День ученика – 2013!
Если заглянуть в календарь, то найдешь много интересных праздников: День шахтера, День медицинского работника, День туризма… Но ни в одном календаре вы не найдете Дня ученика. А у нас в школе он существует уже более двадцати лет! По какой причине он так полюбился ученикам и учителям? Для чего нужен?
По традиции в последнюю пятницу января учащиеся одиннадцатых классов становятся учителями, а наши преподаватели надевают белые фартуки, банты. Происходит передача власти, символом которой является портфель директора, на переменах звучит музыка, между классами проводятся веселые, интересные мероприятия.
Веселье, радость, свобода… Но в то же время это повод задуматься о серьезном : каково это быть учителем, а что значит быть учеником?
Ведь ученик-это тоже своего рода профессия. Есть определенные права и обязанности, цели и задачи, работа в команде – все по-взрослому.
Ни для кого не секрет, что образование - это своего рода капитал. От накопительной его части в настоящем зависит наше будущее. Быть хорошим учеником - обеспечить себе неплохое будущее.
Может быть, наш праздник – один из способов сказать нам об этом. А ещё в этот день мы особенно чувствуем вашу любовь к нам, дорогие наши учителя!
Только, к сожалению, сами не всегда отвечаем тем же. Наши старшеклассники, пусть не в полной мере, но прочувствовали, насколько сложна профессия учителя, как непросто установить отношения с учениками и какой груз ответственности лежит в портфеле директора!
Здорово, что есть такой день, когда можно и повеселиться, и поразмышлять!
Королёва Анна, Петухова Татьяна.
Самый лучший день 12 «ёу» КЛАССА! 



«Школьные годы чудесные…»
· Школа - это радость, детство, скакалки, вышибалы, синяки
· Сбор металлолома и макулатуры, походы, пионерские костры
· Уборка картофеля, коробок берёзовых почек. Всё – как вчера!
· Сознаюсь, что я не училась в 9 классе, а перешла сразу в 10
· А я первый раз влюбилась!
· А я закурил и решил бросить
· Как хотелось длинных перемен и коротких уроков!
· Раньше были времена, а теперь моменты…
· Школа №4 –зе бест!
· «Не повторяется такое никогда!»
Отрывки из сочинений учеников 12 «ёу» класса



Праздничный фоторепортаж Алисы Шишкиной
Наши ученики на уроке…
Свой репортаж я веду с так называемой «камчатки», то есть с последней парты.
«Камчатка»-это сборище болтунов, двоечников, дылд и тех, кто ещё не растерял
остатки зрения, сидя за компьютером и телевизором. А ещё это средоточие
креативной мысли и свободолюбия. Вспомним, кого ссылали на край света в царские времена, инакомыслящих, революционеров. В школе на этот «островок» частенько
ссылают тех, от кого откровенно устали бедные учителя. И всё-таки здесь находится не серая, безликая масса, а творческие личности, легкие на подъём и умеющие зажигать других.
Идет урок работы над ошибками. «Камчатка» может спать спокойно, обычно на этих
уроках спрашивают отличников. Поэтому можно расслабиться и понаблюдать за
всем происходящим в классе. Девчонки на второй парте внимательно рассматривают каталог «Орифлейм». Сидящий передо мной Ш… зудит что-то на ухо соседке, её терпение заканчивается, и на весь класс раздаётся смачный шлепок. Все оборачиваются и дружно смеются. Учитель быстро восстанавливает тишину. Но за последней партой происходит
что-то интересное. Ф… проворно сворачивает шарик из бумаги и точным выстрелом отправляет его на соседний ряд. Между мальчишками разворачивается нешуточная
война. «Пули» со свистом пролетают над головами, одна из них попадает в голову отличнице, сидящей впереди. У неё начинается психоз на почве брезгливости. Все замерли в ожидании реакции учителя… Но тут звенит спасительный звонок! И мы устремляемся на другой урок в надежде на отдых. Но на литературе нас ждал тест…
Да уж, повезло! (Павлинина Полина)
… И НА ПЕРЕМЕНЕ.
До звонка остается несколько секунд. Две, одна… Вот и он. Звонок. Двери классов открываются одна за другой, и ученики вырываются на свободу. Только что царившая в школе тишина мгновенно исчезает. Компания из шести человек устроилась на подоконнике возле кабинета, стараясь хоть что-то рассмотреть в тетради отличницы и списать со скоростью света, пока не появился учитель.
Но что это? Неужели в школе проводятся соревнования по бегу с лестницы? Оказывается, дети всего лишь решили пообедать в школьной столовой. Это место, куда ученики и, учителя направляются, чтобы встретиться, поговорить, обсудить важные вопросы и, конечно, поесть. Очередь в столовой делится на два ряда: «больших» и «малышей»,
для некоторых из второго поход в столовую так и окажется напрасным. Есть ещё независимый ряд – учителя, которых обслуживают вне очереди. Счастливчики, получившие два-три заветных пирожка, не собираются покидать заведение. Но со
звонком весь этот пережёвывающе-галотающе-разговаривающий процесс завершается,
и ученики неохотно расходятся по кабинетам.
Жаль, что большая перемена такая маленькая! ( Зуева Марина, 8в)
6 уроков в день (и не больше!) может быть у учеников 5–11-х классов.
9,5–10 часов должен спать пяти-шестиклассник в сутки.
7 км в день должен проходить, пробегать школьник, чтобы удовлетворить свою потребность в движении.
Причем 3 км – в первой половине дня.
В среднем 13,5 часа длится рабочий день старшеклассников.
Не более 2,5 часа может готовить уроки дома пяти-шестиклассник
В 2 раза больше нормы обычно весят ранцы второклассников.
60% городских первоклассников за первую четверть теряют вес.
3 часа должен гулять школьник каждый день
3 самые распространенные болезни школьников – близорукость, гастрит, искривление позвоночника.
Лишь 3% выпускников могут считаться здоровыми. К такому выводу пришли врачи НЗЦД РАМН.








· «Закулисье» - 1 место
· Конкурсы фильмов и презентаций – 1 место
· «Весёлый светофор» - 2 место
· «Тропинками разных профессий» - 3 место





· «Эстафета Мира» – 1 место
· Баскетбол - 1 и 2 место
· «Русские шашки»- 1 место
· Волейбол - 2 место
· Легкая атлетика – 1 место



· учебный год – 74 призовых места в районных предметных олимпиадах (1 место в районе)
· Призовые места в районных научно-практических конференциях (ежегодно)
· Успешное участие в международных
интеллектуальных конкурсах и викторинах



