МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО–ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
(РГТЭУ)
Кафедра Бухгалтерского учета и аудита
Одобрено УМС факультета _____________
Протокол №__от «___»___________2012 г.
Председатель _________________________
Рабочая программа
Наименование дисциплины «Бухгалтерский управленческий учет» (продвинутый уровень)
Рекомендуется для направления подготовки магистров по направлению 080100.68 Экономика по программе «Бухгалтерский учет, анализ и аудит в торговле»
Квалификации (степени) выпускник магистр
Согласовано: Учебно-методическое управление РГТЭУ «____» ________________20__г. ____________________________ Москва 2012г. | Рекомендовано кафедрой: Протокол № ____ От «___» _______________________20__г. Зав. кафедрой ____________ (ФИО) |
Форма обучения_-_очная
1. Цели и задачи дисциплины
Целями освоения дисциплины являются: получение системных знаний в области организации и методики бухгалтерского управленческого учета и основных тенденциях и перспективах развития учета на современном этапе; приобретение умений применять полученные знания на практике; формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых в профессиональной деятельности магистров по направлению подготовки 080100.68 Экономика.
- изучить основные положения и назначение бухгалтерского управленческого учета, его предмет и объекты; ознакомиться с составляющими управленческого учета;
- знать терминологию и концепции классификации затрат; ознакомиться с порядком формирования затрат по центрам ответственности;
- знать цели и концепции системы подготовки смет, терминологию бюджетирования;
- уметь осуществлять выбор и проектирование системы учета и контроля затрат в организации;
- уметь формировать и анализировать основные показатели бухгалтерской управленческой отчетности.
2. Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина «Бухгалтерский управленческий учет» (продвинутый курс) включена в вариативную (профильную) часть профессионального цикла ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100.68 Экономика (квалификация «магистр»). Изучение дисциплины «Бухгалтерский управленческий учет» (продвинутый курс) базируется на сумме знаний и навыков, полученных студентами в ходе изучения таких дисциплин, как: «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Финансы», «Менеджмент», «Статистика», «Эконометрика» и других.
Основные требования к выходным знаниям, умениям и компетенциям студента, необходимые для изучения дисциплины «Бухгалтерский управленческий учет» (продвинутый курс), заключаются в обладании базовыми теоретическими знаниями и практическими профессиональными навыками в области бухгалтерского управленческого учета.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований (ПК-1);
-обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования (ПК-2);
-проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-3);
- представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада (ПК-4);
-самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ (ПК-5);
- оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности (ПК-6);
- готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро - и макроуровне (ПК-8);
- анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов (ПК-9);
- составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом (ПК-10);
-руководить экономическими службами и подразделениями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной и муниципальной власти (ПК-11);
- разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности(ПК-12).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: сущность, особенности и критерии бухгалтерского управленческого учёта, общие принципы его построения, систему сбора, обработки и подготовки информации для различных подразделений аппарата управления организацией, состав и содержание управленческой отчетности внутренних подразделений организации, методы и способы организации учета состояния и использования ресурсов организации в целях управления хозяйственными процессами и определения финансовых результатов.
Уметь: использовать систему знаний о принципах бухгалтерского управленческого учёта для систематизации данных о затратах на производство и продажи, оценки себестоимости произведенной продукции и определения прибыли, оценивать на примере конкретных ситуаций эффективность производства и продаж новых видов продукции, изменения объема и ассортимента продукции, работ и услуг, капитальных вложений и вложений
в производственные запасы, управления затратами с помощью различного
вида смет и систем бюджетирования.
Владеть: приёмами и технологией обобщения информации в рамках
автономной или интегрированной систем бухгалтерского управленческого
учёта в соответствии с целями и задачами менеджмента, методами и методикой раскрытия информации управленческого характера во внутренней отчётности подразделений организации, обеспечивая взаимосвязь с показателями индивидуальной бухгалтерской финансовой отчётности, навыками извлечения необходимой для решения проекта информации для выработки системного целостного взгляда на проблему.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Всего часов / зачетных единиц | Семестры | |||
Аудиторные занятия (всего) | 24 | ||||
В том числе: | - | - | - | - | - |
Лекции | 4 | - | - | ||
Практические занятия (ПЗ) | 20 | - | - | ||
Семинары (С) | - | - | - | ||
Лабораторные работы (ЛР) | - | - | - | ||
Самостоятельная работа (всего) | 48 | - | - | ||
В том числе: | - | - | - | ||
Учебно-методическая литература и нормативно-правовые документы | 20 | - | - | ||
Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы | 10 | - | - | ||
Тесты для проверки освоения теоретических знаний | 8 | - | - | ||
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | 10 | - | - | ||
Общая трудоемкость часы зачетные единицы | 72 | - | - | ||
2 | - | - | - |
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание дисциплины по темам
Модуль 1. Цели и концепции бухгалтерского управленческого учета
Тема 1. Цели и концепции управленческого учета
Тема 1. Предмет и объекты бухгалтерского управленческого учета
Финансово-хозяйственная деятельность отдельных сегментов организации, реализуемая через хозяйственные операции, как предмет бухгалтерского управленческого учета. Объекты бухгалтерского управленческого учета: имущество организации, обязательства организации и ее требования, капитал организации и его составляющие, доходы и расходы организации, затраты.
Отличия финансового и управленческого учета.
Задачи бухгалтерского управленческого учета: прогнозирование, планирование, контроль и анализ деятельности организации.
Нормативное регулирование управленческого учета.
Тема 2. Организация бухгалтерского управленческого учета
Автономные и интегрированные системы учета как разновидность вариантов организации управленческого учета.
Децентрализация управления – основа создания центров ответственности. Виды центров финансовой ответственности: центр затрат, центр доходов, центр прибыли, центр инвестиций.
Сегменты управленческой деятельности. Сегментарная отчетность – дополнительные возможности управления и контроля.
Финансовые критерии оценки деятельности центров ответственности. Нефинансовые критерии оценки деятельности центров ответственности.
Система сбалансированных показателей.
Тема 3. Понятия бухгалтерского управленческого учета
Места возникновения затрат. Объекты калькулирования. Калькулирование как процесс, и калькуляция как один из основных документов управленческого учета. Фактор затрат – база распределения накладных затрат. Носитель затрат как причина появления затрат.
Производственная мощность: теоретическая, практическая и нормальная производственная мощность. Лимитирующие факторы – факторы, ограничивающие деятельность организации. Внешние и внутренние лимитирующие факторы.
Модуль 2. Производственный учет - основа управленческого учета
Тема 4. Затраты и расходы: классификация, учет, поведение
Затраты и расходы. Затраты как активы организации. Расходы как уменьшение капитала организации.
Классификация затрат для целей финансового и управленческого учета: по элементам, функциям, статьям.
Классификация затрат в зависимости от их места в системе производства и управления: производственные (затраты продукта) и непроизводственные (расходы периода).
Классификация затрат по способу их отнесения к объекту калькулирования (к технологическому процессу): прямые (основные) и косвенные (накладные) затраты. Разделение косвенных затрат на полезные и бесполезные.
Классификация затрат в зависимости от изменения уровня деловой активности: переменные и постоянные затраты. Пропорциональные, прогрессивные, дегрессивные, регрессивные затраты. Линейная аппроксимация поведения затрат.
Тема 5. Методы калькулирования себестоимости продукта
Себестоимость продукта: ее состав и виды. Роль калькулирования себестоимости продукта в управлении деятельностью организации.
Принципы калькулирования. Классификация методов калькулирования: в зависимости от задач финансового учета (полная и сокращенная себестоимость); для целей управленческого учета (абсорбционная себестоимость и себестоимость по методике «директ-костинг»); в зависимости от применения методов планирования и контроля (фактическая и нормативная себестоимость); в зависимости от типа деятельности организации (позаказная и попроцессная себестоимость).
Модуль 3. Принятие управленческих решений
Тема 6. Принятие решений на основе C-V-P анализа
Понятие безубыточности. Определение критического объема продаж. Графическое определение точки безубыточности.
Планирование прибыли. Рассмотрение вопросов производства отдельных видов продукта. Выбор оптимального ассортимента продукции. Запас прочности. Кромка безопасности. Оперативный контроль объема продаж.
Условия применения маржинального анализа.
Тема 7. Принятие решений по ценообразованию
Ценообразование продукта по формуле «себестоимость плюс». Виды ценообразования. Проблемы ценообразования в стандартных условиях. Методики «таргет-костинг» и «кайзен-костинг».
Ценообразование в нестандартных условиях. Преимущества ценообразования на основе системы «директ-костинг».
Метод валовой прибыли, рентабельности продаж, рентабельности активов.
Определение трансфертной цены. Возможности оценки деятельности отдельных подразделений организации и сегментов бизнеса.
Тема 8. Бюджетирование как функция управления
Виды планирования. Классификация по срокам: стратегическое, административное и оперативное планирование.
Классификация по детализации: частное и общее планирование.
Классификация по методам разработки: «от нуля» и «от достигнутого».
Классификация по функциям затрат в планировании деятельности: капитальное и текущее планирование.
Классификация по возможности контроля: статичное и гибкое планирование.
Процесс планирования. Прогнозы и бюджеты.
Состав мастер-бюджета. Оперативный и финансовый бюджеты. Гибкий бюджет в системе нормативных затрат. Анализ отклонений фактических результатов от запланированных – основа контроля над деятельностью организации.
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами
№ п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | № № модулей и тем данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||
Модуль 1 темы 1-3 | Модуль 2 темы 4-5 | Модуль 3 тема 6-8 | ||
1. | Бухгалтерский финансовый учет | 1-3 | 4-5 | 6-8 |
2. | Бухгалтерская финансовая отчетность | 1-3 | 4-5 | 6-8 |
3. | Комплексный стратегический анализ хозяйственной деятельности | - | 4-5 | 6-8 |
5.3. Модули и темы дисциплин и виды занятий
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекц. | Практ. зан. | Лаб. зан. | Семин. | СРС | Всего |
Модуль 1. Цели и концепции управленческого учета | |||||||
1. | Предмет и объекты бухгалтерского управленческого учета | 1 | - | - | - | 4 | 5 |
2. | Организация бухгалтерского управленческого учета | 1 | - | - | 2 | 4 | 7 |
3. | Понятия бухгалтерского управленческого учета | 1 | - | - | - | 4 | 5 |
Модуль 2. Производственный учет – основа управленческого учета | |||||||
4. | Затраты и расходы: классификация, учет, поведение | 1 | - | - | 2 | 4 | 7 |
5. | Методы калькулирования себестоимости | - | - | - | 4 | 4 | 8 |
Модуль 3. Принятие управленческих решений | |||||||
6. | Принятие решений на основе C-V-P анализа | - | - | - | 4 | 6 | 10 |
7. | Принятие решений по ценообразованию | - | - | - | 4 | 6 | 10 |
8. | Бюджетирование как функция управления | - | - | - | 4 | 6 | 10 |
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | - | - | - | - | 10 | ||
Итого | 4 | 20 | 38 | 72 |
6. Перечень семинарских, практических занятий или лабораторных работ
№ п/п | № раздела (модуля) и темы дисциплины | Наименование семинаров, практических и лабораторных работ | Трудо-емкость (часы) | Оценоч-ные средства | Форми-руемые компе-тенции |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Модуль 1. | |||||
1. | Тема 2. | Организация бухгалтерского управленческого учета | 2 | Тесты, вопросы | ПК-5,8,12 |
Модуль 2. | |||||
2. | Тема 4. | Затраты и расходы: классификация, учет, поведение | 2 | Тесты, вопросы | ПК-5,8,12 |
3. | Тема 5. | Методы калькулирования себестоимости | 4 | Тесты, вопросы, практическое задание | ПК-5,8,12 |
Модуль 3. | |||||
4. | Тема 6. | Принятие решений на основе C-V-P анализа | 4 | Тесты, вопросы, практическое задание, кейс | ПК-5,8,12 |
5. | Тема 7. | Принятие решений по ценообразованию | 4 | Тесты, вопросы, практическое задание, кейс | ПК-5,8,12 |
6. | Тема 8. | Бюджетирование как функция управления | 4 | Тесты, вопросы, практическое задание, кейс, деловая игра | ПК-5,8,12 |
7. Примерная тематика курсовых работ (не предусмотрена)
8.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
а) федеральные законы и нормативные документы:
1. Налоговый кодекс РФ
2. Трудовой кодекс РФ
3. Гражданский кодекс РФ
4. Федеральный закон от 01.01.2001 г. N 129-ФЗ «О бухгалтерском учете»(с изменениями и дополнениями)
5. Федеральный закон от 01.01.2001 г. «Об аудиторской деятельности» ( с изменениями и дополнениями)
6. Федеральный закон от 01.01.2001 г. N 149-ФЗ «Об информации,
информационных технологиях и о защите информации»
7. Федеральный закон от 01.01.2001 г. N 173-ФЗ «О валютном регулировании и валютном контроле в Российской Федерации»
8. Федеральный закон от 01.01.01 г. «Об акционерных обществах» (с изменениями и дополнениями)
9. Федеральный закон от 01.01.01 г. «О применении контрольно-кассовой техники при осуществлении наличных денежных расчетов и (или) расчетов с использованием платежных карт»
10. Федеральный закон от 01.01.01 г. «О финансовой аренде (лизинге)»
11. Федеральный закон от 01.01.01 г. «О рынке ценных бумаг» (с изменениями и дополнениями)
12. Постановление Правительства РФ от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении федеральных правил (стандартов) аудиторской деятельности»
13. Положения по бухгалтерскому учету (ПБУ) с 1 по 23
14. Приказ Минфина РФ от 01.01.2001 г. № 000 «Концепция развития бухгалтерского учета и отчетности в Российской Федерации на среднесрочную перспективу»
15. Приказ Минфина РФ от 01.01.2001 г. N 91н (ред. от 01.01.2001) «Об утверждении методических указаний по бухгалтерскому учету основных средств»
16.Приказ Минфина РФ от 28.г. № 000н (ред.26.03.2007) «Об утверждении методических указаний по бухгалтерскому учету материально-производственных запасов»
17.Приказ Минфина РФ от 01.01.2001 г. N 66н "О формах бухгалтерской отчетности организаций».
б) основная литература:
1. Управленческий учет: принципы и практика: Пер. с англ./ Учебник. – М.: Финансы и статистика, 2002.
2. Бухгалтерский учет. Учебное пособие/ Под ред. .-М: ЭКСМО, 2010
3. Вахрушина управленческий учет. Учебник.-М.: Омега-Л, 2002
4. ,, Пласкова стандарты учета и финансовой отчетности. Учебное пособие. Вузовский учебник, 2005
5. Дмитриева учет и аудит: Учебное пособие. – М.: Юрайт, 2011
6. Управленческий и производственный учет: Учебник. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005.
7. Управленческий учет для бизнес-решений: Учебник. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.
8. , , Манохин учет. Пособие для подготовки к экзамену на звание «Профессиональный бухгалтер». – М: Экзамен, 2006.
9. Основы бюджетирования и больше. Справочник по составлению бюджетов: пер. с англ. / Шим, Сигел – М.: Вершина, 2007.
10. Управленческий учет: Учебник / , , – М.: ИНФРА-М, 2009.
в) дополнительная литература
1. Ефимова анализ: современный инструментарий для принятия экономических решений. Учебник.-М.:Омега-Л, 2010.
2. Бухгалтерский и управленческий учет. – М.: Эксмо, 2008.
3. , Шебек учет. Легенды и мифы. – М.: Аудиторско-консалтинговая фирма «ЦБА», 2004.
4. Пласкова финансовой отчетности. Учебник.-М.:ЭКСМО, 2010
5. Пласкова анализ. Учебник.-М.:ЭКСМО, 2010
6. Подольский . Учебник.-М.:ЮНИТИ, 2008
7. Практика управленческого учета: Опыт европейских компаний / Т. Аренс, У. Аск, А. Барретта / Пер. с англ. – Мн.: Новое знание, 2004.
8. , , Галкина стандарты аудита.-М.: ИД Форум-Инфра-М, 2007.
9. Теория бухгалтерского учета: Учебник/ Под ред. .- М.: Финансы и статистика, 2008.
10. Шеремет экономического анализа. Учебник.-М.: Инфра-М, 2009.
11. Шеремет анализ хозяйственной деятельности. Учебник.- М.:Инфра-М, 2009.
12. Шеремет и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия.-М.:Инфра-М, 2009.
13. Шеремет учет. Учебное пособие.-М.: ФБК-Пресс, 2008.
14. КонсультантПлюс. Справочная правовая система Технология Проф.
- текстовой редактор Microsoft Word;
- операционная система Windows XP;
-программные продукты: 1С Предприятие, версии 7.7 и 8.0; Инфо-бухгалтер, БЭСТ; БЭСТ-ОФИС.
д) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
-справочно-информационные системы «Гарант» и «Консультант плюс»
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- компьютер с процессором не ниже Pentium IV;
- мультимедиа – проекторы;
- экран.
10. Образовательные технологии:
- лекции: мультимедиа технологии;
- семинарские занятия: дискуссии, диспуты, мастер-классы экспертов и специалистов;
- практические занятия: деловые и ролевые игры, кейсы, разбор конкретных ситуаций, тренинги, тесты.
11. Оценочные средства (ОС):
11.1. Вопросы для проверки освоения теоретических знаний
1. Сущность и основные понятия управленческого учета.
2. Предмет и метод управленческого учета.
3. Взаимодействие управленческого и финансового учета.
4. Понятие затрат и их классификация.
5. Учетная политика организации в целях управленческого учета.
6. Учет затрат по центрам ответственности.
7. Центры затрат, места возникновения затрат.
8. Понятие и формы управленческой отчетности.
9. Контроль за затратами по центрам затрат и местам возникновения.
10. Сравнительная характеристика управленческого, финансового и налогового учета.
11. Планирование и контроль затрат.
12. Позаказный метод исчисления себестоимости продукции.
13. Попередельный метод исчисления себестоимости продукции.
14. Пооперационный функциональный учет.
15. Метод учета затрат «стандарт-кост».
16. Отличительные характеристики нормативного метода учета затрат и системы «стандарт-кост».
17. Определение точки «безубыточности», ее графический анализ.
18. Методы распределения косвенных накладных расходов.
19. Бюджетное планирование.
20. Гибкие бюджеты.
21. Классификация затрат для определения себестоимости и формирования прибыли.
22. Классификация затрат в целях планирования.
23. Калькулирование полной себестоимости.
24. Калькулирование производственной себестоимости.
25. Калькулирование себестоимости по переменным издержкам.
26. Понятие затрат. Поведение переменных затрат.
27. Поведение постоянных затрат.
28. Отчет о прибылях и убытках – маржинальный подход.
29. Анализ и принятие краткосрочных управленческих решений.
30. Понятие релевантности. Релевантный подход в управлении.
31. Принципы и задачи управленческого учета.
32. Принятие управленческих решений.
33. Сметное бюджетирование, виды смет.
34. Основы сегментарного учета.
35. Генеральный бюджет и его основные виды.
36. Вычисление отклонений при нормативном методе учета затрат.
37. Основные принципы нормативного метода учета затрат.
38. Поведенческий характер затрат.
39. Формирование центров ответственности.
40. Счета управленческого учета, особенности отражения затрат.
41. Методы контроля по центрам ответственности.
42. Запись отклонений в учетных регистрах в системе нормативного учета затрат.
43. Графический анализ совокупных затрат, точки безубыточности, маржинальный доход.
44. Определение маржинального подхода при принятии управленческих решений.
45. Классификация затрат по отношению к объему производства.
46. Анализ «затраты – объем - прибыль».
47. Системы учета затрат и калькулирования себестоимости продукции.
48. Организация процесса бюджетирования. Производственное планирование.
49. Бухгалтерский учет выпуска продукции по нормативной себестоимости.
50. Основы распределения косвенных затрат.
51. Затраты и расходы – объекты управленческого учета
52. Проблемы калькулирования по методу «стандарт-кост»
53. Проблемы калькулирования по методу «директ-кост»
54. Проблемы калькулирования по нормативному методу
55. Проблемы калькулирования по позаказному методу
56. Проблемы калькулирования по попроцессному методу
57. Проблемы калькулирования по попередельному методу
58. Состав генерального бюджета
59. Состав оперативного бюджета
60. Состав финансового бюджета
Разработчики:
каф. Бух. учета и аудита доцент
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
___________________ _________________ _____________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
Эксперты:
____________________ ___________________ _________________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
____________________ ___________________ _________________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
