2 год обучения
№ п/п | Название разделов и тем | Кол-во часов | ||
Всего | Аудит. | Внеауд | ||
1. | Вводное занятие. | 2 | 2 | |
2. | Азбука театра: | 9 | 7 | 2 |
2.1. | Театр как вид искусства (повторение). | 1 | 1 | |
2.2. | История Театра. | 3 | 3 | |
2.3. | Волшебный мир театрального закулисья. | 3 | 2 | 1 |
2.4. | Мы - зрители. | 2 | 1 | 1 |
3 | Театральная игра: | 11 | 9 | 2 |
3.1. | «Страна Вообразилия». | 3 | 2 | 1 |
3.2. | «Актерское мастерство». | 5 | 5 | |
3.3. | «Мир вокруг меня». | 3 | 2 | 1 |
4 | Культура и техника речи. | 4 | 3 | 1 |
4.1. | Культура речи. | 1 | 1 | |
4.2. | Учимся правильно говорить. | 3 | 2 | 1 |
5. | Творческая мастерская «Наш Театр»: | 6 | 3 | 3 |
5.1. | Выбор литературного произведения. | 1 | 1 | |
5.2. | Сценическое оформление. | 2 | 2 | |
5.3. | Работа над сценической постановкой. | 2 | 2 | |
5.4. | Показ сценической постановки. | 1 | 1 | |
6 | Итоговое занятие. | 2 | 1 | 1 |
Итого: | 34ч | 25ч | 9ч |
Учебно-тематический план.
3 год обучения
№ п/п | Название разделов и тем | Кол-во часов | ||
Всего | Аудит. | Внеауд | ||
1. | Вводное занятие. | 2 | 2 | |
2. | Азбука театра: | 9 | 7 | 2 |
2.1. | История Театра (повторение). | 2 | 2 | |
2.2. | Виды театрального искусства. | 3 | 3 | |
2.3. | Волшебный мир театрального закулисья. | 2 | 2 | |
2.4. | Мы - зрители. | 2 | 1 | 1 |
3 | Театральная игра: | 11 | 9 | 2 |
3.1. | «Страна Вообразилия». | 3 | 2 | 1 |
3.2. | «Актерское мастерство». | 5 | 5 | |
3.3. | «Мир вокруг меня». | 3 | 2 | 1 |
4 | Культура и техника речи. | 4 | 3 | 1 |
4.1. | Культура речи. | 1 | 1 | |
4.2. | Свойства голоса. | 3 | 2 | 1 |
5. | Творческая мастерская «Наш Театр»: | 6 | 3 | 3 |
5.1. | Выбор литературного произведения. | 1 | 1 | |
5.2. | Сценическое оформление. | 2 | 2 | |
5.3. | Работа над сценической постановкой. | 2 | 2 | |
5.4. | Показ сценической постановки. | 1 | 1 | |
6 | Итоговое занятие. | 2 | 1 | 1 |
Итого: | 34ч | 25ч | 9ч |
Учебно-тематический план.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


