Когда б вы знали, из какого сора

Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

30% recurring commission
Выплаты в USDT
Вывод каждую неделю
Комиссия до 5 лет за каждого referral

Подпись:

СОДЕРЖАНИЕ

АННОТАЦИЯ……………………………………………………………………………...3

ПАСПОРТ ПРОЕКТА……………………………………………………………………..4

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………………...5

Цель и задачи проекта……………………………………………………………..6

СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА………………………………………………………………..7

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА.……………………………………………………..8

ВЫВОДЫ…….…………………………………………………………...……………….10

ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА…………………………………………………..11

ПРИЛОЖЕНИЕ…………………………………………………………………………...12

АННОТАЦИЯ

Исследовательский проект «Когда б вы знали, из какого сора…» посвящен изучению повторного использования упаковок различных товаров в быту. В результате работы автор приводит конкретные примеры изготовления различных поделок, полезных вещей из использованных упаковок; описывает судьбу упаковок после первичного использования и судьбу новых вещей, изготовленных из упаковок с приложением фотографий и рисунков.

ПАСПОРТ ПРОЕКТА

Название проекта	Когда б вы знали, из какого сора…
Автор проекта	, ученик 2 «Б» класса МБОУ СОШ № 2 им. А.И. Покрышкина станицы Калининской Калининского района
Руководитель проекта	, учитель химии и биологии МБОУ СОШ № 2 им. А.И. Покрышкина станицы Калининской Калининского района
Исполнители проекта	, ученик 2 «Б» класса МБОУ СОШ № 2 им. А.И. Покрышкина станицы Калининской Калининского района
Тип проекта	Творческий
Гипотеза проекта	Предположим, что упаковкам различных товаров можно дать вторую жизнь, то есть использовать их в быту повторно
Цель	Научиться находить применение упаковкам в быту после их первоначального использования
Задачи	Собрать коллекцию различных упаковок Описать их судьбу после первичного использования Описать судьбу новых вещей, изготовленных из упаковок с приложением фотографий и рисунков
Используемые методы	Сбор информации из книг, журналов, Интернет-ресурсов; анализ, эксперимент
Ожидаемый результат	Изготовление различных поделок, полезных вещей из использованных упаковок
Сроки реализации проекта	Июнь 2012 года – сентябрь 2013 года
Этапы реализации проекта	Подготовительный (июнь 2012 года) Практический (июль 2012 года – август 2013 года) Обобщающий (сентябрь 2013 года)

ВВЕДЕНИЕ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Проблема мусора была и будет для человечества вечной. Однако избавиться от мусора не всегда просто. Выбросить куда? Согласно оценкам одной итальянской организации по охране окружающей среды, для разложения одной брошенной в море стеклянной бутылки потребуется 1 000 лет. Бумага разлагается всего за три месяца…

Проблема утилизации мусора сейчас в России стоит на первом месте, в Калининском районе, где мы проживаем, нет ни одного завода по утилизации отходов, да и не предвидится его появление в ближайшем будущем. Мусор вывозится на свалку, ближайшая территория которой загрязнена бумагой, пластиком и полиэтиленом…

Как же разрешить проблему мусорных свалок?

Сегодня почти в каждом доме есть поделки, сделанные своими руками, руками ребенка, подаренные родственниками; они становятся украшением нашего жилья. В каком бы стиле не был интерьер, но если его дополнить такими маленькими вещичками, то они делают его родным и уютным.

На протяжении всей своей истории человек постоянно ощущал потребность в красоте, желание видеть вокруг себя неповторимые рукотворные предметы декоративно-прикладного искусства, воплощающие вековой опыт художественного вкуса народа.

Любая работа, выполненная своими руками, несёт положительную энергетику, так как хранит тепло рук мастера, согревает сердце и душу, а, главное, передаёт личное отношение к человеку, которому предназначен подарок.

Из чего же сделать приятные глазу и душе мелочи?

Да просто посмотрите вокруг!

Каждая семья выбрасывает ежедневно огромное количество упаковок с различных товаров – пластиковые бутылки, стаканчики из-под йогуртов, картонные коробки, полиэтиленовые пакеты, стеклянные и пластмассовые банки, конфетные фантики, оберточную бумагу…

Наша семья задумывалась над проблемой повторного использования упаковки уже давно, но конкретные действия члены семьи осуществляли в период реализации данного проекта.

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

Целью нашего проекта стало: научиться находить применение упаковкам в быту после их первоначального использования.

Перед нами стояли следующие задачи:

Собрать коллекцию различных упаковок Описать их судьбу после первичного использования

3. Описать судьбу новых вещей, изготовленных из упаковок с приложением фотографий и рисунков

СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА

Упаковка – это лицо любого товара, его «визитная карточка». Основная задача упаковки – сохранение качества товара, облегчение и удешевление его перевозки. Именно упаковка сначала оценивается покупателем, а только затем сам товар. Даже самый замечательный товар в плохой упаковке может не найти своего покупателя. Упаковка несет на себе различную полезную для покупателя информацию. Это и производитель товара и его состав, дата изготовления и срок хранения, способ применения товара и его дозировка.

Существуют различные виды упаковок:

1.Жестяные и алюминиевые банки.

2. Деревянные ящики.

3. Стеклянные бутылки, банки.

4. Пластиковые бутылки, банки и т. д.

5. Картонная упаковка: коробки, пачки, ящики, лотки, газеты, оберточная и упаковочная бумага.

6. Полиэтиленовая пленка и пакеты.

Современная упаковка имеет привлекательный и яркий внешний вид, с ее помощью более удобно хранить и пользоваться различными товарами.

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

1 Этап - Подготовительный (июнь 2012 года)

На подготовительном этапе наша семья занималась сбором информации о вторичном использовании упаковок различных товаров, а также самих упаковок товаров, употребляемых нашей семьей.

В результате работы над проектом нами собрана коллекция различных упаковок, используемых в быту:

1.Пластиковые бутылки различного объема с крышками

2. Картон (огромное его количество попало к нам домой вместе с новой мебелью) и картонные коробки

3. Жестяные банки

4. Стеклянные баночки из-под детского питания

5. Полиэтиленовые пакеты

6. Пластиковые банки из-под майонеза, рыбных пресервов, йогуртов, творожков

7. Рулончики туалетной бумаги

8. Старые газеты, журналы

9. Упаковки из-под «Киндер-сюрприза»

10. Яркие коробки из-под конфет, фантики (Рис.1).

2 этап - Практический (июль 2012 года – август 2013 года)

Исходя из различных имеющихся собранных упаковок, мы приступили к реализации нашего проекта – начали работу по изготовлению различных поделок и предметов интерьера из упаковок, изменили судьбу упаковок после первичного использования.

Часто упаковки от разных товаров после первичного использования попадают на свалку или сжигаются. Это приводит к загрязнению окружающей среды.

А подобные вещи просто необходимы в быту.

Например:

- система хранения - баночки для хранения специй (многие стеклянные банки (из под рыбных продуктов, детского питания) используются у нас дома в качестве емкостей для хранения специй; для хранения реактивов для домашней химчистки) (Рис.2, Рис. 3), коробки из упаковочного картона для хранения различных вещей (Рис.4), органайзеры – подставки для карандашей и ручек (Рис. 5),

- поддоны и горшочки для комнатных цветов (пластиковые контейнеры от рыбных пресервов, майонеза используются в данном новом качестве: они глубоки и удобны) (Рис.6),

- подсвечники (для создания романтической обстановки можно изготовить из небольших баночек из-под детского питания оригинальные подсвечники) (Рис.7),

- кольца для салфеток (для придания эстетики и стиля у многих дома используются кольца для салфеток. Мы сделали их из рулончиков туалетной бумаги. Кстати, отличная идея для подарков) (Рис.8),

- элементы новогоднего интерьера (из тех же рулончиков туалетной бумаги можно сделать новогоднее панно) (Рис.9); из картона можно изготовить новогоднюю елочку с использованием перьев (Рис.10), картонные снежинки (Рис.11, 12), елочки из старых газет и журналов (Рис. 13, 14), елка из пластиковых бутылок (Рис. 15),

- подарки (из картона, конфет и мишуры можно сделать новогодний сюрприз для родственников (Рис.16), деревья счастья из старых газет, журналов, ниток, горшочков, салфеток и природного материала (Рис. 17, Рис. 18), можно использовать упаковки из-под «Киндер-сюрприза» и небольшие картонные коробки для упаковки небольших подарков (Рис.19),

- развивающие игрушки (из крышек от пластиковых бутылок (детские поделки (змейка) (Рис.20), «коврики здоровья», из пластиковых коробочек из-под детских йогуртов, творожков можно сделать обучающий светофор (Рис.21), из картонных коробок – машины служб скорого реагирования (скорой помощи, полицейскую, пожарную (эта работа еще нами ведется) (Рис. 22, Рис. 23), «трещотки» - маракасы для музыкальных занятий в детском саду для моих маленьких сестренки и братишки из бутылок (Рис. 24),

- новое веяние – изготовление праздничных венков (предлагаем изготовление подобных из полиэтиленовой пленки) (Рис. 25),

- недавнее увлечение моей родной тети – модульное оригами из треугольных бумажных модулей (можно использовать для изготовления объемных поделок яркую оберточную бумагу) (Рис. 26, Рис.27, Рис.28),

- садовые игрушки (в теплое время года мы планируем украсить деревянные двери наших хозпостроек и веранду группы детского сада панно из крышек (необходимое количество уже накоплено).

3 этап - Обобщающий (сентябрь 2013 года)

На обобщающем этапе работы над нашим проектом мы занялись его оформлением, сфотографировали все поделки, подвели итоги.

ВЫВОДЫ

В каждой семье обязательно что-то скапливается, а то и выбрасывается. Ненужные вещи, от которых мы стремимся избавиться как можно скорее, несут в себе множество возможностей вторичного использования в нашей жизни и в семейном творчестве. Более того, этот процесс доставляет огромную радость детям и взрослым от совместного общения с любимыми, близкими людьми.

Каждый из нас может чуть-чуть пофантазировать, приложить небольшие усилия и вдохнуть вторую жизнь в предметы из упаковки после ее первичного использования. Эта «вторая жизнь», пусть даже небольшого количества упаковок, с точки зрения охраны природы, гораздо лучше вывоза на свалку и дальнейшего сжигания.

Даря вторую жизнь старой, использованной упаковке мы не только экономим деньги, но и тем самым очищаем нашу планету от мусора, делаем ее чище и красивей!

Кроме этого, придумывая и мастеря вместе с ребенком различные поделки, мы воспитываем бережное отношение детей к природе с юного возраста!

ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Вторая жизнь вещей. ёва, «Просвещение», Москва, 1993 год.

1. Википедия свободная энциклопедия [электронный ресурс] Режим доступа: http://ru. wikipedia. org/wiki/%D0%91%D1%83%D1%82%D1%8B%D0%BB%D0%B8

2. Детский портал bebi. lv [электронный ресурс] Режим доступа: http://www. bebi. lv/otdih-i-dosug-s-detjmi/podelki-iz-plastikovih-butilok. html

3. «Лучшие идеи для домашней мастерской: Игрушки, подарки, предметы, интерьер», М., Полиграфиздат, 2010

ПРИЛОЖЕНИЕ