Календарно-тематическое планирование

Календарно-тематическое планирование

(Принятые сокращения: У – учебник Угриновича, Н – пособие Немнюгина, Перколаба,

Р – пособие Рапакова, Ржеуцкой, п. – параграф, с. – страницы, д. з. – домашнее задание)

Номер урока	Тема урока	Количество часов	Тип урока	Элементы содержания	Требования к уровню подготовки учащихся	Вид контроля	Элементы дополнительного содержания	Домашнее Задание	Дата проведения
план	факт
1	Общие сведения о языке программирования Pascal.	1	Лекция	Языки высокого и низкого уровня. Транслятор. Компилятор. Интерпретатор.	Знать основные характеристики языка Pascal	Беседа		У: п. 4.1.3
2	Основы работы в среде Pascal. Основные пункты меню и команды.	1	Комбинированный	Структура окна. Пункты меню «Файл», «Программа», «Правка», «Вид»	Знать структуру окна среды Pascal. Уметь набирать, сохранять, компилировать и выполнять программу в среде Pascal	Устный опрос		Н.: с. 25-27, 31-33
3	Основные типы числовых переменных языка Pascal. Целые типы данных и операции с ними.	1	Комбинированный	Тип «Integer». Целое частное. Целый остаток	Знать описание целого типа данных. Уметь выполнять операции над целочисленными данными	Устный опрос		Н.: с. 36-37, примеры
4	Вещественные типы данных и операции с ними.	1	Комбинированный	Тип «Real»	Знать описание вещественного типа данных. Уметь выполнять операции над вещественными данными	Устный опрос, проверка д. з.		Н.: с. 38-39
5	Операции с числовыми типами данных. Порядок выполнения операций. Использование некоторых стандартных функций для числовых типов данных.	1	Комбинированный	Приоритет операций. Стандартные функции для чисел.	Знать основные стандартные функции для чисел. Уметь правильно составлять расчетные выражения с учетом приоритета операций	Устный опрос		Н.: с. 52-53, примеры
6	Преобразование числовых типов данных.	1	Комбинированный	Функции округления.	Знать назначение функций округления.	Устный опрос, проверка д. з.		Н.: с. 49-51
7	Практическая работа №1: разработка и отладка расчетных программ с использованием стандартных числовых функций	1	Закрепление, проверка ЗУ		Все ЗУ уроков 3-6	Самост. практическая р.
8	Логический тип данных. Операции сравнения. Задание значения логической переменной.	1	Лекция	Тип «Boolean». Операции сравнения	Знать описание логического типа данных и 6 операций сравнения	Беседа		Н.: с. 74-75
9	Сложные логические условия. Приоритет выполнения условий.	1	Комбинированный	Операции AND, OR, XOR, NOT. Приоритет логических операций.	Знать логические операции.	Устный опрос		Н.: с. 66-68, примеры
10	Использование сложных логических условий при решении задач	1	Закрепления		Все ЗУ уроков 8-9	Практ. р., проверка д. з.		Н.: с. 68-74, программа
11	Практическая работа №2: Разработка и отладка программ, использующих для решения задач сложные логические условия	1	Проверка ЗУ		Все ЗУ уроков 8-10	Самост. практическая р., проверка д. з.
12	Использование символьного типа переменных в программах. Кодировка символов в компьютере. Сравнение символов.	1	Комбинированный	Тип «Char». Таблица ASCII.	Знать описание символьного и принципы кодировки символов	Беседа		Н.: с. 175-179
13-14	Специальные функции для работы с символами. Пример программ, использующих символьные переменные.	2	Комбинированный, закрепления	Функции для символов	Знать функции для символов. Уметь применять символьные переменные в программах	Устный опрос, практ. р.		Н.: с. 177, программа
15	Практическая работа №3: разработка и отладка программ с символьными переменными	1	Проверка ЗУ		Все ЗУ уроков 12-14	Самост. практическая р., проверка д. з.
16	Оператор выбора для порядковых типов данных	1	Лекция	Порядковые типы данных. Оператор выбора	Знать оператор выбора	Беседа		Н.: с. 77-78, У: п. 4.2.3
17	Программы с множественным выбором.	1	Комбинированный		Уметь применять оператор выбора для решения задач	Устный опрос, практ. р.		Программа
18	Практическая работа №4: разработка и отладка программ с множественным выбором	1	Проверка ЗУ		Все ЗУ уроков 16-17	Самост. практическая р., проверка д. з.
19	Использование команды модуля CRT для работы с клавиатурой	1	Комбинированный	Назначение модулей. Подключение модулей. Команда ReadKey	Знать назначение команды ReadKey. Уметь использовать команду в программах.	Беседа, практ. р.		Н.: с. 180-181,
20	Использование команды модуля CRT для задержки выполнения программы.	1	Комбинированный	Команда Delay	Знать назначение команды Delay. Уметь использовать команду в программах.	Беседа, практ. р.		Р.: п. 8.3.3
21-22	Практическая работа №5: разработка и отладка программ, использующих возможности модуля CRT по управлению клавиатурой и задержкой выполнения программы	2	Закрепления		Все ЗУ уроков 19-20	Самост. практическая р.
23	Понятие константы. Использование констант в программах.	1	Комбинированный	Понятие константы	Знать назначение констант. Уметь применять константы в программах	Беседа, практ. р.		Р.: п. 2.2.4
24	Использование константы при описании массива.	1	Комбинированный	Константа – конечный индекс элемента массива	Уметь использовать при описании границ массива константы	Беседа, практ. р.		Р.: п. 4.1.4
25	Практическая работа №6: использование констант	1	Закрепления		Все ЗУ уроков 22-23	Самост. практическая р., проверка д. з.
26	Понятие вложенных циклов и их использование для создания числовых и символьных рисунков.	1	Комбинированный	Вложенные циклы	Знать понятие вложенных циклов. Уметь использовать вложенные циклы для вывода числовых и символьных рисунков	Беседа, практ. р.		Р.: п. 3.9.4
27	Использование вложенных циклов для выполнения расчетов.	1	Комбинированный	Вложенные циклы	Уметь использовать вложенные циклы для выполнения расчетов	Беседа, практ. р.		Р.: п. 3.9.4, программа
28	Практическая работа №7: использование вложенных циклов	1	Закрепления, проверка ЗУ		Все ЗУ уроков 25-26	Самост. практическая р., проверка д. з.
29-34	Резерв	6		Отработка практических навыков разработки программ с различные данными на основные виды алгоритмов