Рабочая программа по дисциплине «Инженерная экономика» (стр. 2 )

1.2.3.  Вопросы к зачету

Зачет проводится по результатам компьютерного теста, состоящего из 14 вопросов, которые автоматически (случайным образом) выбираются из списка, содержащего 132 вопроса по семи темам. Студенту необходимо выбрать правильный ответ из четырех предложенных. Тест считается сданным «удовлетворительно» при ответе правильно на 9-10 вопросов из 14; «хорошо» – на 11-12 вопросов; «отлично» – на 13-14 вопросов.

Ниже приведен пример такого теста:

Тема	Вопрос
№	Наименование	№	Содержание
1	Введение. Основные понятия и принципы ИЭ	1 2	В чем заключается основной принцип инженерной экономики? Какова последовательность принятия инженерно-экономических решений?
2	Временная стоимость денег	3 4	Как выражают временную стоимость денег? Что показывает диаграмма денежных потоков?
3	Эквивалентность – факторный подход	5 6	Что такое инженерно-экономические факторы (функции денег)? Как рассчитывается величина очередного денежного потока по предыдущему для аннуитета с геометрическим градиентом?
4	Экономический анализ в Excel	7 8	Какую встроенную в Excel аннуитетную функцию используют для расчета текущей стоимости? Что такое сенситивный анализ?
5	Приведенная текущая и эквивалентная годовая стоимость	9 10	Как остаточная стоимость приводится к текущей? Чему равны эквивалентные годовые затраты оборотного капитала проекта?
6	Внутренняя норма доходности	11 12	Каково необходимое условие существования внутренней нормы доходности? Что означает модифицированная внутренняя норма доходности?
7	Показатели экономической эффективности проектов	13 14	Как рассчитать соотношение выгод и затрат? Каковы недостатки дисконтированного срока окупаемости как показателя экономической эффективности проекта?

1.3.  Учебно-методические материалы по дисциплине

1.3.1.  Обязательная литература (в виде типографских копий):

1)  Раздаточные материалы – лекционные презентации по семи темам;

2)  Задания по шести темам;

3)  Таблицы со значениями инженерно-экономических факторов (функций денег).

1.3.2.  Дополнительная литература:

4)  Грязнова, Федотова. Оценка недвижимости: Учеб. пособие, 2003.

5)  Ендовицкий анализ в реальном секторе экономики: Учеб. пособие / Под ред. . – М.: Финансы и статистика, 2003.

6)  Методические рекомендации по оценке эффективности инвестиционных проектов (2-я ред.). – М.: Экономика, 2000.

7)  Экономический анализ: Учеб. для вузов / Под ред. . – М.: Финансы и статистика, 2003.

2. Модуль «ИНЖЕНЕРНАЯ ЭКОНОМИКА – 2»

2.1.  Цели и задачи дисциплины, её место в учебном процессе

2.1.1. Цель преподавания дисциплины: Научить студентов выбирать наиболее эффективные инженерные альтернативы и проекты на основе их финансового анализа в условиях реальной экономики.

2.1.2.  Задачи изучения дисциплины:

-  Формирование у студентов умения сравнивать варианты и выбирать наилучшую из взаимно исключающих альтернатив;

-  Умение определять минимально приемлемую норму отдачи от проекта и цену капитала для формирования инвестиционного портфеля при ограниченном бюджете;

-  Усвоение принципов анализа политики обновления основных фондов предприятия и определения оптимального срока эксплуатации оборудования;

-  Знакомство с особенностями анализа проектов в общественном секторе;

-  Освоение методов оценки экономической эффективности проектов с учетом инфляции (дефляции);

-  Овладение методиками оценки величины денежных потоков;

-  Умение проводить экономический анализ проектов в условиях неопределенности с учетом распределения вероятности риска и доходности.

2.1.3.  Компетенция, отражающая специфику предмета в области основ оценки собственности

В результате изучения семестрового модуля ожидается, что обучающийся может продемонстрировать способность правильно подходить к анализу и выбору инженерных альтернатив и проектов с учетом их особенностей в условиях реальной экономики; обеспечивать экономическую эффективность принимаемых решений при выполнении инженерных проектов, демонстрируя компетентность, относящуюся к области модуля «Инженерная экономика-2».

2.1.4.  Перечень дисциплин, усвоение которых студентами необходимо при изучении данной дисциплины:

-  Высшая математика;

-  Вычислительная техника (MS Word, Excel);

-  Инженерная экономика-1.

2.1.5.  Состав учебной дисциплины

Вид занятий	Объем в часах	Объем в кредитах
Лекции Практические занятия Курсовая работа Число рубежных контролей Самостоятельная работа Экзамен	32 16 1 7 52 1	2

2.2.  Содержание дисциплины (технологическая карта)

2.2.1.  План лекций и практических занятий

		Тема и содержание лекций	ТСО		Тема и содержание практических занятий	ТСО
1	2	Сравнение вариантов и проектов. Взаимно исключающие альтернативы.	ММП
2	2	Выбор наилучших альтернатив для проектов с одинаковыми и разными жизненными циклами	ММП	2	Выявление, анализ и выбор альтернативных вариантов проектных решений	ММП, ПК
3	2	Анализ политики обновления основных фондов	ММП
4	2	Определение оптимального срока эксплуатации оборудования	ММП	2	Расчет эквивалентных затрат и маргинальной стоимости оборудования	ММП, ПК
5	2	Выбор проектов для инвестирования при ограниченном бюджете	ММП
6	2	Определение минимально приемлемой нормы отдачи и цены капитала	ММП	2	Ранжирование проектов и формирование инвестиционного портфеля	ММП, ПК
7	2	Анализ проектов в общественном секторе	ММП
8	2	Оценка выгод от общественных проектов и эффективности затрат	ММП	2	Идентификация выгод и затрат, расчет показателей общественных проектов	ММП, ПК
9	2	Инфляция и дефляция: понятия, формулы, индексы и допущения	ММП
10	2	Анализ экономической эффективности проектов с учетом инфляции	ММП	2	Расчет денежных потоков и экономических показателей проектов с учетом инфляции	ММП, ПК
11	2	Экономический анализ денежных потоков	ММП
12	2	Использование индексов и функций мощности, кривых роста и обучения	ММП	2	Оценка денежных потоков по проекту с требуемой точностью	ММП, ПК
13	2	Неопределенность и риск в экономическом анализе проектов	ММП
14	2	Ожидаемые параметры проекта и выбор альтернатив	ММП	2	Расчет ожидаемых значений денежных потоков и показателей	ММП, ПК
15	2	Вероятностный расчет и анализ соотношения риск/доходность проекта	ММП
16	2	Распределение вероятностей и моделирование при анализе проекта	ММП	2	Заключительное занятие	ММП, ПК

2.2.2. График самостоятельной работы и промежуточного контроля знаний