РАБОТА В ИНТЕРНЕТЕ

(Преподаватель: к. т.н., доцент )

Вопросы к зачёту
для студентов дневного отделения
специальность СКСиТ

1.  История создания и развития глобальной сети Интернет.

2.  Принципы работы сети.

3.  Передача информации в сети Интернет. Адреса и протоколы.

4.  World Wide Web.

5.  Доменная система имен.

6.  Поиск информации в Интернет. Понятие «поисковые машины»

7.  Устройства связи и доступа в сеть.

8.  Способы подключения к сети Интернет.

9.  Что такое модем? Типы модемов и способы их подключения.

10.  Что такое браузер? Основные виды браузеров. Меню и работа с браузерами.

11.  Понятие «электронная почта». Принципы работы электронной почты.

12.  Создание, отправление и прием писем.

13.  Программа Outlook Express Основные команды.

14.  Понятие «гипертекст».

15.  Понятие HTML.

16.  Основные элементы программирования HTML.

17.  Структура HTML – файла.

18.  Создание ссылок в HTML – файлах.

19.  Графические объекты в HTML – документах.

20.  Создание таблиц в HTML – документах.

21.  Создание списков в HTML – документах.

22.  Фрейм.

Вопросы для самостоятельного изучения.

1.  Сайты туроператоров Санкт – Петербурга и Москвы.

2.  Бесплатные почтовые службы. Телеконференции, чаты.

3.  Поиск в Интернет элементов Web – дизайна для создания сайта.

Вопросы к зачёту
для студентов заочного отделения
специальность СКСиТ

1.  История создания и развития глобальной сети Интернет.

2.  Принципы работы сети.

3.  Передача информации в сети Интернет. Адреса и протоколы.

4.  World Wide Web.

5.  Доменная система имен.

6.  Поиск информации в Интернет. Понятие «поисковые машины»

7.  Устройства связи и доступа в сеть.

8.  Способы подключения к сети Интернет.

9.  Что такое модем? Типы модемов и способы их подключения.

10.  Что такое браузер? Основные виды браузеров. Меню и работа с браузерами.

11.  Понятие «электронная почта». Принципы работы электронной почты.

12.  Создание, отправление и прием писем.

13.  Программа Outlook Express Основные команды.

14.  Понятие «гипертекст».

15.  Понятие HTML.