Учебный план

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Пояснительная записка

В дошкольном учреждении функционирует 11 групп: из них

·  3 группы общеразвивающей направленности для детей раннего возраста от 1,5 до 3 лет;

·  6 групп общеразвивающей направленности для детей дошкольного возраста от 3 до 7 лет;

·  2 группы компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи от 5 до 7 лет.

Учебный план МДОУ детского сада №15, реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования, разработан в соответствии:

* Законом Российской Федерации от 01.01.2001 года № 000-1 « Об образовании»;

*Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации ;

* Санитарно – эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.1249-03

« Санитарно – эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений», утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача РФ ;

* Письмом Министерства образования Российской Федерации /23-16

« О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения»;

·  Письмом Министерства образования и науки Российской Федерации -1213 «О методических рекомендациях по отнесению дошкольных образовательных учреждений к определенному виду»;

·  Положением о лицензировании образовательной деятельности, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации ;

·  Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования»;

·  Приказом Министерства образования и науки Мурманской области № 000 от 01.01.2001 года « Об утверждении региональных базисных учебных планов для образовательных учреждений Мурманской области, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования»;

·  Приказа Председателя комитета по образованию г. Мурманска № 000 от 01.01.2001 года « О введении региональных базисных учебных планов для образовательных учреждений г. Мурманска, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования».

В план включены четыре направления, обеспечивающие познавательно – речевое, социально – личностное, художественно – эстетическое и физическое развитие детей. Каждому направлению соответствуют определенные образовательные области. Содержание образовательной области «Здоровье» реализуется вне занятий в процессе профилактической и оздоровительной работы. Во время проведения режимных моментов формируются культурно – гигиенические навыки и привычки (все группы).

Начальные представления о здоровом образе жизни дети получают во время проведения Дней здоровья, физкультурных досугов и праздников, спортивных развлечений. Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей обеспечивается за счет сбалансированного режима пребывания детей в дошкольном учреждении. Содержание образовательных областей «Социализация», «Труд», «Безопасность», соответствующее возрастным возможностям детей (1 младшей, 2 младшей, средних групп) интегрируется в образовательные области « Коммуникация», «Чтение художественной литературы» представлено на занятиях по развитию речи и чтению художественной литературы. Реализация задач по изучению данных образовательных областей в старшей и подготовительной группах общеразвивающей и компенсирующей направленности обеспечивается в процессе проведения познавательных занятий. Обязательная часть учебного плана в группах для детей с тяжелыми нарушениями речи основывается на комплексно – тематическом принципе построения образовательного процесса: в логопедические занятия лексико-грамматической направленности интегрируются задачи из образовательной области «Художественное творчество», таким образом, реализация физического и художественно – эстетического направлений занимает 50% общего времени занятий. Вариативная часть учебного плана предусмотрена в старшей и подготовительной группах общеразвивающей направленности. В соответствии с основными достижениями детей старшего и подготовительного возраста и социальным заказом родителей (законных представителей) организована работа кружка-мюзикла «Соломенная шляпка», направленная на развитие творческих способностей детей дошкольного возраста, эмоциональной сферы ребенка, на формирование дальнейшего интереса к театрально – игровой деятельности, работа кружка «Соловушка», направленная на развитие певческих навыков ребенка, работа кружка «Капитошки», направленная на воспитание вокально-речевой и эмоционально-двигательной культуры детей. Для обеспечения потребности детей старшего и подготовительного возраста в занятиях спортивными играми – кружок «Школа мяча» и «Детский фитнес». Таким образом, в учебном плане дошкольного учреждения соблюдается минимальное количество занятий на изучение каждой образовательной области, которое определено в инвариантной части и предельно допустимая нагрузка. Часы дополнительных занятий, кружковая работа входят в объем максимально допустимой нагрузки.

Учебный план ДОУ,

реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования, разработанную на основе примерной комплексной программы «Детство» под редакцией для детей дошкольного возраста общеразвивающей направленности

1.	Инвариантная (обязательная) часть		младшая группа	средняя группа	старшая группа	Подготовит. группа
		Количество занятий
1.1	Познавательно-речевое направление		3	3	4	6
	Образовательные области
Познание, из них: формирование элементарных математических представлений, конструирование экологическое воспитание, знакомство с окружающим миром (через неделю) Ребенок и окружающий мир (предметное окружение, явления общественной жизни, природное окружение, экологическое воспитание) Расширение ориентировки в окружающем		2 1 0,5 0,5	2 1 0,5 0,5	2 1 0,5 0,5	3 2 0,5 0,5
Коммуникация, из них: развитие речи, обучение грамоте		0,5 0,5	0,5 0,5	1,5 1 0,5	2 1 1
Чтение художественной литературы		0,5	0,5	0,5	1
1.2	Социально-личностное направление				1	1
	Образовательные области
Социализация: ребенок в мире социальных отношений (одно занятие в две недели)	-	-	-	0,5	0,5
Труд (одно занятие в месяц)	-	-	-	0,25	0,25
Безопасность (одно занятие в месяц)	-	-	-	0,25	0,25
1.3	Художественно-эстетическое направление		5	5	5	5
	Образовательные области
Музыка		2	2	2	2
Художественное творчество, из них: Рисование, Лепка Аппликация, конструирование( по 0,5- каждое занятие один раз в две недели)		3 1 1 1	3 1 1 1	3 1 1 1	3 1 1 1
1.4	Физическое направление		3	3	3	3
	Образовательные области
Здоровье
Физическая культура		3	3	3	3
	ИТОГО:		11	12	13	15
2.	Вариативная часть (модульная)
2.1	Приоритетное направление ДОУ:
2.2	Факультативные занятия (кружки, студии, компьютерные игры и др.)				2	2
	ИТОГО:				2	2
	ВСЕГО:		11	12	15	17

Учебный план ДОУ,

реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования, разработанную на основе примерной комплексной «Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией для детей раннего дошкольного возраста общеразвивающей направленности

от 1,6 до 2-х лет от 2-х до 3-х лет

1.1	Познавательно-речевое направление	6	4
	Образовательные области
Познание, из них: Расширение ориентировки в окружающем Игры со строительным материалом Игры с дидактическим материалом Знакомство с окружающим миром Конструирование	4 1 1 2	1 1
Коммуникация, из них: развитие речи	1 1	1
Чтение художественной литературы	1	1
1.2	Социально-личностное направление
	Образовательные области
	-
	-
	-
1.3	Художественно-эстетическое направление	2	4
	Образовательные области
Музыка	2	2
Лепка		1
	Рисование		1
1.4	Физическое направление	2	2
	Образовательные области
Здоровье
Физическая культура	2	2
	ИТОГО:	10	10
2.	Вариативная часть (модульная)
2.1	Приоритетное направление ДОУ:
2.2	Факультативные занятия (кружки, студии, компьютерные игры и др.)
	ИТОГО:
	ВСЕГО:	10	10