Эффективность функционирования системы образования Астраханского региона в зеркале общественного мнения (стр. 1 )

ПРИЛОЖЕНИЕ

Эффективность функционирования системы образования Астраханского региона в зеркале общественного мнения

(таблицы распределения)

Астрахань 2011
Содержание

I. Социальное самочувствие населения Астраханской области. 4

1.1. Индекс оценки ситуации в регионе. 4

1.2. Индекс сравнения с другими регионами. 9

1.3. Индекс удовлетворённости собственной жизнью.. 14

1.4. Индекс социального оптимизма. 19

1.5. Индекс самооценки материального положения. 24

II. Правительство Астраханской области. 30

2.1. Отношение жителей Астраханской области к работе министерств и правительства АО в целом. 30

2.2. Степень доверия министерствам Астраханской области /индекс доверия/ 36

2.3. Уровень удовлетворённости населения работой министерств Астраханской области /индекс удовлетворённости/ 46

III. Система образования Астраханской области. 57

3.1. Отношение жителей Астраханской области к работе системы образования АО, в целом. 57

3.2. Наиболее значимые показатели качества работы системы образования, по мнению жителей Астраханской области. 58

3.2.1. Показатель «наличие мест в дошкольных образовательных учреждениях». 59

3.2.2. Показатель «качество услуг, предоставляемых дошкольными образовательными учреждениями» 65

3.2.3. Показатель «уровень подготовленности детей для начала обучения в школе». 71

3.2.4. Показатель «материально-техническое обеспечение образовательного процесса в школах» 77

3.2.5. Показатель «качество образования, получаемого в школах». 83

3.2.6. Показатель «возможность поступления в ВУЗ, после окончания школы». 89

3.2.7. Показатель «широкий выбор специальностей в средне-специальных учебных заведениях» 95

3.2.8. Показатель «материально-техническое оснащение средне-специальных заведений». 101

3.2.9. Показатель «возможность трудоустройства по специальности после окончания средне-специального учебного заведения». 107

3.2.10. Показатель «доступность высшего образования». 113

3.2.11. Показатель «качество высшего образования». 119

3.2.12. Показатель «возможность трудоустройства после окончания высшего учебного заведения» 125

3.2.13. Показатель «широкий спектр услуг, предоставляемых учреждениями дополнительного образования» 131

3.2.14. Показатель «качество услуг, предоставляемых учреждениями дополнительного образования» 137

3.2.15. Показатель «полезность занятий для ребёнка, влияние на профессиональное самоопределение в будущем». 143

3.3. Степень удовлетворённости населения Астраханской области условиями, качеством и результатом всех уровней образования. 157

3.3.1. Показатель «наличие мест в дошкольных образовательных учреждениях». 158

3.3.2. Показатель «качество услуг, предоставляемых дошкольными образовательными учреждениями» 164

3.3.3. Показатель «уровень подготовленности детей для начала обучения в школе». 170

3.3.4. Показатель «материально-техническое обеспечение образовательного процесса в школах» 176

3.3.5. Показатель «качество образования, получаемого в школах». 182

3.3.6. Показатель «возможность поступления в ВУЗ, после окончания школы». 188

3.3.7. Показатель «широкий выбор специальностей в средне-специальных учебных заведениях» 194

3.3.8. Показатель «материально-техническое оснащение средне-специальных заведений». 200

3.3.9. Показатель «возможность трудоустройства по специальности после окончания средне-специального учебного заведения». 206

3.3.10. Показатель «доступность высшего образования». 212

3.3.11. Показатель «качество высшего образования». 218

3.3.12. Показатель «возможность трудоустройства после окончания высшего учебного заведения» 224

3.3.13. Показатель «широкий спектр услуг, предоставляемых учреждениями дополнительного образования» 230

3.3.14. Показатель «качество услуг, предоставляемых учреждениями дополнительного образования» 236

3.3.15. Показатель «полезность занятий для ребёнка, влияние на профессиональное самоопределение в будущем». 242

3.4. Основные источники информации о региональной системе образования, их эмоциональная направленность. 256

I. Социальное самочувствие населения Астраханской области

1.1. Индекс оценки ситуации в регионе

Как Вы считаете, за последний год жизнь в Астраханской области улучшилась, ухудшилась или не изменилась?

Таблица I.1.1.

Варианты ответов	%
Существенно улучшилась	7,5%
Скорее улучшилась	28,3%
Не изменилась	33,9%
Скорее ухудшилась	17,8%
Существенно ухудшилась	6,4%
Затрудняюсь ответить	6,1%
Индекс оценки ситуации в регионе	45,5

Таблица I.1.2.

Распределение по полу

Как Вы считаете, за последний год жизнь в Астраханской области улучшилась, ухудшилась или не изменилась?		Пол
Мужской	Женский
Существенно улучшилась	% по строке	44,0%	56,0%
% по столбцу	7,2%	7,7%
Скорее улучшилась	% по строке	43,4%	56,6%
% по столбцу	27,0%	29,3%
Не изменилась	% по строке	47,1%	52,9%
% по столбцу	35,2%	32,9%
Скорее ухудшилась	% по строке	48,7%	51,3%
% по столбцу	19,1%	16,7%
Существенно ухудшилась	% по строке	41,9%	58,1%
% по столбцу	5,9%	6,8%
Затрудняюсь ответить	% по строке	41,5%	58,5%
% по столбцу	5,6%	6,6%
Частный индекс оценки ситуации в регионе	44,4 (-1,1)	46,4 (+0,9)

Различия значимы с вероятностью P>38,3%

Коэффициент корреляции Спирмана К=-0,014

Таблица I.1.3.

Распределение по возрасту

Как Вы считаете, за последний год жизнь в Астраханской области улучшилась, ухудшилась или не изменилась?		Возраст
1лет	2лет	3лет	4лет	55 – 64 лет	65 лет и старше
Существенно улучшилась	% по строке	20,0%	20,0%	26,0%	10,0%	8,0%	16,0%
% по столбцу	9,3%	7,6%	9,1%	4,0%	5,5%	9,1%
Скорее улучшилась	% по строке	20,6%	22,8%	21,7%	18,0%	9,0%	7,9%
% по столбцу	36,1%	32,6%	28,7%	27,2%	23,3%	17,0%
Не изменилась	% по строке	16,7%	22,9%	21,1%	14,1%	12,8%	12,3%
% по столбцу	35,2%	39,4%	33,6%	25,6%	39,7%	31,8%
Скорее ухудшилась	% по строке	9,2%	16,8%	20,2%	21,0%	11,8%	21,0%
% по столбцу	10,2%	15,2%	16,8%	20,0%	19,2%	28,4%
Существенно ухудшилась	% по строке	11,6%	7,0%	20,9%	34,9%	11,6%	14,0%
% по столбцу	4,6%	2,3%	6,3%	12,0%	6,8%	6,8%
Затрудняюсь ответить	% по строке	12,2%	9,8%	19,5%	34,1%	9,8%	14,6%
% по столбцу	4,6%	3,0%	5,6%	11,2%	5,5%	6,8%
Частный индекс оценки ситуации в регионе	65,8 (+20,3)	62,1 (+16,6)	48,3 (+2,8)	24,8 (-20,7)	42,5 (-3,0)	22,7 (-22,8)

Различия значимы с вероятностью P>91,0%