Веселые игры

МОУ «Харанжинская СОШ»

Веселые игры

(для начальной школы)

Подготовила:

«Волшебный стул»

Дети встают в круг. Внутри круга, у края, ставится стул. Дети идут по кругу и произносят слова:

Кто сегодня всех красивей?

Кто сегодня всех счастливей?

Поскорее появись,

На волшебный стул садись!

Тот кто окажется ближе всех к стулу, садится на наго. Каждый ребенок из круга должен сказать о сидящем на стуле что-нибудь хорошее и доброе.

«Хромая ворона»

Почему же ворона хромая? Потому что тот, кто эту ворону изображает, прыгает на одной ноге. А вторая нога согнута и подвязана, скажем, поясом или платком. (На какую ногу захромала ворона, не важно).

Если вас всего двое, просто наперегонки попрыгайте. Если хотя бы трое – у вас могут получиться вороньи пятнашки. Много участников собралось – устройте прыжковую эстафету, разбившись на две команды. При этом пояс или платок, которым подвязывают ногу, переходит от одной вороны к другой.

«Заяц без логова»

Участники игры парами лицом друг к другу, подняв сцепленные руки вверх. Это – ЛОГОВО ЗАЙЦА. Выбирается двое водящих – ЗАЯЦ и ОХОТНИК. Заяц должен убегать от охотника, при этом он может спрятаться в логово, то есть встать между играющими. Тот, к кому он встал спиной, становится зайцем и убегает от охотника. Если охотник осалит зайца, то они меняются ролями.

«Второй лишний»

1 вариант

Играющие образуют круг, стоят на расстоянии двух шагов друг от друга. Два игрока находятся вне круга, один из них ловит другого. Убегающий может встать впереди любого из игроков, и тогда тот, кто оказывается позади, становится убегающим. Бегать можно как внутри круга, так и за его пределами.

Если играющих много, они становятся по кругу парами, в затылок друг другу. В этом случае убегающий останавливается впереди любой из пар, а оказывающийся третьим – убегает.

2 вариант

Тот, кто оказывается лишним, не убегает, а становится догоняющим, а тот, кто догоняет – убегающим.

«В руке – ложка, в ложке - картошка»

Не так то просто пробежать несколько десятков метров, не уронив эту ношу! Вместо ложки можно взять две палочки и постараться удерживать картофелину ими. Картофелина на земле? Придется задержаться, подобрать её ложкой или палочками. Если составилась подходящая компания, можно и эстафету ускорить, разбившись на две команды.

«Золотые ворота»

1 вариант

Играющие выбирают 2-х ведущих. Они сговариваются, какие возьмут себе названия: «СЕРЕБРЯНОЕ БЛЮДЕЧКО» или «НАЛИВНОЕ ЯБЛОЧКО». После этого они берутся за руки и поднимают их вверх, образуя «ЗОЛОТЫЕ ВОРОТА». Остальные участники игры выстраиваются один за другим гуськом и проходят под игровой припев в ворота:

Золотые ворота,

Проходите, господа!

В первый раз прощается,

Второй раз запрещается,

А на третий раз

Не пропустим вас!

На последнем слове игрового припева ведущие опускают руки и закрывают ворота, задерживают одного из игроков. Он просит: «ЗОЛОТЫЕ ВОРОТА, ПРОПУСТИТЕ ВЫ МЕНЯ!» ему отвечают: «МЫ ВСЕХ ПРОПУСКАЕМ, А ТЕБЯ ОСТАВЛЯЕМ! ЧТО ВЫБИРАЕШЬ _ СЕРЕБРЯНОЕ БЛЮДЕЧКО ИЛИ НАЛИВНОЕ ЯБЛОЧКО?»

Задержанный игрок выбирает и переходит на ту сторону, за спину ведущего и поднимает руки. Тоже происходит с другими участниками. Так играющие делятся на две команды. После этого они меряются силой. Берут веревку и перетягивают её.

2 вариант.

Одна пара играющих берется за руки и поднимает их вверх, образуя ворота. Остальные участники игры, взявшись за руки, цепочкой проходят через ворота и напевают:

Идет матушка – весна,

Отваряйте ворота.

Первый март пришел –

Всех детей провел.

А за ним и апрель –

Отворил окно и дверь.

А уж как пришел май –

Сколько хочешь теперь гуляй!

Пропустив всех несколько раз, игроки образующие ворота, каждого спрашивают, какую он выбирает сторону – правую или левую.

Разделившись на две команды, все составляют новые пары и, взявшись за руки, подняв их вверх, становятся в ряд за воротами. Один из игроков не имеющий пары, выходит в ворота, ему поют:

Ходит матушка весна

По полям, лесам одна.

Первый раз прощается,

Другой раз запрещается,

А на третий раз

Не пропустим вас!

Ходит матушка весна

Ищет детушек одна.

Первый раз прощается,

Другой раз запрещается,

На третий раз не найдете –

Сами в клетку попадете!

Затем он ребром ладони разъединяет руки стоящих пар. Образовавшиеся две команды меряются силой, перетягивая жгут.

«ШЁЛ КОЗЁЛ ПО ЛЕСУ»

Участники игры встают в круг и берутся за руки. Один из ребят изображает козла, он становится на середину круга. Хоровод начинает двигаться и петь:

Шёл козел по лесу – 3 раза

Нашёл себе принцессу – 3 раза

Давай коза попрыгаем – 3 раза

И ножками подрыгаем – 3 раза

Ручками похлопаем – 3 раза

Ножками потопаем – 3 раза

Хвостиком помашем – 3 раза

И опять попляшем – 3 раза.

При словах «Шел козел по лесу…» козел с закрытыми глазами кружится. А когда поют: «Нашел себе принцессу…» он останавливается, открывает глаза. Если перед ним оказывается девочка, то козел выбирает ее принцессой, выводит ее на середину круга. Вместе они выполняют то, о чем говорится в песне: прыгают, хлопают в ладоши, пляшут.

«У МЕДВЕДЯ ВО БОРУ»

2 круга. Один круг – огород, другой круг – деревня. Один из детей исполняет роль медведя, садится в огороде. Остальные дети идут из деревни и поют:

Мы горох посевали

Пололи, поливали.

Зеленый горох,

Со выклеенною горох,

Вырос на дне плох.

С гороховиной горох.

Ах ты, медведушка,

Горох воруешь,

Щипаешь, не тужишь,

Матушке в стаканчик,

Батюшке в рукавчик, а себе ничего!

Или

У медведя во бору

Грибы – ягоды беру,

А медведь не спит все на нас глядит.

А потом как зарычит

И за нами побежит!

Медведь выбегает из огорода и ловит детей.

Они бегут обратно в деревню – там их ловить нельзя. Пойманных детей медведь валит на землю, и они выходят из игры. Так продолжается до тех пор, пока медведь не переловит всех детей.

«МЕЛЬНИЦА»

Играющие встают в круг, каждый участник, не сходя с места, кружится вокруг себя. При этом поют:

Мели, мели мельница,

Жерновочки вертятся.

Мели, мели, засыпай

И в мешочки набивай!

Или

Крутись – вертись жернов,

Съеден белый хлебник,

Мели новый мельник!

На последнем слове песни все должны остановиться и стоять не шевелясь. Кто из игроков упадет или не сумеет вовремя остановиться, тот из игры выходит, остальные повторяют песню и опять кружатся.

«В ПРЫГАЛКУ»

1 вариант

Рисуется круг. По очереди каждый участник прыгает через прыгалку и поет:

Все шел крокодил,

Трубку курил, трубка упала

И написала:

Эни – бэни, рики – факи,

Труба – урба, синти – бряки,

Дэус – дэус, красмадэус – бац!

На последнем слове бросает прыгалку за круг, смотрит, сколько получилось петель. Затем от самого края круга прыгает в петлю, стараясь не задеть прыгалку. За каждый прыжок игрок получает одно очко. Участник, который прыгая, заденет ногой прыгалку, уступает место другому. В конце игры подсчитывают очки. У кого их больше – тот побеждает.

2 вариант

Поют:

Я знаю все на свете,

На земле и на планете.

Ландыш – душистый,

Огонь – серебристый,

Я, я, я, Я.

Получается петля!

Все остальное, как в 1 варианте.