«УТВЕРЖДАЮ»

Заведующий МБДОУ д/с 27

«БЕРЕЗКА» общеразвивающего вида

_____________________

ОРГАНИЗАЦИЯ РЕЖИМА ПРЕБЫВАНИЯ ДЕТЕЙ В МБДОУ ДЕТСКИЙ САД № 27 «БЕРЁЗКА» ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА ЩЕЛКОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

(вторая младшая группа № 9 «Одуванчики»)

время

Содержание образовательной деятельности в самостоятельной деятельности детей и совместной деятельности со взрослыми

7.00-8.20

Прием детей, беседы с детьми, наблюдения за растениями, игры с игрушками на развитие мелкой моторики, работа сенсорному развитию, утренняя гимнастика, индивидуальная работа по развитию речи

8.20-8.55

Подготовка к завтраку, привитие культурно-гигиенических навыков при подготовке к завтраку (мытье рук, умывание), завтрак, культурно-гигиенические навыки при приеме пищи.

8.55-9.20

Самостоятельная деятельность детей, привитие культурно-гигиенических навыков (после еды), чтение художественной литературы, музыкальные дидактические игры, дидактические игры на развитие речевого дыхания.

9.00-9.15

9.30-9.45

Непосредственно - образовательная деятельность по подгруппам

понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

Познание

(формирование целостной картины мира, расширение кругозора)

Физическая культура

Художественное творчество (лепка\аппликация)

Познание

(ФЭМП)

Физическая культура

Физическая культура

Коммуникация

Музыка

(11.40-11.55)

Музыка

Художественное творчество

(рисование)

10.00-10.30

Игры детей, подготовка к прогулке, воспитание навыков одевания.

10.30-12.00

Прогулка, наблюдения за живой и неживой природой, игры с песком (снегом, листьями, камешками, палочками), воспитание навыков раздевания в определенной последовательности.

12.00-12.20

Самостоятельная деятельность детей (игры), подготовка к обеду, умывание после прогулки, мытье рук.

12.20-12.50

Обед, культурно-гигиенические навыки при приеме пищи.

12.50-13.10

Спокойные игры, подготовка к дневному сну, культурно-гигиенические навыки (раздевание)

13.10-15.00

Дневной сон

15.00-15.25

Постепенный подъем, закаливающие процедуры, гимнастика пробуждения, культурно-гигиенические навыки (одевание, умывание)

15.25-15.50

Подготовка к полднику, полдник, культурно-гигиенические навыки при приеме пищи

15.50-16.45

Игры в уголке ряжения, с игрушками на развитие мелкой моторики, развлечения, досуги, индивидуальная работа по сенсорному развитию, ролевые игры, совместная работа в уголке изобразительной деятельности, строительные игры, чтение художественной литературы

16.45-17.10

Подготовка к ужину, культурно-гигиенические навыки, ужин

17.10-19.00

Самостоятельные игры детей, индивидуальная работа, рассматривание иллюстраций, работа в природном уголке по уходу за растениями, уход детей домой.