Школьное самоуправление

Школьное самоуправление

Состав Совета школы

МОУ Дровянинская СОШ

уч. год

– председатель

- зам. председателя

– секретарь

Учебная деятельность

- родитель

- учитель

Социальная деятельность

- родитель

Петлин Сергей - ученик

Досуговая деятельность

- родитель

Квасова Виктория - ученица

Ученическое самоуправление в формировании ЗОЖ

МОУ Дровянинская СОШ

Совершенствование работы по сохранению здоровья, поиск оптимальных средств укрепления здоровья учащихся школы, создание наиболее благоприятных условий для формирования у школьников отношения к здоровому образу жизни как к одному из главных путей достижения успеха, основное направление в работе школьного ученического самоуправления для «Центра здоровья, спорта и порядка»:

-Дежурство по школе

-Проект «Благоустройство»

-Рейды (санитарное состояние кабинетов, внешний вид учащихся и т. п.)

-Двигательная активность (ежемесячное проведение мероприятий спортивного направления)

-День Здоровья

-Организация работы по профилактике детского дорожного травматизма, инфекционных заболеваний и пропаганда здорового образа жизни

- тематические классные часы – 1-11 классы (раз в месяц)

- конкурсы плакатов и газет «Нет вредным привычкам»– 1-11 классы (2раза в год)

-Оформление стенда «Мы за ЗОЖ», «Спортивные новости»

Аналитическая справка.

В школе ведется работа по формированию здорового образа жизни, ежемесячно проходят рейды по выполнению правил внутреннего распорядка - дежурство в кабинете и по школе - поддержание чистоты и порядка; озеленение; внешний вид учащихся; проведение физминуток на уроках; борьба с курением( акция «Меняем сигарету на конфету»; постановка на внутришкольный учет, беседы с учащимися и их родителями. Еженедельно классы участвуют в мероприятии -«чистая пятница», за каждым классом закреплена территория прилегающая к школе, трудовой сектор класса организует сменный состав ответственных за уборку и отчитывается за выполнение работы на Совете дела. Во всех рейдах обязательное участие активов классов. Ежемесячно проходят товарищеские встречи по разным видам спорта(волейбол, баскетбол, многоборье), где активными участниками и организаторами являются представители органов самоуправления класса и школы. Итоги работы подводятся на заседаниях Совета дела, на рабочих линейках, где поощряются самые активные участники. Ведется учет рейтинга на звание «Лучший класс».

Конференция учащихся 5-11 классов

От 9 сентября 2010 года

Тема: Наша школа.

Вопросы:

1.Планирование работы на уч. год.

2.Самоуправление.

Решение:

1.на основании предложений от учащихся 5-11 кл в течение учебного года провести работу:

-разработать положение для конкурса «Ученик года»(в учебе, в спорте, в творчестве) в параллели классов;

-ввести для дежурного по школе класса атрибут «Дежурный класс», по окончанию –выпуск газеты «Голос дежурного»;

-ввести тетрадь замечаний по столовой, с целью улучшения питания и нормального психологического климата учащихся с работниками столовой;

-провести в классах и по школе в целом работу по единой школьной форме пересмотреть цветовую гамму, предложить классический черный цвет, но при условии, ввести ее со следующего учебного года, при этом разрешить носить в течение нового уч. года форму цветовой гаммы зеленого цвета( для тех кто купил форму на вырост).

-провести работу в классах по созданию в школе живого уголка ( кто этим будет заниматься, средства и обитатели)

-решить вопрос по комфорту школьных рекреаций - оснащение лавочками, урнами, по - возможности в будущем сменить цветовую гамму панелей - обратиться к завхозу школы;

-приобрести камеру наружного наблюдения на центральный вход в школу, для этого обратиться общешкольному родительскому комитету;

- продолжить работу по благоустройству спортивной площадки

-продолжить выпуск школьной газеты «Горизонт» периодичностью один раз в месяц

2.Ученическое самоуправление-структуру оставить прежней:

5-8 кл - совет командиров

9-11 кл - совет старшеклассников,

объединением данных структур является Совет дела «Содружество», заседания проводить еженедельно по вторникам.

Совет дела состоит из трех секторов:

организационный( организация дежурства, контроль и соблюдение правил учащимися, организация трудовых десантов, контроль за посещаемостью уч-ся);

информационный( проведение опроса общественного мнения по актуальным вопросам, сбор информации для школьной газеты, оформление поздравлений);

досуговый( организация КТД)

( внутриклассное ученическое самоуправление строится по этому принципу)

Необходимо провести работу:

- по символике;

- по волонтерскому движению( творческая активность, развитие лидерских качеств, добровольность) для создания нового уклада школьной жизни;

-провести день самоуправления «Даешь власть!»

-принять активное участие в конкурсах, посвященных Году Учителя.

Решение заседания СОВЕТ ДЕЛА от 01.01.2001год

I. Реализация проекта «Отзывчивое сердце»

1.Замечание учащимся 5А кл. и 9А за невыполненное поручение в реализации проекта «Отзывчивое сердце».

2.Отметить благодарностью за выполнение поручения:

«Сбор данных о военнослужащих, выпускников школы»-5Б, 6А, 6Б, 8 кл, 9Б:

«Письмо солдату»-10 кл.,11 кл.

3.Учащимся 7-х кл. необходимо к 25.02 оформить материал «Место службы наших выпускников».

II. Мероприятия к декаде истории

1.Выпуск патриотических газет 8-11 кл.

2.Инсценирование военной песни 5-7 кл.

3.Соревнования «Солдатская доблесть» 5-11 кл

4.Кл. час «Мужество»

5. Поздравительная открытка к 23 февраля( номер самодеятельности 5-11 кл.-к 22.02)

6.Праздник «Славься, мое Отечество!»

7.Районный смотр - конкурс Песни и строя(10 кл.)

8.Сотрудничество с газетой «Улетовский вестник» (стихи, сочинения, интересные события школы к 23.02)- сбор данных до 20 февраля.