УТВЕРЖДЕНО

Решением Педагогического совета

«_____»________________________

ПРОГРАММА

социально-педагогической деятельности по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и педагогической поддержке детей из «группы риска»

Цель: создание условий для формирования у учащихся социально позитивных потребностей и установок построения своей жизни, развития и раскрытия индивидуальности школьников, устойчивого неприятия вредных привычек и негативного влияния.

Задачи программы:

Получение объективной диагностической информации об учащихся «группы риска». Коррекция социальных установок и нравственных представлений у учащихся указанной категории. Создание условий для повышения самооценки учащихся и успешной самореализации. Формирование у детей положительной мотивации к обучению и участию в делах класса и школы. Включение указанной категории учащихся в общественно полезную деятельность, развитие в её рамках толерантности и коммуникативной культуры, навыков бесконфликтного поведения. Педагогическая поддержка учащихся в деятельности по поиску жизненных смыслов, самопознанию. Оказание социально-психологической помощи детям при решении сложных проблем в их жизни. Осуществление педагогической деятельности по воспитанию здорового образа жизни и формированию негативного отношения к вредным привычкам. Обеспечение координации усилий всех участников воспитательного процесса в организации профилактической работы по предупреждению безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних.

Срок реализации программы: 2011/2012 учебный год.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Деятельность по реализации программы.

    Проведение мероприятий по выявлению учащихся, склонных к правонарушениям, курению, употреблению алкоголя, наркотических и психотропных веществ. Диагностика детей «группы риска», включение их во внеурочную деятельность в соответствии с их склонностями и интересами. Организация интересного и полезного каникулярного отдыха учащихся. Подготовка и проведение тематических классных часов, бесед, родительских собраний, коллективно-творческих дел. Выявление неблагополучных семей и организация работы с ними.

Участники деятельности:

Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-психолог, социальный педагог, инспектор по делам несовершеннолетних ОМ № 4 по Московскому округу города Рязани, медицинские работники, учащиеся и их родители.

Направления деятельности и формы её осуществления.

    Диагностика учащихся, процесса и условий их развития:

- анкетирование и тестирование;

- анализ медицинских карт;

- составление картотеки детей «группы риска»;

- систематическое педагогическое наблюдение за учащимися, установление причин педагогической запущенности;

- определение круга общения подростка.

    Организация взаимодействия школы с ИДН, КДН и ЗП, ЦДБ, УДО, родителями учащихся, общественными организациями. Правовое воспитание учащихся. Организация занятий для детей и подростков по овладению способами бесконфликтного поведения и приемами разрешения конфликтных ситуаций. Использование в учебном процессе учебного материала, способствующего формированию правового самосознания учащихся. Участие в региональном проекте «Кто защитит наши права?». Социально-педагогическое и медико-психологическое сопровождение.

Проведение медицинских обследований подростков. Оперативное выявление проблем в учебной деятельности учащихся и оказание им необходимой помощи. Поддержка социально ценных инициатив и интересов школьников, забота о привлечении их в творческие объединения и спортивные секции, клубы, деятельность детских и юношеских общественных организаций. Установление контактов и доброжелательных отношений с родителями проблемных детей, оказание им систематической действенной помощи. Ведение учёта сложных и неблагополучных семей, посещение на дому детей из неблагополучных семей. Проведение профилактических бесед, встреч с работниками медицинских, правовых учреждений по проблемам правонарушений, наркомании, употребления алкоголя.

УТВЕРЖДАЮ

Директор школы

ПЛАН

мероприятий по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и педагогической поддержке детей из «группы риска»

2011/2012 уч. год

п/п

Наименование мероприятий

Сроки проведения

Ответственные

1.

Составление социальных паспортов класса, школы

сентябрь

2.

Мониторинг занятости детей «группы риска» в кружках, спорт. секциях

сентябрь

январь

3.

Уроки правовых знаний

в течение года

Кл. руководит.

4.

Индивидуальные беседы с учащимися, родителями

в течение года

Кл. руководит.

5.

Участие в региональном проекте «Кто защитит наши права?»

в течение года

6.

Посещение семей на дому, составление актов обследование

в течение года

7.

Проведение Совета профилактики

1 раз в месяц

8.

Проведение мед. осмотра учащихся

план ГУЗ

Б.

9.

Организация родительского патруля, рейдов

с января 2012 года

едагогичч

Заместитель директора по ВР