Негосударственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ, МЕНЕДЖМЕНТА И МЕЖДУНАРОДНОГО ТУРИЗМА
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
_________________
"_____"__________________20___ г.
Рабочая программа дисциплины
ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ В ТУРИЗМЕ
Направление подготовки
100400 – ТУРИЗМ
Профиль подготовки
Технология и организация туроператорских и турагентских услуг
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
Очная, очно-заочная, зочная
Рекомендовано Ученым советом НОУ ВПО «МПСУ» (протокол № ___ от 20__ г.) | Одобрено кафедрой ____________________ (протокол № ____ от 20__ г.) Зав. кафедрой _________________________ |
Москва
2012
доцент кафедры математических методов и моделей в экономике. Рабочая программа дисциплины «Интернет-технологии в туризме». Учебное издание для студентов, обучающихся по направлению 100400. - «Туризм » . — М.: Московский психолого-социальный университет, кафедра «Математические методы и модели в экономике», 2011
Дисциплина «интернет-технологии в туризме» является обязательной дисциплиной, входящей в программу обучения в Московском психолого-социальном университете по математическому циклу при обучении по направлению «Туризм». В рабочей программе дисциплины представлены требования к уровню освоения дисциплины, тематический план изучения дисциплины, варианты задач и контрольных работ по отдельным темам для самостоятельного изучения и методические указания по решению задач по темам, краткий лекционный курс по основным вопросам с методическими указаниями, вопросы для подготовки к экзамену, рекомендуемая литература.
Рецензент: – д. э.н, зав. кафедрой «Математические методы и модели в экономике» МПСУ.
1. Цели освоения дисциплины
Курс «Интернет-технологии в туризме» входит в программу обучения в Московском психолого-социальном университета при изучении дисциплин профессионального цикла (вариативная часть) ФГОС ООП по направлению «Туризм». Его цель – усвоить необходимые теоретические основы информационных технологий, на которых базируется практическое использование программ в туриндустрии. Необходимо понимать принципы и модели построения соответствующих программ. Для этого надо освоить основы работы в Интернете, принципы работы информационных систем и электронного бизнеса. Кроме того, студенты должны практически владеть прикладными программами, входящими в информационно-управляющие системы, используемые в туриндустрии.
Для достижение указанной цели студент должен:
· Разбираться в теоретических основах информационных технологий, работы локальных и глобальных вычислительных систем;
· Знать основные методах защиты информации и электронного бизнеса.
· Владеть основными прикладными программами для персонального компьютера, использующимися в туриндустрии.
· Знать основы работы на ЭВМ;
· иметь навыки работы в операционной системе WINDOWS.
· необходимо уметь работать с программами EXCEL, Интернетом и Microsoft Office FrontPage.
2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП) бакалавриата
Дисциплина «Интернет технологии в туризме» относится к профессиональному циклу ООП(вариативная часть) . Изучение данного курса предполагает использование знаний по основам работы на ЭВМ и навыкам работы в операционной системе WINDOWS..
Курс «Интернет-технологии в туризме» является основой изучения комплекса профессиональных дисциплин, предусмотренных программой обучения студентов по направлению «Туризм», таких как информатика, география, туристско-рекреационное проектирование, организация туристской деятельности, менеджмент в туристской индустрии, маркетинг в туристской индустрии.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Интернет-технологии в туризме»
В результате освоения дисциплины «Интернет-технологии в туризме» формируются часть компетенций ОК-11, ОК-4, ОК-5, ОК-8, ОК-12, ПК-2, ПК-3, ПК-6, ПК-11, ПК-13, ПК-14, ПК-15 Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки «Туризм».
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
· понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы в туризме, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11);
уметь:
· способен обрабатывать и интерпретировать с использованием базовых знаний математики и информатики данные, необходимые для осуществления проектной деятельности в туризме (ПК-2);
· способен самостоятельно находить и использовать различные источники информации по проекту туристического продукта (ПК-3);
· способен к реализации туристского продукта с использованием информационных и коммуникативных технологий (ПК-6);
· способен к эффективному общению с потребителями туристского продукта (ПК-11);
· способен находить, анализировать и обрабатывать научно-техническую информацию в области туристской деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий (ПК-13);
· способен использовать методы мониторинга рынка туристских услуг (ПК-14);
· готовы к применению прикладных методов исследовательской деятельности в туризме (ПК-15).
владеть:
· владеть культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
· владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией в туристической деятельности, способен работать в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);
· готовностью соблюдать этические и правовые нормы, регулирующие с учетом социальной политики государства отношения человека с человеком, обществом, окружающей средой; использует нормативные и правовые документы в туристической деятельности (ОК-5).
4. Структура и содержание дисциплины «Интернет-технологии в туризме»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единиц (72 часа).
Очная форма обучения (срок обучения 4 года)
№ п/п | Разделы и темы дисциплины | Семестр | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||||||
ВСЕГО | Из них аудиторные занятия | Самостоятельная работа | Контрольная работа | Курсовая работа | |||||||
Лекции | Лаборатор. практикум | Практическ. занятия / семинары | Интерактив | ||||||||
1 | Значение информационных технологий управления в туризме | 3 | 5 | 1 | 2 | 2 | опрос | ||||
2 | Решение задач менеджмента туризма в EXCEL | 3 | 13,5 | 1,5 | 6 | 6 | опрос, решение прикладных задач с использование интернет-технологий | ||||
3 | Глобальные компьютерные системы бронирования | 3 | 13,5 | 1,5 | 6 | 6 | опрос, решение практических задач с использование интернет-технологий | ||||
4 | Информационные технологии управления гостиницами | 3 | 13,5 | 1,5 | 6 | 6 | опрос, решение практических задач с использование интернет-технологий | ||||
5 | Автоматизация ресторанного бизнеса | 3 | 13 | 1 | 6 | 6 | опрос, решение практических задач с использование интернет-технологий | ||||
6 | Использование Интернета в туриндустрии | 3 | 13,5 | 1,5 | 6 | 6 | опрос, решение практических задач с использование интернет-технологий | ||||
ИТОГО | 72 | 8 | 32 | 32 | зачет |
Заочная форма обучений (срок обучения 5 лет)
№ п/п | Разделы и темы дисциплины | Семестр | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||||||
ВСЕГО | Из них аудиторные занятия | Самостоятельная работа | Контрольная работа | Курсовая работа | |||||||
Лекции | Лаборатор. практикум | Практическ. занятия / семинары | Интерактив | ||||||||
1 | Значение информационных технологий управления в туризме | 5 | 5 | 5 | опрос | ||||||
2 | Решение задач менеджмента туризма в EXCEL | 5 | 13,5 | 0,5 | 1 | 12 | опрос, решение прикладных задач с использование интернет-технологий | ||||
3 | Глобальные компьютерные системы бронирования | 5 | 13,5 | 1 | 12,5 | опрос, решение практических задач с использование интернет-технологий | |||||
4 | Информационные технологии управления гостиницами | 5 | 13,5 | 0,5 | 0,5 | 12,5 | опрос, решение практических задач с использование интернет-технологий | ||||
5 | Автоматизация ресторанного бизнеса | 5 | 13 | 0,5 | 0,5 | 12 | опрос, решение практических задач с использование интернет-технологий | ||||
6 | Использование Интернета в туриндустрии | 5 | 13,5 | 0,5 | 1 | 12 | опрос, решение практических задач с использование интернет-технологий | ||||
ИТОГО | 72 | 2 | 4 | 66 | зачет |
Заочная форма обучения (срок обучения 4 года) на базе СПО
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


