Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

В МОУ СОШ с. Загоскино в настоящее время обучается 81 ученик, из которых посещают кружки и секции 80 учеников. Один учащийся не посещает кружок, т. к. с ним занимаются на дому (диагноз: олигофрения, аутизм)

Внеурочная занятость учащихся в школе осуществляется согласно плана учебно-воспитательной работы, утверждённого директором школы на августовском педсовете.

В школе имеется «Инновационная программа развития МОУ СОШ с. Загоскино на период 20годы», разработан координационный план работы по реализации программы «Здоровье» на уч. год, в стадии становления находится ученическое самоуправление ( Избран «Лидер»,» работает детская организация «Вселенная знаний» )

В МОУ СОШ с. Загоскино во внеурочное время работают 9 кружков и секций:

- от МОУ ДОД ЦВР на базе МОУ СОШ с. Загоскино: кружок «Волшебная петелька», который посещают 20 человек, возрастные группы слет и 11-14 лет.

- от МОУ ДОД ЦВР на базе МОУ СОШ с. Загоскино: кружок «Народное творчество» посещают уч-ся 7-12 лет;

- кружок «Юный краевед» посещают уч-ся 11-14 лет;

- кружок «Юный патриот» проводит работу по военно-патриотическому воспитанию.

- от МОУ ДОД ЦВР на базе МОУ СОШ с. Загоскино: студия вокального пения «Радуга» ;

- от МОУ ДОД ЦВР на базе МОУ СОШ с. Загоскино: группа оздоровительной аэробики «Светикс»;

- от МОУ ДОД ЦВР на базе МОУ СОШ с. Загоскино : кружок «Веб-дизайнер», компьютерный кружок посещают более 40 человек;

- от ДЮСШ Пензенского района на базе МОУ СОШ с. Загоскино: спортивная секция «Лёгкая атлетика» посещают 30 человек;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- спортивная секция «Баскетбол»;

Во внеурочное время проводятся внеклассные мероприятия по познавательной деятельности, в области художественного, эстетического, нравственного воспитания, спортивно-оздоровительной работе, военно-патриотическому воспитанию, формированию культуры семейных отношений, трудовому воспитанию. Проблема, над которой работает школа – это развитие творческой личности в условиях массовой общеобразовательной школы, возрождение народных традиций.

В школе имеются циклограммы воспитательной работы по месяцам и неделям, которые включают в себя различные мероприятия по основным видам деятельности.

Внеклассные мероприятия проводятся совместно с родителями, Советом бабушек, Советом отцов, Советом общественности ( при администрации Загоскинского сельсовета).Родители учащихся всех классов принимают активное участие в школьных и классных мероприятиях, особенно спортивного характера.

Один учащийся, состоящий на учёте в ПДН и 3 учащихся, состоящих на внутришкольном учёте, посещают кружки и секции. Участвуют во внеклассных мероприятиях школы. Классные руководители совместно с советами родительской общественности регулярно посещают семьи учащихся, в том числе стоящих на учёте.

В школе хорошо организована спортивно-массовая работа: развиваются шашки, лёгкая атлетика, баскетбол. Разработана система спортивных мероприятий (план мероприятий на год, по месяцам, декадам), проводятся традиционные мероприятия по «Губернаторским тестам», «Дни здоровья», «Мама, папа, я – спортивная семья», сезонные кроссы и соревнования, посвящённые «Дню Победы».

В преддверии 65-летия Победы в школе согласно плана работы проводятся внеклассные мероприятия, посвящённые этой дате ( классные часы и беседы, диспуты, конкурсы плакатов и рисунков, стихов, акции « Твори добро!» - помощь ветеранам, запланированы встречи с ветеранами ВОВ.)

26 января 2010 года прошло мероприятие по вручению медалей ветеранам ВОВ и труженикам тыла совместно с администрацией Загоскинского сельсовета и БДЦ.

Организация и проведение школьных мероприятий осуществляется совместно с БДЦ, в план работы которого входят различные мероприятия спортивно – оздоровительного и досугового характера.

Результаты работы объединений дополнительного образования:

1. Областной фестиваль «Гран – При» по легкой атлетике – семь 1 мест, пять 2 мест, три 3 места.

2. Областные соревнования по стритболу – 1 место.

3. Областная легкоатлетическая эстафета на призы Губернатора Пензенской области – два 3 места.

4. Районная Спартакиада учащихся общеобразовательных школ – 3 место.

5. Участие в районных спортивных соревнованиях: - баскетбол 2 место (девушки), - волейбол - 2 место юноши и 2 место девушки, - легкоатлетическая эстафета – 3 место младшая группа

- «Лыжня России – 2009»: - в номинации «Спортивная семья» - 3 место.

6. Участие в спортивных соревнованиях, посвященных Дню физкультурника: - мини-футбол (зона) – 1 место.

Ежегодно нашей школе выдается сертификат Администрации Пензенского района Пензенской области на получение единовременной денежной выплаты за активное участие и высокую результативность в районных и областных мероприятиях.

Педагоги и школьники принимают активное участие в социальных акциях, научно-практических конференциях, фестивалях различного уровня, конкурсах сочинений, рисунков, фотографий, конкурсах профессионального мастерства.

уч. год :

1.Международный конкурс «Индия глазами детей» - 1 место, 2 место, 3 место.

2. Областной конкурс «Красивая школа» - 1 место.

3. Областной крнкурс пришкольно-опытных участков – 1 место.

4. Районный конкурс «Школа будущего» - 1 место.
5. Областной фотоконкурс «Мир глазами детей – 2008»:
- в номинации «Пейзаж» - 2 место - в номинации «Фоторепортаж» - 3 место

6. Районный конкурс по фитнес-аэробике – 1 место, два 2 места.

7. Областной Кикинский форум «Одаренные дети» – три 1 места в номинации «Народное

творчество», два 2 места в номинации «Народные танцы», 2 место в номинации «Краеведение», 3 место в номинации «Вокальное пение».

8. Районный фестиваль «Стартуем вместе» под девизом «Здоровая семья - богатая Губерния»- 1

место, два 2 места, 3 место.

9.Раонный конкурс изобразительного творчества «Наш дом – земля» - 1 место, два 2 места.

10. Районная научно-практическая конференция школьников «Старт в науку» - два 2 места.

11. Районный и областной конкурс «Голосуем всей семьей» - участие.
12. Районный и областной конкурс «Лучшее приглашение на выборы» - 2 место.

13. Акция «Напиши письмо ветерану», областной этап – участие

14. Конкурс детского изобразительного творчества «Почта в кругу семьи», областной

этап – участие.

15. Районный конкурс детского творчества «Моя семья»:
- в номинации «Фотоискусство» - 1 место.

16. Районная конференция классных руководителей – 3 место.
17. Районный конкурс презентаций детских и молодежных общественных объединений – 2 место.
18. Районный конкурс программ по профилактике табакокурения – 1 место.

Всего призовых мест за учебный год – 32

1. Областной фестиваль «Гран – При» по легкой атлетике – семь 1 мест, пять 2 мест, три 3 места.

2. Областные соревнования по стритболу – 1 место.

3. Областная легкоатлетическая эстафета на призы Губернатора Пензенской области – два 3 места.

4. Районная Спартакиада учащихся общеобразовательных школ – 3 место.

5. Участие в районных спортивных соревнованиях: - баскетбол 2 место (девушки), - волейбол - 2 место юноши и 2 место девушки, - легкоатлетическая эстафета – 3 место младшая группа

- «Лыжня России – 2009»: - в номинации «Спортивная семья» - 3 место.

6. Участие в спортивных соревнованиях, посвященных Дню физкультурника: - мини-футбол (зона) – 1 место.

7. «Лыжня России – 2010г.» 3 место в районных соревнованиях Семячкина Анастасия

8. Участие в областных соревнованиях «Рубин» 3 место в прыжках в длину.

Информация

об участии классных руководителей

в конкурсах, фестивалях, проектах за уч. год (сентябрь-март)

ОУ

ФИО

Кл. руководителя (класс)

Дата проведения, название мероприятия

(конкурсы, фестивали, проекты, акции и др.)

Достижения

(гран-при, лауреат, дипломант, участник).

Формы поощрения.

МОУ СОШ с. Загоскино

9 класс

1 октябрь 2009г. конкурс на лучшее знание государственной символики России. Номинация «Литературное творчество»

2 декабрь 2009 областной конкурс творческих и исследовательских работ по краеведению Земля родная»

3. ноябрь 2009 районный конкурс методических материалов в помощь организаторам туристско-краеведческой экскурсионной работы

4. Акция «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам» ноябрь 2009г. Конкурс сочинений

5. ноябрь 2009 районный конкурс «Учителями славится Россия»

6. Литературный конкурс, посвящённый 30-летию ввода советских войск в республику Афганистан» номинация «Лучшее описание проекта памятника воинам – интернационалистам в г. Пенза»

7. Районная научно-практическая конференция «Старт в науку»

8. районная научно-практическая конференция «Что мы знаем о войне»

9. районный конкурс сочинений о спорте «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам»

10.Областной Кикинский форум «Одарённые дети» номинация «Краеведение»

11.Областной Кикинский форум «Одарённые дети» номинация «Юный журналист»

12. Районный фотоконкурс «Мир глазами детей» Номинация «Живой мир»

13. Районный конкурс «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам» номинация сочинение

Почётная грамота 1 место в районе

(премия)

грамота за активное участие

Пензенское региональное отделение общества «Мемориал»

(премия)

грамота

3 место в районе

(премия)

1 и 3 место в районе,

(премия)

участник

грамота, лауреат специальной премии в рамках конкурса

1 место (Акимов Владимир)

2 место

1 место (Беляков Евгений)

диплом 1 степени (Акимов Владимир»

диплом 2 степени (Поликарпова Ольга)

1 место (Диянова Ирина)3 место (Землянова Алина) грамоты

1 место (Белякоа Евгений) грамота

3 место (Елизаров Дмитрий) грамота

6 класс

1.  Октябрь 2009г. районный конкурс на лучшее знание государственной символики России. Номинация «Литературное творчество»

2.  Ноябрь 2009г

Акция «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам» конкурс сочинений

3.  Литературный конкурс, посвящённый 30-летию ввода советских войск в республику Афганистан» сочинение

4.  Районная научно-практическая конференция, посвящённая 65-летию Победы

Почётная грамота за 1 место в районе

участник

участник

участник

1класс

1.Сентябрь 2009 Международный конкурс детского рисунка

2. Ноябрь 2009г

Акция «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам» конкурс сочинений

участник

участник

3 класс

1 сентябрь 2009г районный и областной смотр-конкурс учебно-опытных участков

2. октябрь 2009г, районный смотр-конкурс на лучшую постановку работы по профилактике табакокурения

3. Ноябрь 2009г

Акция «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам»

5.  Районный конкурс агитбригад

6.  Районный конкурс программ «Здоровье»

7.  Районный конкурс «Класс свободный от курения»

грамоты 1 место в районе и в области

грамота, 3 место в районе

2 место в районе

участник

участник

участник

7 класс

1. Ноябрь 2009г

Акция «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам» конкурс рисунков и плакатов

2. Районный конкурс рисунков «Наш дом – ЗЕМЛЯ» Номинация «Край любимый, край мой Пензенский, ты и есть моя Россия»

участник

3 место (Николаева Валерия)

Большая работа проводилась и проводится на развитии чувства патриотизма, гражданственности у учащихся, составлен план различных мероприятий, участие в которых принимают учащиеся всей школы.

 В феврале месяце проводится месячник оборонно-масовой работы и военно-патриотического воспитания. В ходе которого проводятся уроки мужества с приглашением участников войны, школьный конкурс «А ну-ка, парни».

Большое внимание уделяется подготовке к празднованию 65-летия Великой Победы в ВОВ, в школе состоится торжественная линейка с приглашение ветеранов ВОВ, исполнением песен военных лет, презентации.(отв. ). В кабинете истории оформлен уголок Боевой славы, в библиотеке оформлена выставка посвященная  Победе в  ВОВ.

Вся культурно-массовая работа проходит по общешкольному, районному и перспективным планам классных руководителей.

В феврале и мае месяце будут проведены акции «Согреем сердца ветеранов», в ходе которых будет осуществляться тимуровская работа по оказанию помощи ветеранам ВОВ.

Спортивное направления имеет немаловажное значение в воспитательной работе , если не одно из самых главных. В нашей школе по этому направлению работают учитель физкультуры

Количество массовых физкультурно-спортивных мероприятий, проведённых в образовательном учреждении за 20  учебный год – более 40;    - количество учащихся, привлечённых к занятиям спортом из особых социальных групп 90 %;

Проводились традиционные спортивные мероприятия: «Школьная спартакиада 1, 2 этап», «Кросс золотая осень», «Папа, мама и я – спортивная семья», «Мы с мамой - одна команда», «Весёлые старты», «Дни здоровья», «А, ну-ка, парни» и т. д. В течение учебного года в школе во внеурочное время работают секции и спортивные кружки по, волейболу, баскетболу, настольному теннису, лёгкой атлетике.

Отдельно хотелось бы отметить работу ДЮП и ЮИД, под руководством ст. вожатой .

  Развитию трудовых навыков подчинены процесс дежурства по школе и классам, уборка закрепленных территорий, летняя трудовая практика, трудовые десанты. Затрагивая вопросы дежурства по школе и классу, следует, прежде всего, обратить внимание на недостаточную работу, проводимую классными руководителями дежурного класса. Не все дежурные приходят к 8 часам утра, часто не находятся на своих постах на переменах.

Следует отметить хорошую работу учащихся во время прохождения летней трудовой практики. В течении лета была проделана огромная работа по благоустройству школьной территории и клумб. Руководила этой работой зам. директора по ВР . Под ее руководством проводится озеленение не только клумб, но и школы. Старательно и качественно, с многочисленным количеством учащихся работали следующие педагоги: , ,

Приобретаемые детьми трудовые навыки пригодятся ребятам в будущей жизни.

  Уже не первый год в школе работают органы ученического самоуправления, которые участвуют в соуправлении жизнедеятельностью коллектива нашего учебного заведения.  Традиционным стало проведение «Дня самоуправления». В этом году ребята сами организовали и провели «День матери», «Осенний бал». Ежемесячно проходят заседания актива школы,1 раз в четверть сдаются отчеты. Но в некоторых классах органы самоуправления выбраны, но работают формально – в основном в них «правят» классные руководители. Эти факты наталкивают на вывод, что необходимо наладить действенную, эффективную, результативную работу органов ученического самоуправления. В текущем году мы планируем провести смотр – конкурс «Класс года».

Работа по профилактике правонарушений и преступлений  ведется согласно плану. Администрацией школы, педагогическим коллективом ежегодно проводятся педсоветы, совещания при директоре, затрагивающие проблемы воспитания. На административных планерках заслушиваются отчеты классных руководителей по работе с трудными подростками. Согласно решению педагогического совета на внутришкольном контроле стоит 3 учащихся, из них на учете в инспекции по делам несовершеннолетних – 1 человек. Основная нагрузка в работе с трудными подростками ложится на классных руководителей и инспектора ОПДН: постоянная индивидуальная работа с детьми и родителями, рейды в семьи, отчеты о работе. В школе работает Совет по профилактике правонарушений и преступлений. Заседания совета проводились раз в месяц, а при необходимости – чаще. Основное внимание уделяется работе с подростками, состоящими на учете в ПДН Пудовкину Игорю и ВШК: Печорину Ярославу, Суханову Сергею, Семячкину Владиславу. Для каждого из них составлен план, по которому ведётся целенаправленная работа. Он включает в себя: беседы о поведении и успеваемости,  контроль над посещаемостью и готовностью к учебным занятиям, вовлечение данных ребят в кружковую работу и во внеурочную деятельность. Учащиеся «группы риска», принимают участие в спортивных соревнованиях и различных конкурсах.

С учащимися «группы риска» работает зам. директора по ВР которая в течение года проводит с учащимися и их родителями неоднократные беседы, посещает их на дому, даёт рекомендации учителям и родителям, о том, как надо вести себя при взаимодействии с данными подростками. Следует отметить хорошую работу с учащимися, состоящими на внутришкольном учете и контроле: . (хороший план, ведение дневника), ( неоднократные посещения, беседы с родителями).

  Думаю, в будущем надо акцентировать больше внимание на работе  с родителями трудных детей. А классным руководителям регулярно отслеживать уровень воспитанности учащихся класса во внешнеповеденческом аспекте.

«О МЕРАХ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ БЕЗНАДЗОРНОСТИ  И  ПРАВОНАРУШЕНИЙ  НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В МОУ СОШ с. Загоскино» : регулярно проводятся как классные родительские собрания, так и общешкольные по вопросам профилактики негативных проявлений в подростковой среде с привлечением заинтересованных ведомств. Представители, которых проводили разъяснительную работу с родителями по нормативно-правовым вопросам.

Учитывая, эффективность в профилактике безнадзорности и правонарушений  ведется активная работа по привлечению детей в кружки и секции. В школе разработан план работы по профилактике правонарушений несовершеннолетних.

  В школе проводится работа по профилактике употребления психо-активных веществ совместно с сотрудниками районной поликлиники, фельдшером ФАП, органами внутренних дел. Ежемесячно проводятся антинаркотические акции.

   В результате чего не зарегистрировано не одного случая наркомании и токсикомании среди учащихся.

В каникулярное время в школе разрабатывается план мероприятий по организации отдыха детей, сохранению здоровья. Ежегодно, в летний период при школе работает пришкольный лагерь.

Зам. директора по ВР:__________//