Сценарий школьной игры Зубр по теме «Путешествие по родному краю» для 6-7-х классов

Сценарий школьной игры ЗУБР по теме «ПУТЕШЕСТВИЕ ПО РОДНОМУ КРАЮ» для 6-7-х классов.

ЦЕЛЬ: Воспитание любви к родному краю, научить учащихся самостоятельной работе с дополнительными источниками литературы.

РАЗМИНКА

№	цена	Задание
1	1
2	1
3	1
4	1
5	1
6	1
7	1

ОСНАВНАЯ ЧАСТЬ

Задание1. Многим известно имя Эдварда Лира. В1846 году в вышла его первая книга - «Книга бессмыслиц», или «нонсенсов» составляли короткие юмористические стишки - лимерики.

Попробуйте сочинить лимерик. Напомню вам, в чём его своеобразие. Он состоит из пяти строк: первая, вторая и пятая - объединены одной рифмой; третья и четвёртая - другой. Третья и четвёртая строки короче остальных

Строго определено и содержание лимериков. Первая строка представляет героя и, как правило, заканчивается названием города, деревни или страны. В следующих строках рассказывается о каком-то странном поступке или свойстве героя. В пятой строке обычно дается оценка или реакция окружающих на этот поступок:

Сумасбродный старик из Гренады

Поступал только так, как не надо.

И себе как-то с дуру

Вырвал всю шевелюру

Самобытный старик из Гренады.

Предлагаю вам ключевые слова, которые должны попасть в ваш лимерик. Это слова: рыба и Асылыкуль: Давлеканово и мука;

Пока наши команды сочиняют, Лимерики болельщики зарабатывают баллы, для своей любимой команды участвуя в конкурсе «Самые, самые, самые». Ребята вам предстоит ответить на следующие вопросы:

1.Самое большое озеро в Башкортостане?

2. Самое большое животное нашей республики?

3. Самая легендарная коллекция «Золотые олени Евразии» хранится в музее…

4. Самый легендарный батыр, в честь которого названы горы?

5.Самый смелый, отважный, защитник башкирского народа

Память о нём увековечена в песнях, легендах, преданиях. Назовите имя этого героя, чей памятник встречает нас при везде в Уфу?

6.Самый любимый музыкальный инструмент башкир?

7.Самые длинные и протяжные башкирские песни у башкир называются?

8. Самый любимый народный праздник башкир, который раньше проводился в день перекочёвки?

9. Самое легендарное, необычное дерево, которое не растет ни в лесу, ни в поле, но каждый уважающий себя башкир знает о нем и может рассказать его историю до седьмого колена?

10. Самый известный русский поэт «солнце русской поэзии», как его называют посетивший Оренбургскую губернию после Крестьянской войны под предводительством Емельяна Пугачёва?

ЗаданиеПредложений

1. Наш герой появился на свет в ауле Текей, но детство и юность его прошли в ауле Юлай недалеко от аула Текей.

2. Отец его участвовал во многих военных походах. Например, в 1772 году участвовал в подавление польских повстанцев, за что был награждён медалью.

3. Несмотря на свой невысокий рост, он обладал громадной физической силой. От всей его фигуры с широкими плечами веяло чем-то могучим и обаятельным, а в чёрных, задумчивых глазах светились ум и энергия.

4. В песнях нашло отражение эпизодов из жизни этого человека.

5. В устном народном творчестве его образ гиперболизирован.

6. В деревне, где прошло его детство, и юность открыт музей.

7. Имя этого человека в нашей республике знает любой ребёнок.

8 Он сочинял песни и стихотворения.

9. Башкирам запрещалось давать своим детям его имя, петь о нём песни.

10. Он умер в 1800 году в городе Рогервик.

Задание3 . Участникам игры предстоит собрать пазлы по сюжетам картин известных башкирских художников. За каждые 10 связных пазлов начисляется одно очко.

Картина №1.Р. Ишбулатов «Непокорённая воля».

Картина №2. «Поимка Салавата».

Картина №3. «Допрос Салавата».

Задание 4. Сейчас вам раздам таблицы, состоящие из трёх столбцов. Из слов, записанных в первом и втором столбцах, можно составить пары по ассоциации. Попробуйте это сделать

1	2	3
А. Салават	Мустай Карим
Б. Назар Наджми	Анатолий Лежнев
В. Тамара Нечаева	Емельян Пугачёв
Г Газиз Альмухаметов	Сосланбек Тавасеев
Д. Александр Кузнецов	Загир Исмагилов
Е. Иван Твердышев	Исмаил Тасимов
Ж. Шежере	Кул Гали
З. Поэма	Юрманты

Задание5. Путешествуя по Башкортостану, можно заметить, что слова, обозначающие жителей городов нашей республики, образуются по - разному. Дайте правильные обозначения для жителей, следующих городов:

Уфа - уфимец;

Белорецк - белоречани

Дюртюли - дюртюлинцы

Межгорье - межгорцы

Белебей – белебеевцы

КОНКУРС КАПИТАНОВ.

Задание 1.

Капитанам команд предстоит передать смысл доставшейся им башкирской пословицы так, чтобы команда смогла её угадать и произнести пословицу вслух.

Правила соревнования таковы:

- Капитан выбирает конверт и называет его номер.

- Вынув листок с записанной в нем пословицей, капитан пытается в течение одной минуты растолковать её смысл своей команде. При этом нельзя произносить слов, входящих в пословицу.

- Члены команды могут дать в течение отведенной минуты не более трёх вариантов пословиц. В случае неудачи право ответа передаётся другой команде ( по одной попытке) и она получает дополнительный бал.

Оцениваются: точность интерпретации пословицы, артистичность, взаимопонимание между командой и капитаном.

Задание для капитанов:

Пословица № 1.

«Лентяй стоя спит, сидя работает».

Пословица №2.

«Заяц на гору обиделся, а та и знать ничего не знает».

Пословица №3.

«И ты мулла, и я мулла, а кто же коня накормит?».

Творческий конкурс

Задание 1.

Каждой команде при помощи ножниц, клея и картинок предстоит создать на альбомном листе башкирский палас.

Пока команды выполняют задание, а болельщикам команд предстоит ответить на несколько вопросов и заработать балы для своей любимой команды. И так начинаем:

1.  Что такое «шаршау»?

2.  Как называлось древнее жилище башкир?

3.  О каком празднике идёт речь в стихотворение:

Вот сижу я на бревне.

Вот мешок вручили мне.

Им в соперника б попасть!

…Не успел. Пришлось упасть.

4.Послушайте отрывок из стихотворения:

Три полоски на бумаге нарисую я. Потом

Синим, верхнюю раскрашу,

Белой среднюю оставлю,

Нижнюю - в зелёный тон…

А в центре флага, в золотом кольце

Цветок курая…

5.Звуки этого инструмента необычны внимательно прислушиваясь к нему мы можем услышать нежную печаль, шорох трав, шёпот деревьев, шелест ветра, плач журавлей…О каком музыкальном инструменте идёт речь?

6. Назовите год основания столицы нашей республики Уфы?

Задание 2.

Каждой команде предстоит продолжить предложенною мной историю: «Однажды резной ковш, расписная тарелка, фарфоровая пиала, медный чайник и глиняная чаша поспорили о том, кто из них нужнее человеку.

- Я самый нужный,- сказал резной ковш,- мной хозяйка черпает душистый мёд.

- А без меня она не может обойтись ни одного дня. Ведь в меня наливают горячую салму. Значит, я важнее,- возразила расписная тарелка.

- Вот ещё,- фыркнула фарфоровая пиала, - если не будет меня, то из чего же люди будут пить душистый чай? Я главная в доме!

- Ха-ха-ха!- засмеялся медный чайник.- Какой же чай будут из тебя пить, если я его не вскипячу? Всем ясно, что нужнее меня нет никого на свете.

- Глупые вы все,- обиделась глиняная чаша.- Люди никогда не сядут за стол, пока не вымоют руки в прозрачной воде, которой я до краёв наполнена! Я главная в доме, и нечего со мной спорить!...»

Ребята вам предстоит разрешить этот спор.

Пока команды сочиняют конец предложенной сказки, мы с вами ещё раз поможем своим командам и ответим на мои вопросы:

1.  Назовите год добровольного вхождения башкирских племён в состав Русского государства?

2.  Какие реки протекают возле Уфы?

3.  Какую легенду о происхождение нашего города вы знаете?

Если вы её расскажете, ваша команда получит дополнительный бал.

4.Отгадайте загадку? О каком музыкальном инструменте идёт речь?

Подношу его к губам-

Как прекрасен этот звук!

Он и льётся, и звенит

От прикосновенья рук.

5.Какой праздник отмечает наша республика ежегодно 11 октября?

6. Назовите имя башкирского батыра, в честь которого названы горы?

№	ЗАДАНИЯ	ВРЕМЯ	ЦЕНА (БАЛЛЫ)	Начисленные баллы
				1	2	3
1	РАЗМИНКА		1балл за каждый правильный ответ
1.1	Морские приключения	30 секунд	1+1
1.2	Дебоширы на борту	30 секунд	2+2
1.3	Приключение зверушки	30 секунд	2 балла
1.4	Приключение километрами	30 секунд	3 балла
1.5	Стра-а-ашненькое уравнение	1 минута	5 баллов
	ИТОГ РАЗМИНКИ
2.	ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
2.1	Лимерики	5 минут	10 баллов
2.2	10 предложений	По 10 секунд	10 баллов
2.3	Пазлы	1 минута	12 баллов
2.4	Соответствия	2минуты	6 баллов
2.5	Горожане	1 минута	По 1 за два слова
	ИТОГ ОСНОВНОЙ ЧАСТИ
3.	КОНКУРС КАПИТАНОВ
3.1	Пойми меня	3 минуты	3 балла за слово
4	ТВОРЧЕСКИЙ КОНКУРС
4.1	Создай палас	2 минуты	5 баллов
4.2	Придумай сказку	3 минуты	5 баллов
	ОКОНЧАТЕЛЬНЫЙ ИТОГ

Пословица № 1.

«Лентяй стоя спит, сидя работает».

Пословица №2.

«Заяц на гору обиделся, а та и знать ничего не знает».

Пословица №3.

«И ты мулла, и я мулла, а кто же коня накормит?».

Использованная литература:

1.  Башкирское народное творчество т.5.: Пословицы и поговорки.- Уфа: башк. кн. изд-во, 1992.-434с.

2.  Бражникова игры как способ привлечения детей к чтению.- М.: Чистые пруды, 2006.-32с.-(Библиотечка «Первого сентября», серия «Библиотека в школе». Вып.6)

3.  Губайдуллина родной, тебя пою. Башкирские народные обрядовые праздники.- Уфа: Педкнига, 2007.-192с.

4.  Жемчужины башкирской детской литературы: Сборник.- Уфа,

2005.-128с.

5.  А, Дюпина по родному краю.- Уфа: Практик, 2001.- 80с., ил.

6.  Самситова башкирской культуры.- Уфа: Китап, 2006.-216с.: ил.