Детская организация «РИТМ»

МОУ «Кеврольская основная общеобразовательная

школа № 18 имени »

Детская организация

«РИТМ»

«Романтики,

Искатели,

Творители,

Мечтатели»

(программа рассчитана на детейлет)

1. Пояснительная записка

Актуальность выработки новых подходов, определение принципиальных направлений деятельности детских общественных объединений обосновывается необходимостью формирования здорового образа жизни, позитивного социального опыта растущего человека третьего тысячелетия, его гражданского становления.

Отказавшись от монополии на деятельность общественных объединений в начале 90-х годов, государство способствовало тем самым росту демократических преобразований в общественной жизни подрастающего поколения. Однако практика показала, что, фактически прекратив поддержку вновь создаваемых и продолжающих действовать детских общественных организаций и объединений, к середине 90-х годов образовательные учреждения утратили один из важных механизмов выполнения своих воспитательных функций.

Современные детские и общественные организации выступают как особый социальный институт, решающий специфические задачи самостоятельными приемами и методами.

Если в школе, как важнейшем социальном институте, закладывается фундамент мировоззренческих позиций подрастающего человека, то в детской организации подростки реализует свой индивидуальный творческий и лидерский потенциал в пространстве сегодняшней жизни, строя ее, исходя из личных интересов и общественных потребностей, часто отличающихся от интересов взрослых, заботящихся о его будущем.

Детская общественная организация «РИТМ» была создана на базе МОУ «Кеврольская основная общеобразовательная школа № 18 имени » в 2003 году. Основной состав детской организации «РИТМ» это учащиеся 5-9 классов.

Наши ребята, вступая в ряды детской общественной организации «РИТМ» идут по пути конструктивного диалога разных поколений, имеющих свой опыт индивидуальных и коллективных отношений, общественный характер организации позволяет ребятам естественно сочетать и развивать свои возможности, качества и социальные потребности.

2. Цели и задачи организации «РИТМ»

Цель: Создание условий для самореализации и развития творческих, интеллектуальных способностей детей и подростков, развитие форм и методов социально-значимой деятельности, создание условий для формирования положительного отношения к здоровому образу жизни.

Задачи:

ü  Объединение членов детской организации, на основе действующих в организации программ, проектов, акций;

ü  Создание условий для творческого развития гуманистически ориентированной личности с учетом ее возрастных особенностей, природных задатков, потребностей, возможностей;

ü  Формирование гуманистических ценностей: любовь к ближним, сострадание, сочувствие, справедливость;

ü  Приобщение личности к общечеловеческим ценностям, усвоение ею социальных норм через участие в жизнедеятельности детской организации;

ü  Повышение образовательного и культурного уровня детей и подростков;

ü  Пропаганда здорового образа жизни;

ü  Защита прав и свобод, законных интересов детей и подростков;

ü  Развитие творческой активности;

ü  Поддержка инициативы;

ü  Формирование активной преобразующей гражданской позиции через участие в организации органов самоуправления;

ü  Воспитание уважения к Отечеству, законам страны.

3. Членство в детской организации

«РИТМ»

Членом детской организации «РИТМ» может быть любой ребенок от 10 лет, а так же взрослый, который согласен с Уставом детской организации и выполняет его, независимо от национальности и отношения к религии. Приём в члены детской организации «РИТМ» проводится на торжественной линейке, посвящённой памяти Героя Советского Союза .

4. Символика детской организации

«РИТМ»

Символом детской организации «РИТМ» является эмблема: жёлтый ромб, на котором изображён белый голубь, скрипичный ключ, цветок и корабль.

Значение символов:

Романтики – белый голубь;

Искатели – скрипичный ключ;

Творители – цветок;

Мечтатели – корабль.

К символам организации относится галстук красно-синего цвета, символизирующий превращение мечты в реальность.

5. Структура детской организации

«РИТМ»

6. Программа деятельности детской

организации «РИТМ»

Президент ДО «РИТМ»:

распределение обязанностей по министерствам; визирование проектов; представление школы на разных уровнях; координирование работ министров; утверждение планов работы министров; проведение собрания мэров старших классов; представление на награждение активистов, учащихся; организация совместной работы с учениками, организаторами, администрацией школы;

Министерство образования:

Составление и корректировка плана работы министерства. Организация и проведение предметных недель, интеллектуальных конкурсов, различных викторин и т. д. Контроль за посещаемостью и успеваемостью учащихся. Представление на награждение за успехи в учебе, предметных олимпиадах, ученических научно-практических конференциях и т. д. Сотрудничество с зам. директора по УВР, классными руководителями, учителями-предметниками.

Министерство СМИ и связей с общественностью:

Совершенствование журналистской работы Повышение интереса к учебе Приобретение теоретических и практических навыков в работе с компьютером Освещение в газете школьной жизни Содействие в воспитании информационной культуры школьников; Развитие интеллекта, творческих и коммуникативных способностей

Министерство культуры:

Организация и проведение культурно-массовых мероприятий школы Проектирование культурных мероприятий, вечеров, праздников Взаимодействие с внешкольными учреждениями и с другими школами Организация досуга учащихся 

Министерство физической культуры и спорта:

Организация школьных соревнований, спортивных игр и праздников Информация о событиях в мире спорта Контроль посещаемости уроков физкультуры Содействие в проведении лекций о ЗОЖ Организует дежурство в школе и следит за соблюдением Устава школы

7. Содержание программы деятельности

детской организации «РИТМ»

Деятельность организации «РИТМ» направлена на выполнение воспитательной программы школы «Школа – наш дом»

Цель программы: создание условий, способствующих развитию интеллектуальных, творческих, личностных качеств учащихся, формированию человека с высоким самосознанием, обладающего нравственностью.
Направления программы:
• Моя семья – моя крепость.
• У каждого в России край свой есть.
• Мир прекрасного.
• Тропинки к здоровью.

БЛОК: «Мир прекрасного»

Цель: Воспитание основ эстетической культуры и развитие художественных способностей.

Задачи:

Формировать у учащихся способностей видеть и ценить прекрасное в природе, быту, труде и творчестве людей; Развивать интерес к занятиям творческого характера, различным видам искусства, художественной самодеятельности; Стремиться вносить красоту в жизнь школы, классного коллектива, семьи; Формировать потребность соблюдать эстетику внешнего облика; Развитие экологического движения, привлечение общественности к проблемам экологии и природе родного края, заботе о месте проживания

БЛОК: « У каждого в России край свой есть»

Цель: формирование у учащихся высокого патриотического сознания, воспитание гражданственности и чувства любви к Родине посредством приобщения детей к духовной культуре и истории родного края.

Задачи:

формирование духовно-нравственного мира и вовлечение детей в активные формы гражданско-патриотического воспитания; воспитание у детей чувства милосердия, доброты, сострадания. Формирование у детей и подростков бережного отношения к единым общечеловеческим ценностям как историческому, культурному наследию

БЛОК: «Тропинки здоровья»

Цель: формирование у учащихся стремления к укреплению здоровья и развитию своих физических способностей.

Задачи:

создание условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся; привлечение к соревнованиям и конкурсам не только здоровых детей, но и учащихся с ослабленным здоровьем, обеспечивая при этом равные шансы на победу для всех участников; воспитание негативного отношения к вредным привычкам, активная и широкая пропаганда здорового образа жизни; установление тесной взаимосвязи с медицинским учреждением деревни

БЛОК «Моя семья – моя крепость» 

Цель: Организация сотрудничества родителей школы в совместной воспитывающей деятельности и взаимодействие со школой в воспитательном процессе.

Задачи:

·  Развитие ценностно-деятельностных отношений в системе «школа – семья».

·  психолого-педагогическое просвещение родителей;

·  совместная организация социальной защиты детей и родителей.

·  изучение, исследование состава семей, знакомство с семейными традициями, духовными ценностями и воспитательными возможностями.

Запланированные мероприятия	Сроки исполнения
1.  Мир прекрасного
Проведение традиционных общешкольных мероприятий: 1.  Праздник первого звонка. 2.  КТД «День учителя», «День самоуправления»; 3.  КТД «День матери» 4.  КТД «На пороге Новый год» 5.  КТД «Весенняя мозаика» 6.  Юморина; 7.  Семейный праздник «Слёт отличников и хорошистов» 8.  КТД «День Победы» 9.  Праздник Последнего звонка 10.  Выпускной бал	Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Март Апрель Апрель Май Май Июнь
Танцевальные ритмы в школе Участие в фестивале районных танцевальных коллективов «Ритм»	Ноябрь Март
Участие классов и отдельных учащихся в школьных, муниципальных и областных конкурсах	В течение года
2.  У каждого в России край свой есть
Изучение государственной символики (флаг, герб, гимн), Конституции РФ, Устава школы, свода школьных правил.	В течение года
Организация встреч учащихся с участковым инспектором	В течение года
Проведение акции «Дорогой добрых дел»	Октябрь
КТД «Зарничка»	Февраль
Создание выставочных композиций в зале боевой славы ко Дню Победы	Май
Организация походов по родному краю	В течение года
Проведение песенного конкурса патриотической песни «Россия. Подвиг. Память.»	февраль
КТД «Мой великий земляк» (Абрамовская неделя)	февраль
Конкурс рисунков «Пинежье - родина моя»	февраль
КТД «Птичья столовая»	март
КТД «Вахта Памяти» ·  Вахта Памяти ·  Трудовой десант ·  Смотр строя и песни ·  Акция «Подари людям радость»	май
Общешкольный турслёт	Май
3.  Тропинки к здоровью
Организация и проведение общешкольных дней здоровья	В течение года
Организация встреч с работниками ФАП	В течение года
Проведение медицинского всеобуча «Час здоровья»	В течение года
Неделя «Здоровое сердце»	Сентябрь
Проведение декады борьбы с вредными привычками	Октябрь
Общешкольные соревнования «Большие гонки»	Ноябрь
Игровая программа «Зимние забавы»	Январь
Общешкольные соревнования: ·  Футбол ·  Кросс Нации ·  Баскетбол ·  Волейбол, дуйбол ·  Лыжня России ·  Настольный теннис ·  Гимнастика	Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Февраль Март Апрель
4.  Моя семья – моя крепость
Организация и проведение общешкольных родительских собраний	В течение года
Проведение товарищеских встреч по волейболу, баскетболу	Декабрь, февраль
Проведение праздника «Лучшая династия мам»	Ноябрь
КТД «День открытых дверей»	Февраль
КТД семейный праздник «Слёт отличников, хорошистов и активистов» («Ломоносовский бал)	Апрель
КТД «Последний звонок»	Май

Циклограмма деятельности детской организации «РИТМ»

№ п/п	Название мероприятия	Ответственные
СЕНТЯБРЬ
1. 2. 3. 4. 6. 7.	Формирование органов самоуправления Участие в КТД «День знаний» Участие в месячнике «Внимание, дети!» Участие в неделе «Здоровое сердце» Участие в уборке школьной территории Заседание Совета старшеклассников Заседание ученического комитета	Члены д/о «РИТМ» Президент д/о, министерство культуры Старшая вожатая, министерства Министерство физической культуры и спорта Президент д/о Министерство образования
ОКТЯБРЬ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.	Участие в КТД «День самоуправления» Организация концерта «Спасибо, учитель» Конкурс открыток к Дню учителя Проведение акции «Дорогой добрых дел» КТД «День урожая» Кросс Нации Выпуск школьной газеты Заседание Совета старшеклассников Заседание ученического комитета	Министерство культуры Министерство СМИ и связей с общественностью Министерство культуры Президент д/о, министерства Министерство физической культуры и спорта Министерство СМИ и связей с общественностью Президент д/о Министерство образования
НОЯБРЬ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.	КТД Торжественный приём пятиклассников в д/о «РИТМ» Участие в празднике «Лучшая династия мам» Танцевальная конкурсная программа «Танцевальные ритмы школы» Участие в спортивной игре «Большие гонки» Организация соревнований по баскетболу Конкурс рисунков «Профессия спасатель» Выпуск школьной газеты Заседание Совета старшеклассников Заседание ученического комитета	Президент д/о, министерства Министерство культуры Министерство культуры Министерство физической культуры и спорта Министерство физической культуры и спорта Министерство СМИ и связей с общественностью Министерство СМИ и связей с общественностью Президент д/о Министерство образования
ДЕКАБРЬ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.	КТД «На пороге Новый год» Организация соревнований по волейболу Конкурс плакатов «Мои права» Организация соревнований по дуйболу Выпуск школьной газеты Заседание Совета старшеклассников Заседание ученического комитета	Президент д/о, министерства Министерство физической культуры и спорта Министерство СМИ и связей с общественностью Министерство физической культуры и спорта Министерство СМИ и связей с общественностью Президент д/о Министерство образования
ЯНВАРЬ
1. 2. 3. 4. 5. 6.	Конкурс рисунков «Солдат, всегда солдат!» Участие в районном фестивале детских танцевальных коллективов Организация игровой программы «Зимние забавы» Выпуск школьной газеты Заседание Совета старшеклассников Заседание ученического комитета	Министерство СМИ и связей с общественностью Министерство культуры Министерство физической культуры и спорта Министерство СМИ и связей с общественностью Президент д/о Министерство образования
ФЕВРАЛЬ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.	КТД «Зарничка» Проведение песенного конкурса патриотической песни «Россия. Подвиг. Память.» КТД «Мой великий земляк» (Абрамовская неделя) Конкурс рисунков «Пинежье - родина моя» Организация и проведение конкурса «Валентинка» Организация и проведение спортивного соревнования «Лыжня России» КТД «День открытых дверей» Выпуск школьной газеты Заседание Совета старшеклассников Заседание ученического комитета	Президент д/о, Министерство физической культуры и спорта Министерство культуры Президент д/о, министерства Министерство СМИ и связей с общественностью Министерство культуры Министерство физической культуры и спорта Президент д/о, министерства Министерство СМИ и связей с общественностью Президент д/о Министерство образования
МАРТ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.	КТД «Девушки из высшего общества» Организация трудового десанта в школе Организация спортивных соревнований по настольному теннису КТД «Птичья столовая» Выпуск школьной газеты Заседание Совета старшеклассников Заседание ученического комитета	Министерство культуры Президент д/о, министерства Министерство физической культуры и спорта Министерство СМИ и связей с общественностью Министерство СМИ и связей с общественностью Президент д/о Министерство образования
АПРЕЛЬ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.	КТД «Юморина» Организация спортивных соревнований по гимнастике КТД семейный праздник «Слёт отличников, хорошистов и активистов» («Ломоносовский бал) Рейд «Я – ученик», по проверке школьного вида учащихся Выпуск школьной газеты Смотр – конкурс «Наш самый классный класс» Выпуск школьной газеты Заседание Совета старшеклассников Заседание ученического комитета	Министерство культуры Министерство физической культуры и спорта Президент д/о, министерства Министерство культуры Министерство СМИ и связей с общественностью Министерство культуры Министерство СМИ и связей с общественностью Президент д/о Министерство образования
МАЙ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.	КТД «Вахта Памяти» Организация трудового десанта Проведение акции «Подари людям радость!» Смотр строя и песни КТД «Последний звонок» Турслёт Организация уборки школьной территории Выпуск школьной газеты Заседание Совета старшеклассников Заседание ученического комитета	Президент д/о, министерства Министерство СМИ и связей с общественностью Министерство культуры Министерство физической культуры и спорта Президент д/о, министерства Министерство физической культуры и спорта Министерство физической культуры и спорта Министерство СМИ и связей с общественностью Президент д/о Министерство образования

Работа ученического самоуправления

План заседаний Совета старшеклассников.

Сентябрь

I

1.Анализ работы Совета за предыдущий учебный год.

2.Утверждение плана работы Совета на новый учебный год.

3 Организация дежурства по школе

II

1. Информирование о выполнении предыдущих решений.

2.О подготовке недели «Здоровое сердце»

Октябрь

I

1. Информирование о выполнении предыдущих решений.

2. Подготовка к КТД «День Учителя»

3. Подготовка к дню самоуправления

4. О ходе проведения акции «Дорогой добрых дел»

II

1. Информирование о выполнении предыдущих решений.

2. О ходе проведения Кросса Нации

3. Отчет учкома об успеваемости учащихся.

4.Выпуск газеты « Школьник»

5. Подготовка КТД «День урожая»

Ноябрь

I

1. Информация о выполнении предыдущих решений.

2. КТД Торжественный приём пятиклассников в д/о «РИТМ»

3. Организация и проведение праздника «Лучшая династия мам»

4. Проведение конкурса танцев

II

1. Информация о выполнении предыдущих решений.

2. Оформление стенда « Итоги 1 четверти».

3. Помощь в организации общешкольных соревнований

4.Выпуск школьной газеты.

Декабрь

I

1. Подведение итогов работы за полугодие.

2. Обсуждение плана зимних каникул.

3.Помощь в организации общешкольных соревнований

II

1. О проведении новогодних праздников.

2.. О работе мастерской Деда Мороза( изготовление игрушек, новогодних плакатов для украшения школы).

Январь

I

1.Информация о выполнении предыдущих решений.

2. Помощь в организации конкурса рисунков

4. Об участии в районном конкурсе детских танцевальных коллективов

5.Оформление стенда « Итоги 2 четверти».

6. О дежурстве в школе.

Февраль

I

1. Информирование о выполнении предыдущих решений.

2.О проведении праздника Дня святого Валентина.

3. О проведении КТД «Зарничка»

4. Отчёт учкома об успеваемости школы

II

1. Информирование о выполнении предыдущих решений.

2.О проведении КТД «Мой великий земляк» (Абрамовская неделя)

3. Подготовка и проведение КТД «День открытых дверей»

4. Выпуск школьной газеты

Март

I

1. Информирование о выполнении предыдущих решений.

2. Организация и проведение КТД «Девушки из высшего общества»

II

1. Информирование о выполнении предыдущих решений.

2. Помощь в организации общешкольных соревнований

3. Подготовка к Юморине

4. Выпуск школьной газеты

Апрель

I

1. Информирование о выполнении предыдущих решений.

2. Анализ праздника смеха.

3. Оформление стенда « Итоги 3 четверти».

4. Подготовка к Дню здоровья.

5. Подготовка к КТД семейный праздник «Слёт отличников, хорошистов и активистов»

II

1. Информирование о выполнении предыдущих решений.

2. Информация о результатах рейда «Я – ученик»

3. О результатах проведении дежурства по школе

4. Анализ проведения КТД «Слёт»

5. Выпуск школьной газеты

Май

I

1. Информирование о выполнении предыдущих решений.

2. О проведении акции « Подари людям радость» (поздравление ветеранов с Днем Победы).

3. Об организации акции «Вахта памяти»

4. Выпуск школьной газеты.

II

1.  Информирование о выполнении предыдущих решений.

2.  Подготовка и проведение КТД «Последний звонок»

3.  Подготовка общешкольного турслёта

4.  Об организации уборки школьной территории

5.  Отчёт учкома об итогах года

7.Ожидаемые результаты

Основными результатами данной программы являются: социализация личности ребёнка, рост личностного и творческого потенциала, становление активной патриотической и гражданской позиции у подростка, потребность в здоровом образе жизни.

От того как будет развиваться детский коллектив зависит от нас взрослых. Условия, какие мы создаем в школе, сказываются на общем развитии ребят. Очень большую роль играет среда, в которой воспитывается человек. И хотелось бы, чтобы альтернативой для атмосферы, в которой растут дети в неблагополучных семьях, стала атмосфера в нашей школе. Равно, как поддержкой и опорой атмосфере в семьях благополучных