О дидактическом обеспечении
С 2011/2012 учебного года в первых классах реализуется федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации ).
Дидактическое обеспечение образовательной программы начального общего образования, соответствующее ФГОС НОО, определено федеральным перечнем учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2011/2012 учебный год (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации ). В 2011/2012 учебном году в образовательном процессе могут быть использованы учебники, изданные не позднее 2010 года.
Перечень содержит четыре системы учебников и учебники, принадлежащие к завершенной предметной линии. Образовательное учреждение выбирает или систему учебников (Приложение 1), или осуществляет выбор из учебников, принадлежащих к завершенным предметным линиям. Во втором случае целесообразно формировать дидактическое обеспечение с учетом целостности образовательной программы (системы), в рамках которой создавалась предметная линия. Если в рамках программы (системы) нет учебника по какому-либо предмету, то он выбирается из общего списка (Приложение 2). Дидактическое обеспечение может формироваться из завершенных предметных линий, не входивших ранее в состав УМК.
Приложение 1
Дидактическое обеспечение систем учебников (1 класс)
Предмет Система учебников | Дидактическое обеспечение образовательной программы начального общего образования | ||||||||
Обучение грамоте | Русский язык | Литературное чтение | Математика и информатика | Окружающий мир | Музыка | Изобразительное искусство | Технология | Физическая культура | |
Начальная школа XXI века | , Евдокимова . – М. : Вентана-Граф | , , / Под ред. , Иванова язык. – М. : Вентана-Граф | Ефросинина чтение. – М. : Вентана-Граф | Н, , Рыдзе . – М. : Вентана-Граф | Виноградова мир – М. : Вентана-Граф | О., Школяр – М. : Вентана-Граф | , Изобраитель-ное искусство. – М. : Вентана-Граф | Лутцева . – М. : Вентана-Граф | , , Полянская НЯ. и др. Физическаякультура. – М. : Вентана-Граф |
Перспектива | , Макеева . – М. : Просвещение | , Макеева язык. – М. : Просвещение | , Горецкий Л. А.. – М. : Просвещение | Петерсон . – М. : Просвещение | , Окружающий мир. – М. : Просвещение | Критская ЕД., Сергеева ГЛ., Шмaпrnа Т. С. Музыка. – М. : Просвещение | , ЕршоваЛ. В. Изобразительное искусство. – М. : Просвещение | , , Технология. – М. : Просвещение | Матвеев культура. – М. : Просвещение |
Школа России | , , и др. Азбука. – М. : Просвещение | , Горецкий язык. – М. : Просвещение | , , и др. Литературное чтение. – М. : Просвещение | , , Математика. – М. : Просвещение | Плешаков мир. – М. : Просвещение | / ред. Изобразительное искусство. – М. : Просвещение | Лях культура. – М. : Просвещение | ||
Школа 2100 | , , Учебник по обучению грамоте и чтению. – М. : Баласс | , , Пронина язык. – М.: Просвещение | , Литературное чтение. – М. : Баласс | , А, Математика. – М. : Баласс | А, , Раутиан мир. – М. : Баласс | , Школяр . – М. : Баласс | А, Изобразительное искусств. – М. : Баласс | , Технология. – М. : Баласс | , Физическая культура. – М. : Баласс |
Приложение 2
Дидактическое обеспечение завершенных предметных линий (1 класс)
Предмет Комплекс учебников | Дидактическое обеспечение образовательной программы начального общего образования | |||||||||
Обучение грамоте | Русский язык | Литературное чтение | Математика и информатика | Окружающий мир | Музыка | Изобразительное искусство | Технология | Физическая культура | ||
Завершенные предметные линии, входившие в состав образовательных программ (систем) | ||||||||||
Комплекс учебников (на основе системы – ) | , , Левин . – М. : Вита-Пресс | , Восторгова язык. – М. : Вита-Пресс | Матвеева чтение. – М. : Вита-Пресс | Выбирается из завершенных предметных линий | , Букварёва мир. – М. : Вита-Пресс | Выбирается из завершенных предметных линий | Выбирается из завершенных предметных линий | Выбирается из завершенных предметных линий | Выбирается из завершенных предметных линий | |
, Тимченко язык. – М. : Вита-Пресс | ||||||||||
Комплекс учебников (на основе системы ) | , Белорусец . – М. :Издате-льский дом «Федоров» | Нечаева язык. – М. :Издате-льский дом «Федоров» | Свиридова чтение. – М. :Издате-льский дом «Федоров» | , , и. цр. – М. :Издате-льский дом «Федоров» | , Казаков мир. – М. :Издате-льский дом «Федоров» | Ригина . – М. :Издате-льский дом «Федоров» | Выбирается из завершенных предметных линий | А, Проснякова . – М. :Издате-льский дом «Федоров» | Шаулин культура. – М. : Издате-льский дом «Федоров» | |
Полякова язык. – М.: Просвещение | Лазарева чтение. – М. : Издательский дом «Федоров» | |||||||||
Комплекс учебников (на основе УМК «Гармония») | , , и др. Букварь. – Смоленск : Ассоциация XXI век | , Кузьменко язык – Смоленск : Ассоциация XXI век | Кубасова чтение. – Смоленск : Ассоциация XXI век | Истомина . - Смоленск : Ассоциация XXI век | , Шилин мир. – Смоленск : Ассоциация XXI век | Выбирается из завершенных предметных линий | Выбирается из завершенных предметных линий | Конышева . – Смоленск : Ассоциация XXI век | Выбирается из завершенных предметных линий | |
Комплекс учебников (на основе УМК «Перспектив-ная начальная школа») | , Агарков по обучению грамоте и чтению: Азбука. – М. : Академкнига/Учебник | Чуракова язык. – М. : Академкнига/Учебник | Чуракова чтение. – М. : Академкнига/Учебник | Чекин . – М. : Академкнига/Учебник | , , Трафимов мир. – М. : Академкнига/Учебник | Выбирается из завершенных предметных линий | Выбирается из завершенных предметных линий | Выбирается из завершенных предметных линий | Выбирается из завершенных предметных линий | |
Комплекс учебников (на основе УМК «Планета Знаний») | Андрианова . – М. : Астрель | , Илюхина язык. – М. : Астрель | Кац чтение. – М. : Астрель | , Нефедова . - М. : Астрель | , Потапов мир. – М. : Астрель | Бакланова . – М. : Астрель | Выбирается из завершенных предметных линий | Выбирается из завершенных предметных линий | Выбирается из завершенных предметных линий | |
Комплекс учебников (на основе УМК «Классическая начальная школа») | Джежелей по обучению грамоте и чтению. Азбука. – М. : Дрофа | Рамзаева язык. – М. : Дрофа | Джежелей чтение. – М. : Дрофа |
Математика. М. : Дрофа | Выбирается из завершенных предметных линий | , Кичак . – М. : Дрофа | , Кубышкина искусство. – М. : Дрофа | Малышева . – М. : Дрофа | Погадаев культура. – М. : Дрофа | |
Завершенные предметные линии | ||||||||||
Вариативные предметные линии | , Хохлова язык. – М.: Просвещение | , , и др. / Под ред. Виноградо-вой чтение. – М. : Вентана-Граф | , , Зверева . – М. : Русское слово | Клепинина мир. – М. : АСТ-ПРЕСС ШКОЛА | , Кичак . – М. : Дрофа | А, , Копцев искусство. – Яхонт | Геронимус . – М. : АСТ-ПРЕСС ШКОЛА | , / Под ред. Виленского культура. – М. : Русское слово | ||
, . Русский язык. – М. : Дрофа | М., Корепова чтение. – М. : Дрофа | , Миракова . – М.: Просвещение | , Романова мир. – М. : Русское слово | Бакланова . – М. : Астрель | , Кубышкина искусство. – М. : Дрофа | Конышева . – Смоленск : Ассоциация XXI век | Погадаев культура. – М. : Дрофа | |||
, , / Под ред. Меркина чтение. – М. : Русское слово | , ,и др. / Под ред. Булычёва . – М. : Вентана-Граф | , , Сивоглазов мир. – М. : Дрофа | Красильнико-ва М. С., , Нехаева . – Яхонт | Малышева . – М. : Дрофа | Тарнопольс-кая Р. И., Мишин культура. – Яхонт | |||||
Ригина . – М. :Издате-льский дом «Федоров» | А, Проснякова . – М. :Издате-льский дом «Федоров» | Шаулин культура. – М. : Издате-льский дом «Федоров» | ||||||||


