Самостоятельная работа.
Ф. И._______________________________
1 вариант –
1. 4х23у+7х29у – 2х24у____________________________________________
2. (-
2сс9а4)
_____________________________________________
3. – 9а3с2(- 4а3с2)_________________________________________________
4. 3,3(а6с10)0_____________________________________________________
5. 4,8х3у6 + 2,4у6х3________________________________________________
6. 8а3с5 + *** = 24а3с5_____________________________________________
7. – 5а3с2( - 7а3с2)_________________________________________________
8. 2а2с38ас2______________________________________________________
9. 3,5а5с10с3а____________________________________________________
10. 55а6с9р4 : 11а5с6р3 ______________________________________________
а3с5)2______________________________________________________
ху3)2ху_____________________________________________________
13. 33а5с7р3 : 11а3с4р2 ______________________________________________
14. – 70а8с7 : ( - 2а2с3)______________________________________________
Ключ к шифру.
а – 25а6с10; в – 7,2х3у6; д – 3,6ас2; е – 3,3; з – 27х2у; й – 25х3у7;
к – 35а6с4; м – 10а8с6; н - -5а2с2; о – 16а3с5; р – 36а6с4; с – 3а2с3р;
ц – 67х2у; ш – 5ас3р; ь – 36х7у9; я – 27а3с6.
Самостоятельная работа.
Ф. И.________________________________________
2 вариант -
1а3са3с2)___________________________________________
2. 8а3с5 + *** = 24а3с5_________________________________________
3. 3х27у + 9х22у – 4х23у_______________________________________
4. 44х7у9 – 8х7у9 _____________________________________________
5а4с3)2_________________________________________________
6. 2а2с38ас2__________________________________________________
7. 9,1ас2 – 5,5с2а _____________________________________________
8. 3,3(ху5)0 __________________________________________________
9. -
а2с( - 17а6с5) _________________________________________
10. (6х3у4)2ху_________________________________________________
ас2)3 ___________________________________________________
а7с5 : ( - 20а5с3) _________________________________________
13. 33а5с7р3 : 11а3с4р2 ___________________________________________
14. 3,5а6с10с3__________________________________________________
Ключ к шифру.
а – 25а6с10; в – 7,2х3у6; д – 3,6ас2; е – 3,3; з – 27х2у; й – 25х3у7; к – 35а6с4; м – 10а8с6; н - -5а2с2; о – 16а3с5; р – 36а6с4; с – 3а2с3р;
ц – 67х2у; ш – 5ас3р; ь – 36х7у9; я – 27а3с6.
Задачи к уроку.
Задача 1. Из Козьмодемьянска в Краснококшайск выехала повозка, запряженная лошадьми, и двигалась в час по 12 км. Через полчаса
вслед за ней выехала другая повозка, передвигаясь каждый час на 2 км быстрее первой. По дороге повозки встретились, и второй возчик прибыл в Краснококшайск через 5 часов после встречи. Определите расстояние между Козьмодемьянском и
Краснококшайском.
Задача 2. Покупатель на базаре купил половина фунта керосина, потом докупил четверть фунта, а потом ещё один целый
фунт. За всю покупку он заплатил 7 коп. Сколько стоит фунт керосина?
Задача 3. Несколько человек сообща покупают барана. Если каждый из них внесёт по 50 копеек, то недостаток денег равен 4 рубля 50 копеек. Если каждый внесёт по 90 копеек, то недостаток равен 50 копеек. Сколько людей делают покупки и сколько стоит баран?
Задача 4. Крестьянин приехал на базар, чтобы запастись вином к празднику Покрова дня и купил 4 вида вина ценою 18, 20, 28 и 30 копеек за четверть. А, когда приехал домой, то смешал вина и получил в среднем вино по цене 25 копеек за четверть. В каком соотношении крестьянин смешал купленные вина?
Задача 5. На Винокуренном заводе рабочим причитается по 48 рублей за каждый отработанный день, а за каждый прогулянный день с них берут штраф по 12 рублей. Через 30 дней работы выяснилось, что работники должны получить по 840 рублей. Сколько дней рабочие проработали фактически?
Задача 6. Городской управой Царевококшайска на содержание гимназии были отпущены деньги, которые распределили
следующим образом: на зарплату учителям ушло 50% всех денег, 19
учениц получали поощрительную стипендию по 10 рублей, на учебные пособия для малоимущих потратили на 90 рублей меньше, чем на стипендию, а остальные 160 рублей пошли на ремонт помещения. Сколько денег было выделено на содержание первой женской гимназии?
Домашнее задание.
1. Решить задачу № 6.
2. По данным итогам работы нашей гимназии за 60 лет её существования составить текстовые задачи. Надо придумать 2 задачи, которые решаются с помощью арифметических действий и с помощью составления уравнения.




Статистические данные
по гимназии № 4 им. .
г. Йошкар – Олы Республики Марий Эл.
На 1 сентября 2005 года:
обучается 1420 учащихся;
скомплектовано 54 класса, из них: 14 начальных и 40
классов в средней и старшей школе;
работает 99 учителей, из них:
18 Отличников народного образования РМЭ,
5 Заслуженных работника образования РМЭ,
36 учителей с высшей категорией,
42 учителя первой категории,
11 бывших выпускников нашей школы,
5 лауреатов Гранта Сороса.
На 1 сентября 1965 года был 21 класс.
На 1 сентября 1966 года:
обучалось 1000 человек в 32 классах.
На 1 сентября 1970 года:
обучалось 1670 учащихся в 47 классах у 70 учителей.
Первые 20 лет школа располагалась по ул. Комсомольской, дом 118 ( около универмага «Восход» здание сохранилось до сих пор), последние 40 лет по адресу ул. Эшпая, дом 156.
Успеваемость учащихся по годам.
Всего Учились только
учащихся на «5» на «4» и «5»
1999 – 2000 уч. г. 1290 чел. 90 чел. 560 чел.
2000 – 2001 уч. г. 1365 чел. 105 чел. 590 чел.
2001 – 2002 уч. г. 1390 чел. 135 чел. 575 чел.
2002 – 2003 уч. г. 1405 чел. 155 чел. 585 чел.
2003 – 2004 уч. г. 1405 чел. 150 чел. 590 чел.
2004 – 2005 уч. г. 1370 чел. 165 чел. 580 чел.


