4.  Учение о биосфере

5.  Экологические факторы и их действие

6.  Экосистемы: структура и динамика

7.  Круговорот веществ в биосфере

8.  Законы экологии

9.  Моделирование в экологии

10.  Демографические проблемы планеты Земля

11.  Проблемы урбанизации

12.  Проблема пищевых продуктов

13.  Виды природных ресурсов и основы их рационального использования

14.  Экологические последствия лесных пожаров

15.  Минеральные удобрения: польза и вред

16.  Вторичное засоление: причины и решение проблемы

17.  Загрязнение атмосферы.

18.  Методы очистки промышленных выбросов от пыли и газов

19.  Мониторинг окружающей среды

20.  Озоновые дыры. Пути решения проблемы

21.  Кислотные дожди

22.  Киотский протокол

23.  Парниковый эффект

24.  Смог: причины и последствия

25.  Экология Космоса

26.  Влияние загрязнения окружающей среды на здоровье человека

27.  Транспорт и окружающая среда. Методы защиты атмосферного воздуха от отработанных газов автомобилей

28.  Загрязнение гидросферы.

29.  Методы очистки сточных вод

30.  Уменьшение загрязнения литосферы твердыми отходами

31.  Малоотходные технологии

32.  Биотехнологические процессы: очистка сточных вод, утилизация твердых бытовых отходов, восстановление загрязненных почв

33.  Атомная энергетика и окружающая среда

34.  Гидроэнергетика и окружающая среда

35.  Теплоэнергетика и окружающая среда

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

36.  Энергия - поиск подходов, приемлемых для окружающей среды и развития

37.  Нетрадиционные методы производства энергии

38.  Экологические последствия чрезвычайных ситуаций техногенного характера

39.  Экологические последствия аварий на химических производствах

40.  Ядерно-топливный цикл. Воздействие на окружающую среду

41.  Влияние деятельности Сибирского химического комбината на окружающую среду и здоровье населения

42.  Последствия испытаний ядерного оружия и ядерной войны для окружающей среды

43.  Захоронение радиоактивных отходов

44.  Законодательное управление природоохранной деятельностью

45.  Государственная экологическая экспертиза. Экологический контроль

46.  Международное сотрудничество в области защиты окружающей среды

47.  Экономический ущерб от загрязнения окружающей среды. Эффективность затрат на охрану природы

6.3 Контроль самостоятельной работы

Оценка результатов самостоятельной работы организуется как единство двух форм: самоконтроль и контроль со стороны преподавателей.

7.  Средства текущей и итоговой оценки качества освоения дисциплины (фонд оценочных средств)

Оценка текущей успеваемости и промежуточной аттестации студентов по итогам освоения модуля (дисциплины) осуществляется по результатам:

- устного опроса всех студентов на семинарских занятиях для выявления знания и понимания теоретического материала дисциплины,

- анализа и обсуждения подготовленных студентами рефератов и докладов,

- выполнения контрольных работ,

- самостоятельного выполнения индивидуальных заданий.

7.1. Пример зачетного билета

ЗАЧЕТНЫЙ БИЛЕТ № 1

по дисциплине «Экология»

курс 1

1. Кто ввел впервые термин «экология»?

1. 2. 3. 4. Аристотель

2. Автор учения о биосфере

1. Э. Зюсс 2. 3. 4. Ч. Дарвин

3. Взаимосвязанная, единая функциональная совокупность живых организмов и среды их обитания

1. Экологическая система 2. Экологическая ниша 3. Биотоп 4. Геокомплекс

4. Своеобразная оболочка Земли, содержащая всю совокупность живых организмов и ту часть вещества планеты, которая находится в непрерывном обмене с этими организмами

1. Биосфера 2. Техносфера 3. Биотоп 4. Экосфера

5. К биотическим экологическим факторам относится

1. Солнечная энергия 2. Симбиоз 3. Количество осадков 4. Температура

6. Солнечная энергия является

1. Абиотическим фактором 2. Биотическим фактором

3. Биокосным фактором 4. Биогенным фактором

7. Сфера взаимодействия природы и общества, в пределах которой разумная деятельность человека станет главным, определяющим фактором развития

1. Метабиосфера 2. Ноосфера 3. Техносфера 4. Парабиосфера

8. Фактор, сдерживающий развитие организма из-за его недостатка или избытка по сравнению с потребностью

1. Лимитирующий фактор 2. Абиотический фактор

3. Биотический фактор 4. Угнетающий фактор

9. Правильно составленная пищевая цепочка

Растение – гусеница – ястреб – воробей Растение – гусеница – воробей – ястреб Растение – воробей – гусеница – ястреб

10. С одного трофического уровня пищевой цепи на другой переходит энергия в количестве

1. 10 %%%%

11. Совокупность особей одного вида, способная к самовоспроизведению, более или менее изолированная в пространстве и времени от других аналогичных совокупностей того же вида

1. биоценоз 2. живое вещество 3. популяция 4. Биотоп

12. Автор теории о росте народонаселения в геометрической прогрессии

1. Э. Геккель 2. Т. Мальтус 3. В. Вольтерра 4.

13. Тела и силы природы, которые при данном уровне развития технологий могут быть использованы для удовлетворения потребностей человека в форме их непосредственного участия в производстве материальных благ, называются

1. природные ресурсы 2. полезные ископаемые 3. горные породы 4. Биомасса

14. К неисчерпаемым природным ресурсам относится

1. энергия ветра 2. плодородие почв 3. полезные ископаемые 4. Флора

15. Какое свойство углекислого газа способствует возникновению "парникового эффекта"?

Низкая теплопроводность специфичный спектр пропускания излучений

3.  увеличение плотности при росте температуры

4.  Понижение плотности при росте температуры

16. Полоса, отделяющая источники промышленного загрязнения от жилых или общественных зданий для защиты населения от влияния вредных факторов производства, называется

1. Природным парком 2. Санитарно-защитной зоной

3. Заповедной зоной 4. Лесозащитной полосой

17. Экологически чистыми источниками энергии считаются

1. солнечные батареи 2. тепловые электростанции 3. атомные электростанции

18. Основным источником загрязнения воздушной среды в городах является

1. автотранспорт 2. Гидроэлектростанции

3. учебные заведения 4. Станция водоочистки

19. Для очистки газовых выбросов от пыли используется

1. циклон 2. адсорбер 3. флотатор

20. Книга, в которой содержатся сведения о редких, исчезающих или находящихся под угрозой исчезновения видов растений и животных

1. Черная книга 2. Красная книга 3. Книга перемен 4. Зеленая книга

8. Рейтинг качества освоения модуля (дисциплины)

Рейтинг-план текущей оценки успеваемости студентов в семестре и рейтинг промежуточной аттестации студентов по итогам освоения модуля (дисциплины) представлен в приложении. В соответствии с рейтинговой системой текущий контроль производится ежемесячно в течение семестра путем балльной оценки качества усвоения теоретического материала (ответы на вопросы) и результатов практической деятельности (решение задач, выполнение заданий, решение проблем).

Промежуточная аттестация (зачет) производится в конце семестра также путем балльной оценки. Итоговый рейтинг определяется суммированием баллов текущей оценки в течение семестра и баллов промежуточной аттестации в конце семестра по результатам зачета. Максимальный итоговый рейтинг соответствует 100 баллам (60 – текущая оценка в семестре, 40 – промежуточная аттестация в конце семестра).

9.  Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Основная литература

1.  Акимова, Татьяна Акимовна. Экология. Природа - Человек - Техника: учебник / , , . – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Экономика, 2007. – 511 с.

2.  Дмитриев, Василий Васильевич. Прикладная экология : учебник / , , . — М.: Академия, 2008. – 608 с.

3.  Коробкин, Владимир Иванович. Экология: учебник / , . – 13-е изд. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2008. – 608 с.

4.  Экология: учебное пособие. – Томск: Изд-во ТПУ, 2007. – 100 с.

5.  , , Экология для инженера. Учебное пособие. – М.: Изд. Дом «Ноосфера», 2000. – 284 с.

6.  Радкевич : Учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – Мн.: Выш. шк., 1997. –159 с.

7.  , Экология: Учеб. пособие для вузов. – 4-е изд., исправл. – СПб: Химия, 1997. – 240 с.

8.  Экология: учебник для вузов. – М. : Высшая школа, 2009. – 512 с.

Дополнительная литература

9.  Белозерский, Геннадий Николаевич. Радиационная экология: учебник / . – М. : Академия, 2008. – 384 с.

10.  Петров К. М. Общая экология: взаимодействие общества и природы: Учебное пособие для вузов. СПб: Химия, 1997. – 352 с.

11.  Лосев А. В., Провадкин экология: Учеб. пособие для вузов / Под ред. . – М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 1998. – 312 с.

12.  Протасов , здоровье и охрана окружающей среды в России: Учебное и справочное пособие. – М.: Финансы и статистика, 1999. – 672 с.

13.  Снакин, Валерий Викторович. Экология и природопользование в России : энциклопедический словарь / ; Московский государственный университет им. (МГУ), Музей землеведения; Российская академия наук (РАН), Институт фундаментальных проблем биологии. — М. : Academia, 2008. — 815 с.

14.  Загрязнение природной среды. Введение в экологическую химию: Пер. с нем. – М.: Мир, 1997. – 232 с.

15.  Хаскин, Владлен Владимирович. Экология человека: учебное пособие / , , . – М.: Экономика, 2008. – 367 с.

Интернет-ресурсы:

http://www. green. *****/ - официальный сайт Департамента природных ресурсов Томской области;

http://www. *****/ - сайт Министерства природных ресурсов и экологии РФ;

http://www. *****/ - особо охраняемые природные территории РФ;

http://ecoportal. su/ - Всероссийский экологический портал;

http://www. ecooil. su/ - сайт «Нефть и экология»;

http://nuclearwaste. *****/ - сообщество экспертов. Тема: радиоактивные отходы.

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины

При изучении основных разделов дисциплины используются технические средства и оборудование кафедры ЭБЖ: программная среда «Искусственная жизнь», предназначенная для практических и лабораторных занятий по экологии. Программа позволяет моделировать климатические, геологические, биологические, инженерные процессы, подчиняющиеся законам эволюции и генетики. Параметры этих процессов, включая температуру, влажность, ландшафт, биологические виды и экосистемы, изменяются внутри программы.

* приложение – Рейтинг-план освоения модуля (дисциплины) в течение семестра.

Программа составлена на основе Стандарта ООП ТПУ в соответствии с требованиями ФГОС-2010 по направлению «Машиностроение».

Программа одобрена на заседании кафедры ЭБЖ

(протокол № ____ от «___» _______ 2010 г.).

Автор


Дисциплина

ЭКОЛОГИЯ

Число недель 18

Институт

ИНК

Кол-во кредитов 2

Кафедра

ЭБЖ

Лекции, час 10

Семестр

1

Практич. занятия, час 26

Группы

8Л01, 8Л02, 8Л03, 8Л04, 8Ж00

Лаб. работы, час.

Преподаватель

, профессор

Всего аудит. работы, час 36

Самост. работа, час 36

ВСЕГО, час 72

Рейтинг-план дисциплины Экология в течение семестра

Недели

Текущий контроль

Теоретический материал

Практическая деятельность

Итого

Название модуля

Темы лекций

Контролир. матер.*

Баллы*

Название лабораторных работ*

Баллы*

Темы практических занятий (решаемые задачи)*

Баллы*

Индивидуальные задания (рубежные контрольные работы, рефераты и т. п.)*

Баллы*

1

Биосфера

Проблемы взаимодействия общества и природы

2

 История развития экологии. Этапы взаимодействия общества и природы.

Экологические кризисы.

 2

3

Учение о биосфере

4

 Строение биосферы.

Учение

Классификация и функции живого вещества.

Эволюция биосферы. 

ИДЗ 1

2

Всего по контрольной точке (аттестации) № 1

10

5

Экосистемы и экологические факторы

Организм и среда.

Экологические системы

 2

6

Классификация экологических факторов.

Действие экологических факторов на организмы.  

7

Популяции. Демографические проблемы.

8

Закономерности функционирования экосистем. Круговороты веществ  

 2

Рубежная контрольная работа № 1

6

Всего по контрольной точке (аттестации) № 2

14

9

Человек и окружающая среда

Природные ресурсы 

Динамика популяций

2

10

Методы регулирования численности населения 

ИДЗ 2

2

11

Классификация и состояние природных ресурсов.

2

12

Проблемы здоровья человека 

 2

Рубежная контрольная работа № 2

6

Всего по контрольной точке (аттестации) № 3

18

13

Загрязнение и защита окружающей среды

Показатели качества окружающей среды

2

14

Загрязнение и защита атмосферы

 2

15

Загрязнение и защита гидросферы 

2

 ИДЗ 3

16

Загрязнение и защита литосферы

17

Энергетическая проблема.  

Рубежная контрольная работа № 3 

18

Всего по контрольной точке (аттестации) № 4

18

Итоговая текущая аттестация

60

Зачет

40

Итого баллов по дисциплине

100

Зав. кафедрой ЭБЖ ____________________________

Преподаватель __________________________

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2