Рабочая программа по предмету история для 6 класса (стр. 2 )

История России с древнейших времен до конца XVI в.

Раздел 1. У истоков российской истории. (8 ч.)
Что изучает история России? История Россия – часть всемирной истории.
Заселение территории нашей страны: древнейшие люди (500 тыс. л. н.), охотники и собиратели Ледниковой эпохи (40–35 тыс. л. н.). Потепление климата и формирование современных природных зон (тундры, леса, степи). Переход к оседлому земледелию и кочевому скотоводству. Народы, проживавшие на территории России до середины I тысячелетия до н. э.: племена индоевропейской языковой семьи, финно-угорской языковой группы, тюркской языковой группы. Первые очаги цивилизации на территории нашей страны: города-государства Северного Причерноморья, Скифское царство и другие.
Великое переселение народов и начало восхождения народов нашей страны на ступень цивилизации. Кочевые народы Степи и их государства: Тюркский каганат, Хазарский каганат, Волжская Булгария. Распространение на территории современной России христианства, ислама, иудаизма.
Восточные славяне: расселение, соседи, занятия, общественный строй. Язычество.

Раздел 2. Древнерусское государство в IX-первой половине XII в. (5 часов)
Переход восточных славян и их ближайших соседей на ступень цивилизации: складывание соседских общин и возникновение городов, князья, дружины, вече, дань. Новгород и Киев – центры древнерусской государственности вдоль торгового пути «из варяг в греки». Проблема призвания варягов Рюрика. Образование Древнерусского государства (862 г., 882 г.), объединение севера и юга великим князем Олегом, упорядочение управления. Международные связи Руси (походы и договоры князей).
Владимир I (980–1015): личность в зеркале легенд, правление. Крещение Руси (988 г.): причины, ход, значение, становление Русской православной церкви. Сохранение двоеверия. Вхождение Руси в круг цивилизации православного мира.
Образование древнерусской народности. Общественный строй: бояре-вотчинники, зависимые люди, свободные общинники, горожане: быт разных слоев населения.
Расцвет Руси при Ярославе Мудром (1019–1054): усобицы и канонизация Бориса и Глеба, культурное развитие, укрепление международного положения. Принятие «Русской правды» Ярославом и его сыновьями (1072 г.): замена первобытных обычаев (кровной мести) государственными законами.
Проблема начала распада Древнерусского государства на уделы. Отношение Руси и жителей Степи (половцы). Личность Владимира Мономаха и Любечский съезд князей 1097 года.
Вопрос о соотношении христианства и язычества в древнерусской культуре: фольклор (былины), влияние Византии (православная литература и идеи, кириллица, правила изобразительного искусства). Письменность: летописи, «Повесть временных лет» Нестора. Живопись (иконы, мозаики, фрески) и зодчество (София Киевская и София Новгородская). Обобщение и контроль (1 час)

Раздел 3. Русские земли и княжества XII–XIII веков. (4 ч.).
Государственная раздробленность Руси с начала XII века: причины, черты, последствия. Выделение нескольких культурно-политических центров: Южная Русь, Юго-Западная Русь, Северо-Западная Русь, Северо-Восточная Русь. Культурный подъем в XII – начале XIII века в разных русских землях: рост городов, каменное зодчество, изобразительное искусство, расцвет литературы («Слово о полку Игореве»).
Владимиро-Суздальское княжество и Новгородская вечевая республика: особенности хозяйства, управления и культуры.
Обобщение и контроль (1 ч.).

Раздел 4. Народы и государства на территории нашей страны в XIII-XIV вв. (4 часа) Борьба против внешней агрессии в XIII веке и монгольское завоевание: империя Чингисхана, битва на Калке, поход Батыя на Русь 1237–1242 (причины поражения, последствия). Экспансия с Запада (причины). Александр Невский: личность в свете источников, Невская битва 1240 г. и Ледовое побоище 1242 г. Русь и Орда: установление зависимости (ханские ярлыки, уплата дани и т. д.).
Золотая Орда: укрепление государства, принятие ислама, культурный расцвет. Русь и Орда: торговое и культурное влияние.
Русь и Великое княжество Литовское: объединение литовскими князьями западных и южных земель Руси. Разделение древнерусской народности на предков русских, украинцев и белорусов.
Пик раздробленности Северо-Восточной Руси. Восстановление хозяйства: крестьянский труд, вотчинные хозяйства князей, бояр и монастырей, восстановление городов. Начало объединения русских земель: борьба Москвы и Твери. Иван Калита (1325–1340): противоречивость поступков и значение для возвышения Москвы.
Роль церкви в общественной жизни Руси и Сергий Радонежский: основание Троицкого монастыря и значение духовного подвига. Дмитрий Донской (1359–1389 гг.): особенности личности, вклад в объединение Руси. Куликовская битва (1380 г.): причины, ход, значение для Руси и русского народа.
Упадок русской культуры после монгольского завоевания. Завершение христианизации. Возрождение русской культуры в XIV–XV веках: памятники литературы времен борьбы с Ордой, каменное зодчество, идеи творчества Феофана Грека и Андрея Рублева (икона Троица). Обобщение и контроль (1 час)

Раздел 5. Формирование и укрепление централизованного российского государства. XV в. (5часов) Противостояние Руси и Орды: распри в Московском княжестве, распад Золотой Орды (с 1420-х годов) и образование самостоятельных татарских ханств – Крымского, Казанского и т. д.
Иван III (1462–1505): черты личности и значение правления для судьбы страны. Свержение золотоордынского ига: 1480 г. – стояние на реке Угре. Завершение объединения русских земель вокруг Москвы: причины, значение присоединения Новгорода (1478 г.), завершение процесса при Василии III.
Вопрос о месте России среди средневековых цивилизаций Востока и Запада. Становление органов власти и государственных порядков Российского государства: Судебник 1497 года, власть государя, Боярская дума, зарождение приказов, местничество, государево тягло, роль православной церкви. Теория «Москва – третий Рим». Государственная символика России (герб, Московский Кремль).
Формы землевладения: вотчины и поместья. Оброки и барщина, Юрьев день. Слои населения (бояре, дворяне, крестьяне и другие).
Формирование культуры Российского государства: проблема переплетения русских и византийских, европейских и восточных традиций.
Обобщение и контроль (1 ч.).

№№	Раздел, тема по истории России	Кол-во часов	Обязательный минимум содержания образования	Основные понятия	№№	Тема по истории Татарстана	Кол-во часов	Домашнее задание	Дата проведения по плану
Раздел I. У истоков российской истории. (8 часов)
1	Введение.	1	История России как часть всемирной истории. Что изучает история Отечества. Источники знаний о прошлом.	Краткая характеристика курса. История России как часть всемирной истории. Археология, культурный слой. Вспомогательные исторические дисциплины.	1	Введение.	1
2	Народы и государства на территории нашей страны в древности. Заселение Евразии.	1	Великое переселение народов. Народы на территории нашей страны до середины I тысячелетия до н. э. Влияние географического положения и природных условий на занятия, образ жизни, верования.	Первобытное общество, родовая, соседская община, государство, народ, кобанская, срубная, абашевская культуры, хозяйственные уклады.
3-4	Города-государства Северного Причерноморья.	2	Скифское царство и упадок Причерноморских государств. Тюрские народы и их государства на территории нашей страны. Жители лесной полосы Восточной Европы.	Города-государства, греческие колонии, дань, плуг, тюрки, финно-угры, хазары, скифы.
5	Язычество.	1	Славянские языческие боги. Языческие праздники.	Перун, Дажбог, Волос, Хорс и др. Праздники — Новый год, Святки, Масленица, Ивана Купала (22 июня), Пробуждение земли (22 марта), праздник жатвы (22 сентября), семейные обряды, погребальные обычаи.
6	Распространение христианства, ислама, иудаизма на территории нашей страны в древности.	1	Хв. - распространение христианства под влиянием Византии на Руси. XIII в. - укоренение ислама в Средней Азии, позднее в Золотой Орде, XVI-XIX вв. распространение среди народов Северного Кавказа и Черноморского побережья. Иудаизм VIII-IX вв.- государственная религия Хазарского каганата.	Иисус Христос, Библия, Коран, Мухаммед, Аллах, Яхве, Талмуд.
7	Восточные славяне и их соседи в древности.	1	Восточные славяне и их соседи.	Индоевропейская группа народов, славянская языковая семья, род, родовая община, племя, кочевники, дань, народное ополчение.				Историческая карта.
8	Занятия, верования и общественный строй Восточных славян.	1	Занятия, быт, верования, общественный строй.	Союз племен, соседская община, князь, дружина, бояре, вече, вотчина, натуральное хозяйство, холопы, закупы, «люди» смерды, язычество, святки.	2	Хозяйственная деятельность древних людей в крае. Искусство, верования.	1	Составить схему, творческая работа, решить кроссворд.
Раздел II. Древнерусское государство в IX — первой половине XII вв. (6 часов)
9	Формирование древнерусского государства.	1	Формирование Древнерусского государства. Новгород, Киев.	Государство, варяги, княжеская власть, полюдье, уроки, погосты. Основные теории возникновения государства у восточных славян.	3	Образование и занятия Волжской Булгарии, принятие ислама.	1	Составить схему «Социально-политический строй Руси».
10	Первые русские князья. Правление князя Владимира и крещение Руси.	1	Население деревень и городов. Княжеская власть.	Рюрик, Олег, Аскольд, Дир, Игорь, Ольга, Святослав, 862 г., 882 г., 904 г., 945 г. Крещение Руси, 988 г., христианство.				Составить кроссворд «Первые русские князья». Подготовить сообщение о Ярославе Мудром.
11	Расцвет Древнерусского государства.	1	Расцвет руси при Ярославе Мудром. «Русская Правда». Население деревень и городов.	Феодальные усобицы, вира, видок, тиун, послух, гривна, «Русская Правда».	4	Возникновение державы Чингизхана.	1	Анализ документов.
12	Древнерусское государство при сыновьях и внуках Ярослава Мудрого (начало распада).	1	Княжеские усобицы. Владимир Мономах.	Любечский съезд князей. Правление Владимира Мономаха. «Устав», «Поучение детям».
13	Культура и быт Древней Руси.	1	Культура и быт Древней Руси.	Летопись, проповедь, фольклор, былина. Устное народное творчество, Нестор, «Повесть временных лет».				Подготовить сообщения по теме.
14	Обобщающий урок по теме «Русь Древняя».	1
Раздел III. Русские земли и княжества XII - середины XIII вв. (5 часов)
15	Начало раздробленности древнерусского государства.	1	Политическая раздробленность Руси. Экономические и политические причины раздробленности. Формы землевладения. Князь и бояре. Свободное и зависимое население.	Феодальная раздробленность, удельные княжества. Образование самостоятельных княжеств и земель. Последствия феодальной раздробленности.				Закончить таблицы «Причины феодальной раздробленности».
16	Монгольское нашествие на Русь.	1	Чингизхан и объединение монгольских племен. Монгольские завоевания. Нашествие Батыя на Русь, сопротивление завоевателям.	Монголо-татары, Чингизхан, Батый 1223 г., , гг.	5	Образование и расцвет Золотой Орды.	1	Сочинение «Борьба русского народа с иноземными захватчиками»
17	Русь и Литва.	1	Обособление Юго-Западной Руси. Русь и великие княжества Литовские 11 — 13 вв.	Уния.				Работа с картой.
18	Культура русских земель.	1	Развитие культуры.	Общерусское культурное единство и складывание местных художественных школ. «Слово о полку Игореве.»	6	Культура Золотой Орды.	1	Документы, иллюстрации учебника.
19	Обобщающий урок по теме «Политическая раздробленность на Руси».	1
Раздел IV. Народы и государства на территории нашей страны в XIII-XIV вв. (5 часов)
20	Предпосылки объединения русских земель, усиление московского княжества.	1	Москва — центр собирания русских земель. Восстановление хозяйства на Руси. Города и их роль в объединении русских земель. Иван Калита и утверждение ведущей роли Москвы.	Порядок наследования престола, вотчинное, монастырское, помещичье и черносошное землевладение.	7	Распад Золотой Орды, образование самостоятельных ханств.	1	Характеристика правления Ивана Калиты.
21	Москва — центр борьбы с ордынским игом.	1	Куликовская битва. Дмитрий Донской.	Сергей Радонежский, Дмитрий Донской, Куликовская битва, полк, рать.				Уроки Куликовской битвы.
22	Создание единого русского государства и конец ордынского ига.	1	Объединение русских земель, конец зависимости русских от орды. Распад Золотой Орды.	Централизованное государство, служивые люди, дворяне, поместье.				Предпосылки выучить. Вопросы и задания к параграфу.
23	Русская культура в конце XV — начале XVI вв.	1	Русская культура в конце XV — начале XVI вв.	«Сказания о князьях Владимирских», «Задонщина», «Сказания о Мамаевом побоище», «Хождение за три моря», «Троица», Афанасий Никитин, Феофан Грек, Андрей Рублев.				Читать параграф.
24	Обобщающий урок по теме «Образование единого государства».
Раздел V. Формирование и укрепление централизованного российского государства. XV в. (6 часов)
25	Иван Грозный. Начало правления.	1	Условия развития страны в XVI в. Территория, население, характер экономики. Становление централизованного государства и самодержавной власти. Иван Грозный. Реформы 50-60 гг. XVI в. Земские соборы.	Избранная рада, централизованное государство, Земский собор, приказы, стрельцы, дворяне, губа, судебник, царь, сословная монархия.	8	Территория Казанского ханства.	1	Таблица «реформы избранной рады».
26	Внешняя политика Ивана IV.	1	Московские государства и великое княжество Литовское. Расширение территории государства. Завоевание Поволжья и Западной Сибири. Ливонская война.	Засечная черта, наемник, казаки, Речь Посполита.	9	Хозяйственная жизнь.	1	Работа с картой.
27	Усиление власти Ивана Грозного.	1	Опричнина.	Опричнина, заимщина, приказы, террор, самодержавие.				Карта, новые слова.
28	Россия в конце правления Ивана IV.	1	Сословно-представительная монархия, Церковный Собор.	Сословно-представительная монархия, острог, заповедные Лета.
29	Культура и быт в XVI в.	1	Развитие культуры в XVI в. Публицистика. «Сказание о князьях Владимирских». Летописные своды. Начало русского книгопечатанья. Иван Федоров. Зодчество. Строительство шатровых храмов.	Печатник, иконостас.				Кроссворд или викторина.
30	Повторительно-обобщающий урок: исторические задачи, тесты, даты, названия городов, древне-русские термины.	1			10	Обобщающий урок. Повторение.	1

История Татарстана.

Введение.(1 ч.)

Первые краткие сведения о тюрках, территория их расселения.

Раздел I. Среднее Поволжье в древности.(1 ч.)

 Великое переселение народов. Государство Дешт-и-Кипчак. Каганаты.  Аттила -предводитель гуннов.

Раздел II. Волжская Булгария.(2 ч.)

Первые письменные сведения о государстве на территории Кавказа и Азии. Нападение хазар. Распад Великой Булгарии. Переселение части булгар во главе с ханом Аспарухом на территорию Дуная, а части во главе с ханом Кубруком на территорию Волги.

Освоение Среднего Поволжья булгарами. Образование государства Великая Булгария. Население. Территория. Принятие ислама и его роль. Хозяйство. Основное занятие населения, взаимоотношения с Русью и Востоком. Булгары и соседние племена.

Путевые заметки арабского путешественника Ахмад ибн Фазлана.

Культура. Письменность. Образование. Литература. Наука. Градостроительство. Город Великий Булгар. Военное искусство.

Раздел III. Волжская Булгария в золотоордынский период.(3 ч.)

Древние монголы и татары. Монгольские завоевания. Победа булгар над монголо-татарами в 1223году. Повторный  поход в 1236 году, покорение Волжской Булгарии.  Образование Золотой Орды. Города. Армия и вооружение. Внешнеполитические и торговые связи. Грамотность. Наука и архитектура. Ремесла. Возникновение новых городов. Памятники культуры  Волжской Булгарии Золотоордынского периода.

Междусобицы в Улусе Джучи во второй половине  XIV-XV века. Тохтамыш. Тамерлан. Идегей.

Раздел IV. Казанское ханство. (2 ч.)

Население. Территория. Система управления. Социальная и политическая жизнь. Политическое развитие в XIV-XV веке. Отношения c Московским государством, Крымским ханством, Завоевание казанского ханства.

Повторение.(1 ч.)

№№	Раздел, тема	Кол-во часов	Содержание темы	Домашнее задание	Дата проведения
1	Введение.	1
Раздел I. Среднее Поволжье в древности. (1 час)
2	Хозяйственная деятельность древних людей в крае. Искусство, верования.	1	Палеолит, неолит, тотем.
Раздел II. Волжская Булгария. (2 часа)
3	Образование и занятия Волжской Булгарии, принятие ислама.	1	Ибн Фадлан, значение ислама, занятия, ремесла.
4	Возникновение державы Чингизхана.	1	Развитие Волжской Булгарии в золотоордынский период.
Раздел III. Волжская Булгария в золотоордынский период. (3 часа)
5	Образование и расцвет Золотой Орды.	1	Хозяйство Золотой орды.
6	Культура Золотой Орды.	1	Архитектура, ювелирное дело.
7	Распад Золотой Орды, образование самостоятельных ханств.	1	Причины распада.
Раздел IV. Казанское ханство. (2 часа)
8	Территория Казанского ханства.	1	Политический строй, социальный состав населения.
9	Хозяйственная жизнь.	1	Сельское хозяйство, ремесла.
10	Обобщающий урок. Повторение.	1