.

И песня над родной лилась Невой,

Мы шли навстречу утру и смеялись,

Не знали мы ещё тогда с тобой.

Что с детством мы и юностью прощались.

(На фоне песни «Священная война»).

Ведущий. Вероломное нападение фашистов оборвало мирную жизнь нашей страны. Гитлеровцы планировали захватить наши земли, частично истребить наш народ, а остальных превратить в своих рабов.

Ужасную участь готовил Гитлер Ленинграду. Вот выдержка из секретной директивы немецкого военно - морского штаба «О будущности Петербурга» от 01.01.01 года:

« Фюрер решил стереть город Петербург с лица земли … После поражения Советской России нет никакого интереса для дальнейшего существования этого большого населенного пункта. Предложено блокировать город и путем обстрела из артиллерии всех калибров и беспрерывной бомбёжки с воздуха сравнять его с землёй. С нашей стороны нет заинтересованности в сохранении хотя бы части населения этого большого города.»

Для осуществления этого варварского замысла гитлеровское командование бросило к Ленинграду огромные военные силы – более 40 отборных дивизий, свыше 1000 танков и 1500 самолетов. Немцев поддерживали 222-тысячная финская армия, «Голубая дивизия» из фашистской Испании, легионеры Нидерландов, Голландии, Бельгии, Норвегии, набранные из фашистских прихвостней.

Вражеские войска значительно превосходили наши силы. На помощь воинам Ленинграда пришло народное ополчение.

Ученик. Враг бешенный, на нас пошел войной,

Жестокий враг на наше счастье поднял руку.

Враг топчет мирные луга.

Он сеет смерть над нашим краем,

Иди смелее в бой, рази врага,

Жестокий дай отпор кровавым хищным стаям.

Как дом, в котором ты живешь,

Оберегай страны просторы.

Завод родной, сады, и лес, и рожь,

И воздух наш, и степь широкую как море,

Храни, как дом, в котором ты живешь!

(Ф. Кравченко.)

Ученица. От имени ленинградских матерей поэтесса Вера Инбер призывала:

« Сын, тебя я под сердцем носила,

Я тобою гордилась любя,

И со всей материнскою силой

Я теперь заклинаю тебя:

« Бей врага, чтобы он обессилел,

Чтобы он захлебнулся в крови.

Чтоб удар твой был равен по силе

Всей моей материнской любви!»

Ведущий. Чтобы помочь городу на Неве в его героической обороне, в оккупированных районах Ленинградской области создавались партизанские отряды и подпольные группы. В них воевали сотни подростков. Они вместе с взрослыми партизанами ходили в разведку. Подрывали воинские эшелоны врага, устраивали засады на его коммуникациях. Многие юные патриоты погибли в бою за Родину.

(Портрет Олега Ольховского из книги.)

Ученик.

Ленинградца Олега Ольховского взял на свой бронекатер отец, и он стал юнгой-пулеметчиком. Однажды флотилия катеров обеспечивала высадку морского десанта в расположении врага. Опомнившись, фашисты перешли в наступление. Моряки отбили 12 атак противника, значительно превосходящего их по численности, у них кончались боеприпасы. В этот момент на помощь десантникам устремился катер. Немецкие танки

ударили по нему прямой наводкой. Один за другим погибли члены его экипажа. В живых остались только двое – отец и сын Ольховские. Вскоре тяжело был ранен старший лейтенант Ольховский. Потеряв управление, объятый пламенем, катер медленно скользил по течению вдоль берега. А с его палубы длинными очередями по траншеям врага все бил и бил пулемет. Не выдержав огня, фашисты залегли и сосредоточили весь огонь на маленьком разбитом суденышке.

Когда моряки – десантники под огнем добрались до уткнувшегося в берег катера. Олег лежал на пулемете. В его кармане они нашли листок, на котором детским подчерком было написано: « Клянусь Родине сражаться с её врагами до последней капли крови…»

( Портрет Зины Портновой из книги)

Ученица.

Среди четырех юных патриотов, удостоенных за героизм при защите Родины, звания Героя Советского Союза, - это ленинградка Зина Портнова. Летом 1941 года она с младшей сестрой гостила у бабушки в деревне недалеко от Витебска. Когда туда пришли фашисты, Зина вступила в подпольную организацию «юные мстители». По заданию партизан ребята расклеивали по деревням листовки, узнавали, сколько там солдат, где расположены пулеметы, учились метко стрелять. Поступив на работу в немецкую столовую, Зина передавала партизанам через сестру ценные сведения. Мстя за расстрелянных и замученных товарищей, она отравила большую группу фашистских карателей. Её переправили в партизанский отряд, и Зина стала ходить в разведку.

Однажды фашисты схватили юную разведчицу. Во время допроса в гестапо она сумела застрелить следователя и дежурного офицера. Но убежать ей не удалось. Зину пытали, но она ничего не сказала врагам.

Ведущий. Несмотря на героизм наших воинов и отвагу партизан, благодаря перевесу в технике и живой силе. В сентябре 1941 года врагу удалось подойти вплотную к Ленинграду и окружить его. Начались ежедневные артиллерийские обстрелы и бомбежки.

Днем фашисты обстреливали Ленинград из дальнобойных орудий, ночью сбрасывали с самолетов зажигательные и фугасные бомбы. Рушились жилые дома, школы, детские дома, больницы, заводы, театры, музеи, гибли женщины, старики, дети.

На защиту родного города поднялись все его жители. В короткий срок он был превращен в город - крепость. В нем построили 35 км. баррикад, 4170 дотов, 22000 огневых точек. Из гражданского населения были сформированы отряды местной противовоздушной обороны. Вместе с взрослыми, ребята дежурили на чердаках и крышах при налетах вражеской авиации. Они тушили зажигательные бомбы, возникшие пожары.

Ученик.

В жестоких кровопролитных боях врагам удалось овладеть станцией Мга и перерезать последнюю железнодорожную линию, связывающую осажденный город со страной. 8 сентября 1941 года захватив город Шлиссельбург, фашисты прорвались на южный берег Ладожского озера. Ленинград оказался полностью блокированным с суши.

Ведущий. С каждым днем в городе таяли запасы продовольствия. Были сокращены его нормы. Рабочие и инженерно-технические работники получали в день всего по 250 гр. хлеба, а служащие, иждивенцы и дети по 125 гр. хлеба. ( Показать норму хлеба).

Муки в этом хлебе почти не было, его выпекали из отрубей, мякины, целлюлозы. Хлеб был почти единственным питанием ленинградцев.

Зимой годов в городе не было топлива и электроэнергии. Истощенные голодом, измученные непрерывными бомбежками и обстрелами ленинградцы жили в не отапливаемых домах. В квартире тускло чадили коптилки.

Замерзли водопровод и канализация. За водой для питья приходилось ходить на набережную Невы, спускаться на лед и делать проруби, потом под обстрелом доставлять воду домой.

В городе остановились трамваи, троллейбусы, автобусы. На работу нужно было ходить пешком по занесенным снегом улицам.

Смерть входила во все дома. Свыше 640тысяч ленинградцев погибло от голода.

Ученик. Все эти нечеловеческие тяготы и лишения наравне со взрослыми переносили дети и подростки.

На развороченном пути

Стоит мальчишка лет пяти,

В глазах расширенных истома,

И щеки белые, как мел.

- Где твоя мама, мальчик?

- Дома.

- А где твой дом, сынок?

- Сгорел.

Он сел его снежком заносит.

В его глазах мутится свет.

Он даже хлеба не попросит.

Он тоже знает: хлеба нет!

Ведущий. Многие знают печальную историю11-летней ленинградской школьницы Тани Савичевой.

Большая дружная семья Савичевых жила на Васильевском острове. Блокада отняла у девочки родных и сделала её сиротой. В те жуткие дни Таня сделала в записной книжке девять коротких трагических записей.

«Женя умерла 28 дек. в 12.00.ч. утра 1941г.».

« Бабушка умерла 25 янв. в 3 ч. дня 1942г.».

« Лека умер 17 марта в 5 ч. утра 1942г.».

« Дядя Вася умер в 2 ч. ночи 14 апр.1942г.».

« Дядя Леша умер 10 мая в 4 ч. дня 1942г.».

« Мама умерла 13 мая в 7.30ч. утра 1942г.».

« Савичевы умерли».

« Умерли все».

«Осталась одна Таня».

При первой же возможности Таню Савичеву вывезли с детским домом в Горьковскую область. Но крайнее истощение, нервное потрясение сломили девочку, и она вскоре умерла. 19 мая 1972 года на могиле Тани был поставлен памятник.

В школе № 35 Санкт - Петербурга, где до войны она училась, открыт посвященный ей музей.

На Васильевском острове жила ещё одна девочка, которую звали Валя. Ей было 1,5 годика, когда началась война. Девочку эвакуировали вместе с мамой – Юлией

Алексеевной в Горелецкий с/совет. Отец – был танкистом, погиб, защищая Ленинград. Мама Вали, возвращаясь в Ленинград попала под бомбёжку.

Много её разыскивали, но так найти и не могли. Война разлучила эту маленькую кроху, с её родителями. Она их больше никогда не увидела, воспитывала её бабушка. Сейчас у нас в гостях, она расскажет о своей жизни.

( Рассказ Смирновой Валентины Михайловны)

Ученик.

Баллада о черством куске.

По безлюдным проспектам

Оглушительно звонко

Громыхала

На дьявольской смеси трехтонка.

Леденистый брезент

Прикрывал её кузов-

Драгоценные тонны

Замечательных грузов.

Молчаливый водитель, примерзший к баранке

Вез на фронт концентраты.

Хлеба вез он буханки,

Вез он сало и масло,

Вез консервы и водку

И махорку он вез,

Проклиная погодку.

Рядом с ним лейтенант

Спрятал нос в рукавицу.

Был он худ,

Был похож на голодную птицу.

И казалось ему, что водителя нету,

Что забрел грузовик на другую планету.

Вдруг навстречу лучам –

Синим, трепетным фарам –

Дом из мрака шагнул,

Покорежен пожаром.

А сквозь эти лучи

Снег летел, как сквозь сито,

Снег летел, как мука, -

Плавно, медленно, сыто…

- Стоп! – сказал лейтенант-

Погодите, водитель.

Я, – сказал лейтенант,-

Здешний все-таки житель.

И шофер осадил перед домом машину,

И пронзительный ветер ворвался в кабину.

И взбежал лейтенант

По знакомым ступеням

И вошел…

И сынишка прижался к коленям.

Воробьиные ребрышки…

Бледные губки…

Старичок семилетний

В потрепанной шубке.

- Как живёшь, мальчуган?

Отвечай без обмана! ...

И достал лейтенант

Свой паек из кармана.

Хлеба черствый кусок

Дал он сыну: Пожуй-ка,

И шагнул он туда,

Где дышала буржуйка.

Там, поверх одеяла, -

Распухшие руки

Там жену он увидел

После долгой разлуки.

Там, боясь разрыдаться

Взял за бедные плечи

И в глаза заглянул,

Что мерцали, как свечи.

Но не знал лейтенант

Семилетнего сына:

Был мальчишка в отца-

Настоящий мужчина!

И когда замигал догоревший огарок,

Маме в руку вложил он

Отцовский подарок.

А когда лейтенант

Вновь садился в трёхтонку

- Приезжай!-

Закричал ему мальчик вдогонку.

И опять сквозь лучи

Снег летел, как сквозь сито

Снег летел, как мука,-

Плавно, медленно, сыто…

Грузовик отмахал уже многие вёрсты

Освещали ракеты

Неба черного купол

Тот же самый кусок-

Ненадкушенный, черствый

Лейтенант в том же самом кармане нащупал…

Потому, что жена

Не могла быть иною

И кусок этот снова ему подложила

Потому, что была настоящей женою

Потому, что ждала

Потому, что любила…

( В. Лифшиц).

Ведущий. Страна помогала Ленинграду в его героической борьбе. С Большой Земли в осажденный город с невероятными трудностями доставляли продукты и топливо. Не

перерезанной оставалась лишь узкая полоска воды Ладожского озера. Но поздней осенью Ладога замерзла и эта единственная ниточка, связывавшая город со страной оборвалась.

И тогда по Ладожскому озеру проложили автомобильную трассу. От неё зависело спасение жителей Ленинграда, обеспечение фронтом всем необходимым. 22 ноября 1941 года по еще неокрепшему льду пошли первые грузовики с мукой.

Вплоть до 23 апреля 1942 года по Ладожскому озеру непрерывно двигались автоколонны, доставляя в Ленинград продукты и жизненно - важные грузы. А из города на Большую Землю вывозили детей, раненных, истощенных и ослабевших людей. Скольких людей спасла от неминуемой смерти эта фронтовая дорога! Народ очень точно назвал её «Дорогой жизни».

«Дорогой жизни» шел к нам хлеб,

Дорогой жизни многих к многим.

Еще не знают на земле

Страшней и радостней дороги.

( О. Берггольц).

Ведущий. В январе 1943 года войска Ленинградского и Волховского фронтов получили приказ прорвать блокаду. Воинов ленинградцев и волховчан разделяло 15-20 километров болотистой земли у Ладожского озера. Но это пространство фашисты укрепили сотнями дотов и дзотов.

12 января началось сражение. Наша артиллерия со стороны Ленинграда и Волхова открыла ураганный огонь. Воины-ленинградцы ринулись через скованную морозом Неву. Одновременно врага атаковали и волховчане.

13 января 1943 года ленинградцы и волховчане встретились. Солдаты обнимались и плакали от радости. Вражеское кольцо было прорвано. Восстановилась связь с большой Землей. Это означало, что ленинградцы больше не будут умирать от голода.

Час окончательного освобождения пробил через год.14 января 1944 года войска Ленинградского и Волховского фронтов при активной поддержке Балтийского флота и отрядов партизан начали операции по ликвидации вражеской группировки. За две недели кровопролитных боёв город был полностью освобожден от вражеской блокады.

Чтобы увековечить доблесть воинов Ленинградского фронта и моряков Балтийского флота, отстоявших город на Неве, а также бессмертный подвиг его жителей, 22 декабря 1942 года была учреждена медаль « За оборону Ленинграда».

Этой медалью «За оборону Ленинграда» был награжден наш земляк, житель села Потрусово, уроженец деревни Ермолино - . Это один из тех бесстрашных защитников, кто оборонял Ленинград. Как удалось им выстоять и одолеть жестокого и сильного врага в те героические дни, он расскажет сам.

(Рассказ Монахова Бориса Павловича).

Ведущий. Война! Это страшное слово - война. Тяжело вспоминать очевидцам, те страшные годы. В нашей школе хранится запись с воспоминаниями наших земляков, которых уже с нами нет, о той войне. Это- (был в плену), (на защите города Мурманска), (сражался на Ленинградском и Волховском фронтах). Запись была сделана в мае 1984 года.

(Прослушивание записи с воспоминаниями).

Ведущий. Почтим светлую память воинов, жителей Ленинграда, отстоявших его и не доживших до наших дней - Минутой молчания.

(Зажечь свечи)

Ученица.

Люди,

Покуда сердца

Стучатся,-

Помните!

Какою ценой завоевано счастье,

Пожалуйста, помните!

О тех,

Кто уже никогда не споет,

Помните!

Детям своим расскажите о них,

Чтобы запомнили!

Детям

детей

расскажите о них,

Чтобы тоже запомнили!

Во все времена

бессмертной Земли

Помните!

Люди Земли!

Мечту пронесите

через года

И жизнью наполните!

Но тех,

кто уже не придет

никогда,

Заклинаю:

Помните!

(«Реквием» Р. Рождественский).