Классный час в 4 А классе « Моя родословная»

Цель мероприятия: Подведение итогов исследовательских работ по составлению родословной.

Задачи:

*  развивать в детях интерес к прошлому своей семьи;

*  познакомить с правилами составления генеологического древа;

*  приобщить родителей и родственников к работе над составлением родословной.

Оборудование: мультимедийная установка, семейные реликвии, принесённые детьми.

На данном мероприятии были представлены родословные Дючковой Марии и Карпова Артёма, в виде электронных презентаций. Никитин Егор, Голованов Дима, Тюхтенёва Марина рассказали о происхождении своей фамилии. Дети узнали, что по фамилии можно восстановить род занятий, характер, особенности внешнего вида их предках.

Многие учащиеся продемонстрировали и рассказали о семейных реликвиях, которые хранятся в их семьях и передаются из поколения в поколение. Перминова Ангелина принесла старинные книги, Фалин Андрей - предметы старинной утвари, Седойкин Алексей – коллекцию старинных монет, которую начал собирать ещё его дедушка. Борисов Артём представил электронную презентацию о реликвиях своей семьи, которые стали реликвиями для всего народа. Георгиевские кресты прапрадедушки, ордена Красного Знамени, Отечественной войны 1-й степени, Красной Звезды, Славы 3-х степеней – хранятся в музее на его родине в Мордовии.

Из рассказа Болониной Ксении мы узнали, что её прадедушка во время Великой Отечественной войны воевал в партизанском отряде во Франции. Во время боя был убит. Он похоронен на французском кладбище.

В знак благодарности и в память о всех тех, кто воевал, дети исполнили песню « Прадедушка».

Готовясь к классному часу, работая над проектами «Моя родословная», учащиеся положили начало семейной летописи, восстановили насколько возможно свою родословную.

Мне хотелось донести до детей, что своей жизнью они обязаны многим поколениям своей семьи, что они в этом мире не одиноки. Надо дорожить своими родственниками, относится бережно к близким тебе людям.