Результаты

Анкеты «Удовлетворенность населения качеством профессионального образования» в ОУ НПО И СПО Кемеровской области»

Октябрь 2011

Рассматривали ли Вы при поступлении в данное образовательное учреждение наряду с ним другие возможные варианты?

Да, рассматривал(а) еще 1-2 варианта

Да, рассматривал(а) еще 3 варианта или более

Нет, так как заранее выбрал(а) именно это образовательное учреждение

154

14

121

2. Если бы Вы снова выбирали место учебы, Вы бы:

Поступил(а) бы в свое образовательное учреждение на эту же специальность.

Поступил(а) бы в свое образовательное учреждение, но на другую специальность.

Выбрал(а) другой колледж или училище.

Остался(лась) бы в школе в 10 классе.

Пробовал(а) бы поступать в ВУЗ.

Пошел(ла) бы работать.

131

41

46

24

17

18

3. Скажите, пожалуйста, по каким причинам Вы выбрали это образовательное учреждение:

Здесь обучают по профессии, которая мне нравится.

Можно получить высокооплачиваемую профессию.

Хорошая подготовка для дальнейшего образования.

После окончания легко найти работу.

Сюда не трудно поступить.

Здесь не сложно учиться.

В нем учатся знакомые, друзья.

В нем учились родители, учатся родственники.

Так посоветовали родители.

У меня были преимущества при поступлении.

Работает кто-то из знакомых, родственников.

Обучение здесь бесплатное, или доступная оплата обучения.

Высокая репутация, престиж образовательного учреждения.

Здесь хорошая ресурсная и техническая база (библиотека, компьютеры, лабораторное или производственное оборудование и т. д.).

Здесь хорошие, квалифицированные преподаватели

Не удалось поступить в другое учебное заведение.

Оно единственное в вашем населенном пункте.

Оно расположено близко к дому.

174

38

66

60

60

60

40

16

25

3

1

20

9

8

34

28

1

23

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1. Считаете ли вы, что для Вашей будущей профессиональной деятельности необходимо изучать как профессиональные, так и общеобразовательные предметы?

Да, всестороннее образование необходимо современному специалисту.

Да, изучение общеобразовательных предметов помогает мне лучше понять особенности будущей профессии (специальности).

Нет, не вижу пользы в изучении общеобразовательных предметов для будущей профессиональной деятельности.

150

107

35

2. Как Вы оцениваете, достаточно ли Вы получаете знаний для будущей эффективной профессиональной деятельности?

Да, я считаю, что получаемые знания по специальности полностью отражают содержание и особенность профессиональной деятельности.

Я не задумывался над этим вопросом. Получаю те знания, которые положены по Государственному стандарту.

Я считаю, что получаемые знания недостаточно полно отражают потребности профессиональной деятельности.

Методика предоставления знаний не способствует эффективному освоению профессиональной деятельности.

Не могу оценить достаточный объем знаний для эффективной профессиональной деятельности.

199

62

20

5

7

3. Пожалуйста, дайте оценку от 1 до 10 баллов (1-самая низкая, 10-самая высокая) по блокам дисциплинам, которые Вы прослушали. Оцените степень своей удовлетворенности от блока по всем указанным критериям, для этого поставьте оценку по каждой строке в каждом столбце.

Общеобразовательные предметы

Специальные дисциплины

Качество содержания дисциплин

Обеспеченность методической литературой (методички, пособия, учебники и т. д.)

Полезность для дальнейшей профессиональной жизни

Качество преподавания дисциплин

Профессиональная квалификация преподавателей

Интерес к дисциплине

Эффективность собственной работы в процессе усвоения дисциплины

Качество содержания дисциплин

Обеспеченность методической литературой (методички, пособия, учебники и т. д.)

Полезность для дальнейшей профессиональной жизни

Качество преподавания дисциплин

Профессиональная квалификация преподавателей

Интерес к дисциплине

Эффективность собственной работы в процессе усвоения дисциплины

2288

2396

2443

2451

2608

2312

2380

2452

2441

2604

2521

2620

2449

2486

4. Какие трудности Вы испытываете на занятиях?

Не могу организовать себя на уроке.

Очень устаю в колледже, не остается времени и сил на выполнение домашнего задания.

Не успеваю осваивать новый материал на уроке.

Очень высокие требования преподавателей.

Не понимаю объяснения преподавателем нового материала.

Преподаватель больше спрашивает, чем объясняет.

Не привык к преподавателям.

Нуждаюсь в дополнительной помощи преподавателя.

Нуждаюсь в дополнительной помощи друзей и родителей по урокам.

69

79

79

29

40

33

48

45

19

5. Наиболее полезными Вы считаете предметы:

Общеобразовательного цикла

Специального цикла (спец. дисциплины)

Затрудняюсь ответить

65

163

65

6. Основное внимание Вы уделяете предметам:

Общеобразовательного цикла

Специального цикла (спец. дисциплины)

Затрудняюсь ответить

71

174

48

7. Наиболее сильные преподаватели ведут предметы:

Общеобразовательного цикла

Специального цикла (спец. дисциплины)

Затрудняюсь ответить

96

109

88

8. Мои сокурсники наиболее серьёзно относятся к предметам:

Общеобразовательного цикла

Специального цикла (спец. дисциплины)

Затрудняюсь ответить

58

103

132

1. Удовлетворяет ли Вас организация и проведение производственного обучения в Вашем образовательном учреждении?

Да, я получаю на производственном обучении все необходимые мне умения и навыки для дальнейшей профессиональной деятельности.

Да, так как организация производственного обучения в данном образовательном учреждении позволит мне получить повышенный разряд по профессии.

Нет, так как в моем образовательном учреждении используются устаревшие технологии и оборудование.

Нет, так как мне не интересна профессия.

193

75

18

6

2. Обладает ли Ваш мастер производственного обучения такими же профессиональными умениями и навыками, как наставник (бригадир) на предприятии, где Вы проходите производственную практику?

Да, наш мастер производственного обучения обладает таким же мастерством, как и наставники на предприятии.

Нет, наш мастер производственного обучения намного отстаёт от профессионалов на производстве.

Наш мастер производственного обучения обладает гораздо более высоким уровнем профессионализма, чем наставники на предприятии.

Затрудняюсь ответить, потому что никогда не видел, как наш мастер производственного обучения работает.

197

22

36

38

3. Оцените, насколько современны технологии, которым Вы обучаетесь в Вашем образовательном учреждении?

Это самые передовые технологии, в реальном производстве, таких еще нет

Это современные технологии, их используют предприятия0лидеры

Это достаточно современные технологии, они используются, но я знаю и более современные

Это технологии вчерашнего дня, которые уже не представлены на рынке

Не знаю, не могу оценить

52

63

93

29

56

4. Хотели бы Вы проходить производственное обучение на одном из предприятий, которое работает в отрасли, где востребована Ваша будущая профессия (специальность), а не в данном образовательном учреждении?

Скорее да.

Скорее нет.

Затрудняюсь ответить.

196

42

55

5. Насколько Вы удовлетворены условиями прохождения производственной практики?

Полностью удовлетворен(а).

Частично удовлетворен(а).

Не удовлетворен(а).

Затрудняюсь ответить.

153

74

18

48


6. Какие затруднения Вы испытываете при прохождении производственной практики?

Не хватает теоретических знаний.

Не хватает практических знаний.

Не уверен(а) в своих силах.

Нет желания проходить профессиональную практику.

Другое (что именно?)

Не испытываю никаких затруднений.

20

63

36

18

26

130

7. Проходя производственную практику на конкретном предприятии, Вы планируете по окончании обучения вернуться туда работать?

Да, со мной заключён договор о последующем трудоустройстве.

Я хочу по окончании обучения прийти на это предприятие, но не уверен, что буду принят

Нет, прохождение производственной практики показало мне, что нужно искать другое место работы.

Нет, прохождение производственной практики убедило меня, что нужно менять профессию.

74

105

86

28

8. Что Вы надеетесь получить от обучения?

Знания для будущей профессии (специальности).

Возможность продолжить образование.

Получить аттестат (диплом).

Возможность скорее начать работать.

Интересно провести время.

Получить общие знания, чтобы лучше понимать мир.

147

70

33

28

5

4

9. На каком предприятии Вы бы предпочли работать?

Государственное предприятие, учреждение.

Частное российское предприятие.

Совместное предприятие.

Иностранная фирма.

На любом, для меня это не имеет значения.

Заняться ремесленничеством, фермерством.

124

66

28

26

40

4

1. Представьте, что образовательное учреждение, в котором Вы обучаетесь, имеет возможность улучшить свою материально-техническую базу. Как вы считаете, на что в первую очередь необходимо потратить деньги?

Необходимо закупить производственное оборудование в мастерские, так как оборудования, существующего в наличии, не хватает на всех обучающихся

Необходимо закупить новое производственное оборудование в мастерские, так существующее оборудование в УПО на реальном производстве уже давно не используется

В УПО, где Вы обучаетесь, необходим компьютерный класс

Прежде всего, необходимо обратить внимание на улучшение бытовых условий в общежитии, где проживают обучающиеся

Необходимо закупить мебель для учебных кабинетов

Необходимо сделать современными блоки питания

Необходимо улучшить спортивную базу

Необходимо улучшить базу библиотек

Необходимо улучшить базу учебных кабинетов

171

66

16

64

70

75

53

24

72

1. Чем Вы обычно занимаетесь в свободное время?

Бываю в театре, на концертах.

Хожу в кино.

Смотрю телевизионные передачи.

Читаю художественную литературу.

Участвую в художественной самодеятельности.

Занимаюсь общественной работой.

Встречаюсь с друзьями, приятелями.

Слушаю музыку, смотрю видео.

Посещаю музеи, выставки.

Мастерю, занимаюсь рукоделием.

Занимаюсь домашним хозяйством.

Читаю газеты, журналы.

Овладеваю профессией, специальностью.

Воспитанием младшего брата (сестры).

Занимаюсь на компьютере.

Хожу на вечера, дискотеки.

Посещаю кружки по интересам (хобби).

Просто отдыхаю, ничего не делаю.

Другое (что именно?)

Произвольный

7

27

80

20

10

13

178

123

3

10

53

11

21

11

63

34

38

56

12

17

2. Где Вы чаще всего проводите свое свободное время?

В образовательном учреждении.

Дома.

У друзей.

В молодежных «тусовках».

В спортзале, на стадионе, турпоходах.

На улице, во дворе.

Другое

Произвольный

42

163

86

33

37

104

10

11

3. Сколько часов в день Вы в среднем смотрите телевизор?

0,5 часа

От 1 до 2 часов

От 2 до 3 часов

Более 3 часов

61

102

64

66

4. Сколько часов в день Вы в среднем проводите в Интернете?

0,5 часа

От 1 до 2 часов

От 2 до 3 часов

Более 3 часов

У меня нет Интернета

29

71

41

100

52

|

5. Насколько, по Вашему мнению, в образовательном учреждении, где Вы обучаетесь, развито общественное движение (волонтёрство, деятельность различных общественных организаций, ученическое самоуправление, клубы по интересам и др.)

Очень хорошо.

Удовлетворительно.

От случая к случаю.

Никак не развито.

146

115

26

6

1.  Занимаетесь ли Вы физкультурой, спортом, туризмом?

Занимаюсь спортом в училище, участвую в соревнованиях.

Занимаюсь физкультурой, делаю утреннюю гимнастику.

Занимаюсь физкультурой только на занятиях в образовательном учреждении.

Занимаюсь в секции, кружке.

Участвую в турпоходах.

Посещаю соревнования в качестве зрителя.

Смотрю спортивные передачи по ТВ и слушаю по радио.

Занимаюсь в платных фитнес0клубах.

Спортом не интересуюсь.

Другое (что именно?)

Произвольный

89

53

120

75

18

47

67

14

50

8

11

2.  Как Вы думаете, насколько опасно употребление наркотиков?

Очень опасно и вредно.

Если иногда, то не страшно.

Безопасно.

Затрудняюсь ответить.

276

11

2

4

3. Каковы, на Ваш взгляд, причины употребления наркотиков, алкоголя обучающимися?

Желание забыться, заглушить неудовлетворенность жизнью.

Стремление испытать возбуждённое состояние.

Подражание другим.

Принуждение со стороны других.

Чтобы устранить физическую боль.

По глупости.

От скуки.

Это модно.

Другие причины (какие именно?)

Произвольный

Затрудняюсь ответить.

157

85

79

35

21

140

61

33

6

7

23

3.  Какие из перечисленных явлений имеют наибольшее распространение среди обучающихся вашего образовательного учреждения?

Наркомания (токсикомания).

Курение.

Употребление спиртных напитков.

Воровство.

Половая распущенность.

28

265

129

6

32