Основные направления работы классного руководителя
Учебно – воспитательная работа | · Изучение особенностей учебной деятельности классов в целом и возможностей каждого ученика в частности с последующей коррекцией · Обеспечение учащихся с помощью родительского комитета необходимыми учебными материалами · Проведение анализа по итогам успеваемости учащихся за каждую четверть · Проведение работы по сознательному отношению учащихся к учёбе |
Нравственно – эстетическое воспитание | · Развитие волевых качеств ученика, способности к критическому осмыслению своих сильных и слабых сторон · Воспитание интереса ученика к самому себе, желание самосовершенствоваться · Развитие желания знать, понимать и действовать сообразно полученным нравственным знаниям в разных жизненных ситуациях · Формирование позитивного отношения к обычаям и традициям (школы, народов страны и мира) · Формирование эстетического вкуса с помощью разнообразных форм деятельности · Развитие способности адекватно оценивать собственные результаты и быть справедливым к чужим достижениям |
Научно – познавательная работа | · На основе диагностики интеллектуальных умений учащихся определение методов, приёмов и форм индивидуальной работы с учащимися · Изучение и влияние на кругозор учащихся, их познавательный интерес, увлечения и использование результатов при организации внеклассной работы · Организация просветительской работы и консультативной помощи семье · Развитие позитивного отношения ученика к собственному интеллектуальному развитию |
Индивидуаль ная работа | · Определение уровня развития учеников · Обнаружение изменений основных характеристик и признаков личности в лучшую или худшую сторону · Проведение коррекционной работы по результатам диагностик |
Культурно - массовая | · Изучение индивидуальных интересов и потребностей учащихся во внеурочной деятельности · Создание условий для равного проявления учащимися класса своих индивидуальных способностей во внеурочной деятельности · Использование активных и нестандартных форм внеклассной деятельности учащихся, отвечающих их интересам и возможностям · Организация и проведение экскурсий · Формировать у подрастающего поколения любви к Родине, бережного отношения к народной памяти, уважения к историческому прошлому родной страны · Воспитание у учащихся патриотизма, формирование гражданской позиции · |
Спортивно – оздоровительная работа | · Сотрудничество с медицинским персоналом школы для изучения и последующей коррекции физического здоровья учеников класса · Проведение классных часов по ПДП и ПТБ. Проведение профилактической работы по предупреждению несчастных случаев · Организация работы по формированию правильного отношения учащихся к урокам физической культуры, к занятиям спортом · Организация участия в спортивных соревнованиях, организованных в школе · Формирование способности к рефлексии учащихся по проблемам собственного здоровья |
Трудовое воспитание | · Организация дежурства учащихся в кабинете и в столовой · Организация работ по благоустройству школьной территории · Организация оформления стендов силами учащихся и родителей |
Работа с родителями | · Проведение родительских собраний · Привлечение родителей учеников класса к сотрудничеству по всем направлениям деятельности классного руководителя · Организация совместного проведения досуга детей и родителей · Изучение семей первоклассников · Проведение индивидуальных консультаций, бесед для родителей · Создание условий для благоприятного взаимодействия всех участников учебно - воспитательного процесса – педагогов, детей, родителей |
