СЦЕНАРИЙ «ЭРУДИТЫ РОССИИ 2013»
ФИНАЛ
Сегодня в нашем зале собрались команды, прошедшие в финал городского конкурса «Эрудиты России»
Люди, обладающие глубокими, всесторонними и обширными познаниями.
Люди у которых занятия и чтение, сопровождаются осмыслением и выводами.
Понятие «Эрудиция» имеет отношение к образованному человеку.
Однако это не одно и то же.
Человек-эрудит обязательно образован, но образованный человек — не обязательно эрудит. Критическое различие в том, что человек-эрудит стремится преодолеть свою грубость и необразованность, в то время как просто образованный человек не видит в этом особенного достоинства.
Человек-эрудит вникает в конкретные темы непосредственно через книги и исследование, а не из курсов обучения предмету.
Итак, поприветствуем друзья Эрудитов нашего города.
¾ Народная мудрость гласи: «Успех рождает новый успех». Вы уже добились успеха в полуфинале. И сегодня мы пожелаем вам победы!
Человек держится умом, как птица – крыльями
Конкурс РАЗМИНКА (Английский язык)
2 мин. Максимальное количество баллов - 6
Задание:
Вам представлены 6 предложений и по несколько вариантов ответов. Выделите правильный ответ.
1.Choose the sentences which contain the right spelling of the words.
a)Accomodation is often very expensive in big cities.
b) Accommodation is often very expensive in big cities.
c) Acommodation is often very expensive in big cities.
2. Choose the correct word.
At the Highland Games in Scotland there is a…throwing competition.
a)saw b)hammer c)drill d)frog
3. Choose the correct word.
News on BBC…you a good possibility to make your English more fluent.
a)are given b)give c)gives d)have given
4.Complete the idiom.
Apples and …
a)pears b)bananas c)grapes d)oranges
5.Which of the proverbs mean the same as this sentence?
You should be happy with what you have got even if it is less than what you want.
a)Better safe than sorry b)Don`t cry over spilt milk c)Half a loaf is better than no bread.
6. Choose the nouns which use with ‘make’.
a)a profit b)a speech c)a research d)a suggestion e)a favour
Ответы: 1.b 2.b 3.c 4.d 5.c 6.abd
Конкурс ХИМИЧЕСКИЕ ЗАГАДКИ
1 минута, Максимальное количество баллов - 5
Задание:
В полуфиналах вам пришлось проводить опыты с химическими веществами. А на финал мы вам приготовили химические чудеса! Химия сплошная загадка. Никогда не знаешь со 100% гарантией что получится в результате проводимого опыта. Нужны точность, знания, ну и быстрая реакция, чтобы вовремя локализовать последствия неудавшегося опыта. Сегодня мы не будем химичить, сегодня мы решаем Химические загадки.
1) Я – коварный поджигатель.
Вы огня хотите – нате!
Я всесильный окислитель,
(Если только дров дадите)
2) О идёт на сковородки
Да узорные решетки,
Он совсем-совсем неловок,
Не воспитан и неловок…
Он ломается, как лед,
И тяжёл как бегемот.
Но не врун и не болтун
Работяга наш _________
3) В горах далёких Шао Линь
Копали глину-каолин.
Из этой глины с древних пор
В Китае делали_________
4) Из глины я обыкновенной,
Но я на редкость современный.
Я не боюсь электротока,
Бесстрашно в воздухе лечу;
Служу а кухне я без срока –
Мне все задачи по плечу.
Горжусь своим я именем:
Зовусь я ______________
5) Вы со мной уже встречались –
Я космический скиталец,
Элементов прародитель
И отважный победитель_______
Ответы:
1) Кислород 2) Чугун 3) Фарфор
4) Алюминий 5) Водород
Конкурс СИНТАКСИС
3 минуты, Максимальное количество баллов - 2
Вороны-москвички
Меня разбудили.
Промокшие спички
Надежду убили………
¾ Знакомые слова? Но мы не будем сейчас петь. Мы займемся СИНТАКСИСОМ.
Си́нтаксис (от др.-греч. σύνταξις — «построение, порядок, составление») — раздел лингвистики, изучающий строение предложений и словосочетаний.
Синтаксис включает в себя:
1. связь слов в словосочетаниях и предложениях;
2. рассмотрение видов синтаксической связи;
3. определение типов словосочетаний и предложений;
4. определение значения словосочетаний и предложений;
5. соединение простых предложений в сложные;
6. члены предложения.
Задание:
Сделайте синтаксический разбор отрывка из современной песни:
Вороны-москвички
Меня разбудили.
Промокшие спички
Надежду убили
Курить.
Значит, буду дольше жить.
Ответ:
Конкурс ЗАГАДКИ ИСТОРИИ
1 минута, Максимальное количество баллов - 1
История — свидетель прошлого, свет истины, живая память, учитель жизни, вестник старины.
Цицерон
Задание:
В милитаристской Японии, как во всех странах такого периода, было очень распространено хищение военного имущества, да и не только. В Японии воровали всё, кроме обуви, благодаря особому виду её хранения.
Так почему же в Японии не воровали обувь?
Ответ:
Левые и правые ботинки хранились в разных местах
Конкурс ХРУСТАЛЬНАЯ ПИРАМИДА (физика)
3 минуты, Максимальное количество баллов - 2
Строительство пирамид привлекало человека во все времена. Пирамида это кладезь непознанных тайн.
Пребывание человека внутри пирамиды замедляет процесс старения.
в ней не замерзает вода даже при очень низких температурах и приобретает особые свойства.
Продукты в пирамиде не портятся.
Пирамиды, правильные пирамиды, способствует приобретению целебных свойств кристаллам и другими веществами.
Головная боль, ожоги, раны – успешно заживляются в пирамиде.
Таким образом, пирамиды можно считать уникальными регенераторами жизненной силы, от которых «заряжается» человеческий организм.
В Англии есть удивительно живописное местечко - Пенья-де-Берналь. Гора, которая находится там, своими очертаниями напоминает пирамиду. Рядом с ней расположилась деревенька, в которой люди живут до ста и более лет, никогда не болеют и отличаются удивительной выносливостью.
В Мексике есть «пирамида Графа», на которой в свое время поселился и в течение двух лет жил французский граф Вольдек, славившийся своими экстравагантными поступками. За время своего пребывания на пирамиде граф пережил бурный роман с местной индианкой, а затем, насытившись этим любовным приключением, вернулся на родину.
Говорят, что Вольдек после проживания на пирамиде отличался отменным здоровьем и умер в возрасте 109 лет: попал под экипаж на Елисейских Полях, пытаясь догнать хорошенькую даму...
Вот и нам сейчас предстоит заняться строительством пирамиды.
Может кому то из вас она принесет удачу
Задание:
Даны 4 предмета: три стакана и лист бумаги.
Постройте пирамиду из этого набора.
Установите вершину пирамиды так, чтобы расстояние между нижними двумя стаканами
было не менее диаметра широкой части третьего стакана.
Ответ:
Надо сложить лист бумаги «гармошкой». Положить его на два нижних стакана. Образовавшиеся на бумаге рёбра жесткости придадут устойчивость верхнему стакану
Конкурс БИОЛОГИЧЕСКИЕ ГОЛОВОЛОМКИ
3 минуты, Максимальное количество баллов - 2
Головоломка — непростая задача, для решения которой, как правило, требуется сообразительность, а не специальные знания высокого уровня.
Шнурковые (верёвочные) головоломки и игры относятся к самым древним. В старинной легенде рассказывается, что почти за тысячу лет до нашей эры жил Гордий, царь Фригии, области в древней Малой Азии. Построил он город Гордион – свою столицу, а в нём храм Зевса. Незадолго до своей смерти Гордий подарил храму колесницу. Как утверждает легенда, к колеснице очень сложным узлом было привязано ярмо. После смерти Гордия оракул предсказал, что тот человек, который сумеет развязать узел Гордия и освободить ярмо, чтобы Запрячь в колесницу коня, станет властелином мира.
Больше 400 лет стояла колесница в храме, оставался завязанным и царёв узел. В 334 году в город Гордион вошли войска Александра Македонского. Когда жители города сказали Александру, что по предсказанию оракула, Азию покорит тот, кто развяжет запутанный узел, им овладело страстное желание добиться выполнения предсказания.
Как свидетельствует римский историк Курций Руф, вокруг царя собралась толпа фригийцев и македонцев: первые напряжённо ждали, а вторые испытывали страх из-за безрассудной самоуверенности царя. И действительно, ремень был так плотно связан узлами, что невозможно было ни рассчитать, ни увидеть, где начинается и где кончается сплетение. Попытки царя развязать узел внушали толпе опасение, как бы неудача не оказалась плохим предзнаменованием. Долго и напрасно провозившись с этими запутанными узлами, царь сказал, что безразлично, каким способом они будут развязаны, и разрубив узлы мечом, он не то посмеялся над предсказанием оракула, не то выполнил его.
Так произошло выражение РАЗРУБИТЬ ГОРДИЕВ УЗЕЛ
Вот и вам сейчас предстоит разрешить проблему биологического гордиевого узла
Задание:
Найдите начало головоломки и по ходу часовой стрелки, пропуская одинаковое количество делений прочитайте пословицу
Ответы:
1) от плохого семени не жди хорошего племени
2) лук от семи недуг
Конкурс ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ КАЛЕЙДОСКОП
3 минуты, Максимальное количество баллов - 5
Задание:
ОПРЕДЕЛИТЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ОБЪЕКТ
Если известно, что он находится на границе двух субъектов Российской Федерации
Для полноты ответа определите о каких субъектах Российской Федерации идет речь и назовите их столицы. Ответы запишите в таблицу. За каждый правильный ответ вы можете получить 1 балл. Максимальное количество баллов в этом задании - 5
Ответ:
Конкурс МАТЕМАТИКА
3 минуты, Максимальное количество баллов - 1
Задание:
Где лошадь?
Лошадь – не иголка, а зайдёт в чащу – найти её не легко. Попробуйте отыскать!
Ответ:
Конкурс ЧЕРЧЕНИЕ В КАРТИНКАХ
3 минуты, Максимальное количество баллов - 16
Кроссворд в картинках
Ответ:
Пока мы ожидаем результатов жюри
По пятибалльной шкале оцените конкурсы, в которых вы сегодня участвовали.
КРАСНЫЙ КАРАНДАШ – оригинальность заданий.
СИНИЙ КАРАНДАШ – сложность заданий.
1) Ничего не пишите и не используйте калькулятор. Возьмите 1000. Прибавьте 40. Прибавьте еще тысячу. Прибавьте 30. Еще 1000. Плюс 20. Плюс 1000. И плюс 10. Что получилось?
Ответ: думаете 5000? А вот и нет – 4100. Возьмите ручку и пересчитайте
2) Как человеку не спать 8 дней?
Ответ: спать по ночам
3) В каком слове «нет» употребляется 100 раз?
Ответ: СТОНЕТ
4) Какой знак нужно поставить между 6 и 7, чтобы результат оказался меньше 7 и больше 6?
Ответ: запятую
5) Без чего ничего никогда не бывает?
Ответ: без названья
6) Союз, число потом предлог —
Вот и вся шарада.
А чтоб ответ найти ты смог,
О реках вспомнить надо.
Ответ: и-сто-к
7) Два пятиклассника Петя и Алёнка идут со школы и разговаривают.
— Когда послезавтра станет вчера, — сказал один из них, — то сегодня будет так же далеко от воскресенья, как и тот день, который был сегодня, когда позавчера было завтра. В какой день недели они разговаривали?
Ответ: воскресенье
РАЗМИНКА (английский язык) ХИМИЧЕСКИЕ ЗАГАДКИ
ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ
КАЛЕЙДОСКОП БИОЛОГИЧЕСКИЕ
ГОЛОВОЛОМКИ
ХРУСТАЛЬНАЯ ЗАГАДКИ
ПИРАМИДА ИСТОРИИ
СИНТАКСИС
МАТЕМАТИКА
ЧЕРЧЕНИЕ В
КАРТИНКАХ
КРАСНЫЙ КАРАНДАШ – оригинальность заданий. СИНИЙ КАРАНДАШ – сложность заданий.
