Внеклассное мероприятие: «Былинные богатыри».
Былины – это народные рассказы о старых русских героях, совершивших подвиги. Былины рассказывают о событиях, происходивших в очень далёкие от нас времена. До нашего времени дошло очень мало былин, но героев русской былины знает каждый школьник. Итак, как вы уже, наверное, догадались, тема нашей сегодняшней игры – «Русские богатыри».
Отбор участников:
1. Грамоты не знаю, а ведь как пишу. (Карандаш, ручка)
2. Течёт, течёт – не вытечет, бежит, бежит – не выбежит. (Река)
3. Кто молча учит? (Книга)
Первый тур
Представление участников первого тура.
Задание: Все мы знаем знаменитого богатыря Илью Муромца. Помним, что родом он был из города Мурома, из села…Здесь загадано название села, в котором родился Илья Муромец. (Карачарово.)
Ведущая: Из того ли то из города из Мурома,
Из того села да Карачарова
Выезжал удаленький дородный добрый молодец.
Он стоял заутреню во Муроме,
А и к обеденке поспеть хотел он в стольный Киев-град.
(Из былины «Илья Муромец и Соловей Разбойник»)
Отбор участников:
1.Крашеное коромысло над рекой повисло. (Радуга)
2.Гуляет в поле, да не конь, летает на воле, да не птица. (Ветер)
3.Без рук, а рисовать умеет. (Мороз)
Конкурс музыкальные ребусы.
Второй тур
Представление участников второго тура.
Задание: Назовите имя самого большого по размерам русского богатыря. (Святогор.)
Поглядел богатырь в руку правую,
Увидал тут Илью Муромца.
Он берёт Илью да за жёлты кудри,
Положил Илью да он к себе в карман,
Илью с лошадью да боготырской,
И поехал он да по святым горам,
По святым горам да Араратским.
( Из былины «Илья Муромец и Святогор»)
Игра «А-рам-шим - шим» Водящий стоит в центре круга с закрытыми глазами и вытянутой рукой. Все играющие бегут по кругу со словами:
А-рам - шим- шим,
А-рам-шим-шим,
Арамия –мусия,
Покажи-ка на меня.
На последние слова круг останавливается, и играющие смотрят, на кого указывает рука водящего. Тот, на кого показал водящий, входит в круг и встаёт спина к спине с водящим. Все хором произносят: «Раз, два, три!» на счёт « три», стоящие в центре одновременно поворачивают голову. Если они повернули головы в одну сторону, то выполняют какое-то задание ребят – поют, танцуют, читают стихи и т. д. После этого первый водящий уходит, а второй занимает его место. Если они повернули головы в разные стороны, то никакого задания им не даётся, первый водящий уходит, а второй начинает игру сначала.
Третий тур
Отбор участников третьего тура.
1.Берлога – это дом для…(Медведя.)
2.Детская игра в куклы. (Дочки-матери.)
3.Где работал, по словам Матроскина, его дядя? (На гуталиновой фабрике.)
Предоставление участников третьего тура.
Задание: Как звали сына богатыря Ильи Муромца? (Сокольник)
Ведущая: Как увидел тут Илюшенька
На правой руке да свой перстень:
-Ах ты чадо моё малое,
Дитя-то ты неразумное,
Ты ведь мною – то построено,
От меня силушка заведена…
Из былины «Илья Муромец и Сокольник»)
Игра «Комплимент».
Игра со зрителями.
Задание: Как звали змея, с которым сразился третий по силушке русский богатырь Алёша Попович из города Ростова сын попа соборного. (Тугарин.)
Ведущая: И скоро Алёша наряжается,
Садился на добра коня,
Взял одну сабельку острую
И поехал к Тугарину Змеевичу.
(Из былины «Алёша Попович и Тугарин Змеевич»)
А теперь задание – решить стихотворные задачи.
1. Щука в озере жила,
Червячка с крючка сняла.
Наварила щука щей,
Пригласила трёх ершей.
Говорили всем ерши:
«Щи у щуки хороши!»
Сколько рыб ели щи? (Четыре.)
2. Семьдесят листочков
На осеннем клёне:
Тридцать красных, сорок жёлтых.
Сколько же зелёных? (Ноль.)
3.Сидят рыбаки, стерегут поплавки.
Рыбак Корней поймал трёх окуней.
Рыбак Евсей – четырёх карасей.
Сколько рыб из реки натаскали рыбаки? (Семь.)
4.Семь тяну, рыбу ловлю.
Попало немало:
Два окуня, три карася,
Один ершок – и того в горшок.
Уху сварю, всех угощу!
Сколько рыб я сварю? (Шесть.)
5.Две большие галки
Шли домой с рыбалки.
В сумке каждая из них
Пять сельдей несла больших.
Сельди посолили, посчитать забыли.
Сколько же селёдок галки
Принесли домой с рыбалки? (Десять.)
6. Рыбаки поймали в сети
Три белуги и две сельди,
Двух бычков и осетра,
И попалась камбала.
Их улов совсем неплох.
Сосчитайте-ка улов! (Девять рыб.)
7.Ивовый куст над рекою растёт,
В нём стрекотунья сорока живёт,
Дрозд-пересмешник соседствует с ней,
А по утрам там поёт соловей.
Сколько же птиц, отвечайте скорей? (Три.)
Финал
Представление участников финала.
Задание:Как звали девицу князя Владимира племянницу, которую Добрыня Никитич спас от Змея Горыныча? (Забава.)
Ведущая: Случилось ему (Змею) летать да мимо Киев-града.
Увидал он Князеву племянницу,
Молоду Забаву дочь Потятичну,
Идучи по улице да по широкой.
Тут припадает Змей да ко сырой земле,
Захватил он Князеву племянницу,
Унёс в нору да во глубокую.
(Из былины «Добрыня и Змей»)
Награждение.
